<p class="ql-block"> 為進一步規(guī)范小學教學常規(guī)管理，提升課堂教學質(zhì)量，明確教學工作要求，3月18日，我校召開小學教學工作及常規(guī)管理專項討論會，圍繞作業(yè)批改、學科作業(yè)要求、課堂量化標準及教學常規(guī)管理等核心工作展開深入研討。</p> <p class="ql-block"> 會議明確作業(yè)批改需采用面批、集中批改等多樣化形式，嚴控高年段學生互批比例，強調(diào)批改后及時督促學生修改，本學期將重點檢查作業(yè)批改落實情況。各學科作業(yè)要求各有側(cè)重，語文重積累、檢測與特色作業(yè)設計，數(shù)學強化錯題本使用，英語抓實課堂基礎與檢測。</p> <p class="ql-block"> 會上制定語數(shù)外課堂量化標準，從學生主體、教學流程等五方面打分，突出學生參與度核心地位。同時嚴格教學常規(guī)管理，要求聽課做到聽評結(jié)合、整改落地，常規(guī)檢查有記錄、有反饋、有復查，杜絕形式主義。</p> <p class="ql-block"> 后續(xù)我校將學習先進學校教學管理實踐經(jīng)驗，助力教師借鑒先進做法，結(jié)合本校實際優(yōu)化教學管理，推動教學工作提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文 字：周 夢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>初 審：曹 敏</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>復 審：洪 佳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>終 審：王曉華</b></p>