<p class="ql-block">見證《河套文化考論》首發(fā)，致敬一位“河套文化”的守望者 。 </p><p class="ql-block"> 文\任繼平 </p><p class="ql-block">2026年3月20日上午10時(shí)，河套非遺小鎮(zhèn)·非遺研究中心今天，春分已過，河套大地生機(jī)萌動(dòng)。應(yīng)良師益友張志國老師邀請(qǐng)，我懷著欣喜與敬意，參加了他的新著——《河套文化考論》一書的首發(fā)式。關(guān)于這部新作與作者，《河套文化考論》是張志國老師深耕地方文化研究的又一力作。作為內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)、評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員，巴彥淖爾市網(wǎng)絡(luò)與新文藝群體協(xié)會(huì)主席，以及黃河幾字彎文化傳播創(chuàng)新研究基地客座教授，張老師數(shù)十年如一日，致力于挖掘、梳理河套地區(qū)的文脈。從長篇小說《河套蕩寇記》《新生》，到地方教材《巴彥淖爾人文讀本》（納入自治區(qū)義務(wù)教育法定用書目錄），再到《河套文化研究》《陰山歸來不見山》等多部專著，他筆耕不輟，在各類報(bào)刊發(fā)表文學(xué)作品、評(píng)論、學(xué)術(shù)論文達(dá)40余萬字。他不僅是用文字記錄河套，更是在為這片土地“立傳”。</p><p class="ql-block">因文結(jié)緣，亦師亦友，說起與張老師的緣分，離不開兩位老領(lǐng)導(dǎo)的引薦——巴彥淖爾市原文聯(lián)主席白建軍、臨河區(qū)原副區(qū)長李志軍。是他們讓我結(jié)識(shí)了這位德高望重的師長，并從此建立了深厚的友誼。在我的心目中，張老師不僅是著書立說的學(xué)者，更是踐行“德藝雙馨”的文藝工作者。他把文學(xué)創(chuàng)作作為傳播河套文化的重要手段，為推動(dòng)家鄉(xiāng)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。銘記師恩，砥礪前行特別令我感動(dòng)的是，張老師一直對(duì)我從事的紅色收藏事業(yè)關(guān)懷有加。他曾為我負(fù)責(zé)的，巴彥淖爾市紅色收藏博物館獻(xiàn)言獻(xiàn)策，給予了許多寶貴的指導(dǎo)與鼓勵(lì)（“獻(xiàn)言承旭”）。這份提攜后輩的情誼，我銘記于心。今天的發(fā)布會(huì)，不僅是張志國老師學(xué)術(shù)生涯的又一個(gè)里程碑，也是河套文化研究的盛事。在此，祝愿張老師文思泉涌，佳作不斷；也愿河套文化在更多有識(shí)之士的推動(dòng)下，如黃河之水，源遠(yuǎn)流長。</p> <p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block">張志國，男，1957年出生，漢族，現(xiàn)任內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)，評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員，巴彥淖爾市網(wǎng)絡(luò)與新文藝群體協(xié)會(huì)主席，黃河幾字彎文化傳播創(chuàng)新研究基地客座教授。著有長篇小說《河套蕩寇記》《新生》。擔(dān)任基礎(chǔ)教育地方教材《巴彥淖爾人文讀本》撰稿人，教材納入內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育法定用書目錄。出版地方文化研究專著《河套文化研究》《陰山歸來不見山》《河套文化經(jīng)典選讀》等多部。在各類報(bào)刊發(fā)表文學(xué)作品，文藝評(píng)論，學(xué)術(shù)論文40余萬字。</p>