<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹落實黨的二十大精神中關于公共安全教育的要求，切實強化全校師生消防安全意識，提升應急避險與自救互救能力，筑牢校園安全防線，2026年3月16日，馬軍營小學組織開展了全員參與的消防安全應急演練活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、 理論鋪墊，筑牢思想基礎</p><p class="ql-block ql-indent-1">演練前，各班級以主題班會為載體，開展消防知識專題宣講。教師在黑板上清晰板書“預防排查、及時處理、學習急救常識”核心要點，詳細講解火災預防措施、初期火災撲救方法及火場逃生技巧，引導學生掌握安全知識，為實操演練筑牢理論根基。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、 實戰(zhàn)演練，錘煉應急本領</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）緊急疏散，規(guī)范逃生流程</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著演練警報響起，全校師生迅速響應。在教師引導下，各班級學生嚴格遵循“彎腰低姿、捂住口鼻、沿墻有序撤離”的要求，按照預定路線快速向操場安全區(qū)域疏散。整個過程緊張有序、井然有序，無擁擠、無慌亂，充分展現(xiàn)了師生良好的應急反應能力和組織紀律性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（二）實操教學，掌握滅火技能</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">室外實操環(huán)節(jié)，學校組織開展滅火器使用實戰(zhàn)教學。教師現(xiàn)場示范滅火器“提、拔、握、壓”的標準操作流程，隨后指導學生輪流進行實操。在老師近距離監(jiān)護下，學生手持滅火器對準火源精準噴射，實地體驗滅火操作，切實掌握消防器材使用方法，有效消除對火災的恐慌心理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、 演練總結，筑牢安全防線</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">本次消防安全應急演練，實現(xiàn)了“理論學習—疏散逃生—實操演練”的全流程覆蓋，不僅規(guī)范了師生應急逃生動作，提升了火場自救能力，更讓學生熟練掌握滅火器使用技巧，進一步構建起“人人講安全、個個會應急”的校園消防安全新格局，為打造平安校園、守護師生安全奠定了堅實基礎。</p>