<p class="ql-block"> 今天學(xué)習(xí)的是故事《好餓的毛毛蟲》。有一條毛毛蟲又小又餓，它每天吃好多好多東西，這可真有趣！最后它睡了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué)，你們猜怎么著？變成了一只漂亮的大蝴蝶！</p> <p class="ql-block"> 聽完故事，小朋友們還嘗試著用粘土做了毛毛蟲，做好的毛毛蟲放在區(qū)域里給小朋友欣賞哦！</p> <p class="ql-block"> 《好餓的毛毛蟲》不僅是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，更是一面映照生命過(guò)程的鏡子。那條毛毛蟲像極了我們的孩子——最初憑借本能不斷索取，在試錯(cuò)中經(jīng)歷“肚子疼”的困境，最終在蟄伏與沉淀后，迎來(lái)破繭成蝶的蛻變。成長(zhǎng)從來(lái)不是直線前進(jìn)。正如毛毛蟲需要經(jīng)歷周六的“放縱”與周日的“休整”，孩子的成長(zhǎng)也需要試錯(cuò)的空間和沉淀的時(shí)間。我們急于灌輸?shù)牡览?，往往不如讓他們親身體驗(yàn)來(lái)得深刻。每個(gè)“洞洞”都是探索的印記，每一次“饑餓”都是成長(zhǎng)的契機(jī)。當(dāng)我們?cè)敢夥畔陆箲]，給予信任和等待，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都擁有內(nèi)在的生命節(jié)律，終將在屬于自己的時(shí)節(jié)，綻放出獨(dú)一無(wú)二的光芒。</p>