<p class="ql-block"> 為了加強我校師生應急避險和安全自救、互救意識，也為了提高我校師生應對地震及其他自然災害的能力。提升防災減災技能，保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散使安全事故損失降到最低。根據(jù)學校安全工作計劃，結(jié)合我校實際，于2026年3月16日組織開展了防震減災演練活動。</p> <p class="ql-block"> 本次地震應急演練活動分白天和晚上兩次進行，地點分別為教學樓和宿舍，其目的是為了讓學生在不同的時間和地點能在地震來臨時更快速，更熟練地逃生。</p> <p class="ql-block"> 為了防震減災演練的有效進行，在活動開始之前，總指揮劉盛老師對此次演練活動做出要求和安排。</p> <p class="ql-block"> 演練開始前，各班老師向同學們傳授地震避難知識，講述疏散演練時的注意事項，讓同學們掌握地震時應怎樣迅速逃生自救的基本知識，提高自身的安全意識。每一個樓梯口，都有站崗教師關注并指導學生不推、不拉、不擠，有序逃離教室。</p> <p class="ql-block"> 教室里，當警報聲響起，同學們在老師的組織下立馬躲到桌子下，蜷曲身體，保護好頭部。</p> <p class="ql-block"> 當?shù)诙尉瘓舐曧懫穑瑢W們立刻有序的離開教室，到達指定的安全地帶。</p> <p class="ql-block"> 班長立即清點人數(shù)，確認學生全部安全撤離后，由班長向總指揮匯報情況。</p> <p class="ql-block"> 晚上，和校長召集全體住宿生開展地震演練動員，明確要求以實戰(zhàn)態(tài)度參與，系統(tǒng)說明避震姿勢、疏散路線、彎腰護頭等關鍵步驟，讓同學們能安全有效的完成這次地震演練。</p> <p class="ql-block"> 當警報聲驟然響起，宿舍內(nèi)的同學們迅速反應。大家立即停止手中的活動，低頭護住頭部，按照預定的逃生路線有序撤離，老師們站在門口指揮，確保每個人都安全離開。走廊里，腳步聲急促但井然有序，大家緊貼墻壁，快速通過樓梯，跑到了安全區(qū)域。</p> <p class="ql-block"> 到達安全地點后，宿舍長清點人數(shù)，并向老師報告具體情況。</p> <p class="ql-block"> 最后，和校長對此次演練活動進行總結(jié)。和校長再次強調(diào)，學校每月依舊會每月進行一次地震演練，通過反復訓練讓安全意識內(nèi)化為本能反應，真正做到“演練即實戰(zhàn)，安全無小事”。</p> <p class="ql-block"> 為了提高應對地震的能力，我們進行了多次防震演練。每次演練都模擬真實地震場景，確保同學們熟悉逃生路線和應急措施。通過反復練習，大家逐漸掌握了正確的避險姿勢和疏散流程，增強了自救互救意識。這些演練不僅提升了我們的應急反應速度，也讓我們在地震來臨時能夠更加冷靜、有序地應對，最大限度地保障生命安全。在本次演練中，全體師生撤離迅速，時間較短，安全到達指定地點，無一人出現(xiàn)意外，這充分說明了全校師生具有高度的安全意識。</p><p class="ql-block"> 今后，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生防震避險意識，使防震演練成為一種習慣，為學生的生命護航。</p> <p class="ql-block">策劃：巨津安全組</p><p class="ql-block">攝像：各班教師</p><p class="ql-block">圖文：趙紅春</p><p class="ql-block">初審：和樹全</p><p class="ql-block">終審：和建忠</p>