<p class="ql-block"> 春風送暖，家校同心。為進一步加強家校溝通，凝聚教育合力，助力孩子們在三年級這一關鍵成長階段穩(wěn)步前行，3月20日召開了以“策馬啟新章 共育向未來”為主題的家長會，家長們滿懷期待，齊聚一堂，共話成長。</p> <p class="ql-block"> 英語高老師詳細介紹了教材結構與教學要求的變化，明確本學期英語學習將聚焦認讀與書寫、簡單交際等方向，同步說明學校將每兩周開展一次繪本閱讀活動，幫助孩子在高頻語言接觸中自然提升英語能力。</p> <p class="ql-block"> 語文劉老師直面三年級下學期學生間日益明顯的兩極分化現(xiàn)象，點明低年級到中年級的學習已從簡單記憶轉向理解與運用，學習習慣的差異正逐步拉開成長差距。</p><p class="ql-block"> 她結合課本預習要求與日常閱讀內容，為家長們清晰梳理了居家輔導的核心方向。同時，老師詳細介紹了班級閱讀活動安排：第八周將舉辦現(xiàn)場閱讀大賽，引導孩子詳讀《中國古代寓言》《伊索寓言》等必讀書目，在文字里汲取向上生長的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學邊老師細致梳理了本學期教材的重點與難點，深入分析了孩子們在本學期學習中將面臨的三大挑戰(zhàn)，并針對性給出了切實有效的應對策略。同時著重強調，要著力培養(yǎng)孩子有序思考、逆向思維與科學解題的能力，牢牢抓住孩子數(shù)學思維發(fā)展的黃金關鍵期。</p> <p class="ql-block"> 邊老師還向家長們梳理了本學期班級大型活動安排，從“十幾歲成長儀式暨跳蚤義賣活動”到“春季運動會”，從“‘博雅少年’評選”到“校園主持人大賽”，豐富的活動為孩子們搭建了展示自我、鍛煉能力的舞臺。同時，老師也向家長們發(fā)出邀請，期待大家積極參與“家長進課堂”等活動，讓家校共育的力量真正融入孩子成長的每一個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 整場分享過程中，家長們全程專注傾聽、認真記錄，不時點頭思索，展現(xiàn)出對孩子成長的高度重視與對學校工作的全力支持。集中分享結束后，老師們與家長們又進行了一對一、面對面的深入交流。針對孩子在學習習慣、性格發(fā)展、興趣培養(yǎng)等方面的個性化問題，老師們耐心解答、細致指導，家長們也主動分享育兒心得與困惑，教室里暖意融融，處處洋溢著家校同心的真摯氛圍。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場美麗的邂逅，成長是一次溫暖的同行。此次家長會的順利召開，不僅搭建了家校溝通的橋梁，更凝聚了攜手育人的共識。相信在學校與家庭的共同努力下，三年級八班的孩子們定能策馬揚鞭，在成長的道路上步履鏗鏘，向著美好的未來奮勇前行！</p>