<p class="ql-block"> 為精準提升教師專業(yè)教學能力,扎實推進雙習慣培養(yǎng)工作,3月25日,莫屯聯(lián)小召開教材教法二次培訓暨雙習慣培養(yǎng)教育教學工作會議。語文、數(shù)學、英語、科學、道法各學科參訓教師全員參與,齊聚一堂,共研教學之道,共話育人之法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>分學科培訓 夯實教學根基</b></p> <p class="ql-block"> 本次培訓采取分學科開展的形式,針對性組織語文、數(shù)學、英語、科學、道法全體參訓教師進行教材教法二次培訓。各學科立足教學實際,圍繞教材解讀、教學方法優(yōu)化、課堂效率提升等核心內(nèi)容,開展系統(tǒng)化學習與交流。</p> <p class="ql-block"> 各學科教師專注聆聽、認真記錄,結(jié)合自身教學實踐梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗,通過培訓進一步吃透教材精髓,掌握更實用的雙習慣培養(yǎng)策略,為打造高效課堂、提升學科教學質(zhì)量筑牢了專業(yè)基礎。</p> <p class="ql-block"> 主抓教學工作的陳雪東主任在會上作重點發(fā)言,圍繞本次教材教法培訓和學生“雙習慣”培養(yǎng)工作,做出全面部署與明確要求。</p><p class="ql-block"> 陳主任強調(diào),全體教師要充分重視本次二次培訓的意義,切實將培訓所學轉(zhuǎn)化為教學實效,落實到日常每一堂課的教學中;要緊扣學校教學工作安排,壓實教學責任,細化教學環(huán)節(jié),嚴把教學質(zhì)量關。同時,針對學生學習習慣與行為習慣培養(yǎng)工作,明確了具體實施要求,叮囑教師們要將習慣培養(yǎng)貫穿教育教學全過程,常抓不懈、細致引導,助力學生養(yǎng)成終身受益的良好習慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>校長總結(jié)發(fā)言 凝聚育人合力</b></p> <p class="ql-block"> 會議最后,學校校長作總結(jié)講話,對本次培訓的有序開展和全體教師的認真態(tài)度給予充分肯定。</p><p class="ql-block"> 校長指出,教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,教師的專業(yè)能力是提升教學質(zhì)量的關鍵,希望全體教師以此次培訓為契機,持續(xù)深耕教學、精進教法,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),用心打磨課堂教學。同時,校長著重強調(diào),學生良好習慣的培養(yǎng)是立德樹人的重要根基,全體教師要秉持育人初心,將習慣培養(yǎng)與學科教學深度融合,做到教書與育人并重。</p> <p class="ql-block"> 校長號召全體教師凝心聚力、務實篤行,以更飽滿的熱情、更嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教育教學工作中,全力推動學校教育教學工作再上新臺階,用心守護每一位學生成長,辦好人民滿意的鄉(xiāng)村教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>砥礪前行 潛心育人</b></p> <p class="ql-block"> 此次會議,既是一次專業(yè)賦能的教學培訓,也是一次明確方向的工作部署。莫屯聯(lián)小全體教師將以此次會議為新起點,把培訓所學落到實處,把育人責任扛在肩上,在優(yōu)化教材教法上持續(xù)發(fā)力,在培養(yǎng)學生習慣上久久為功,潛心耕耘、靜待花開,為學生的全面發(fā)展保駕護航,為學校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻力量!</p>