<p class="ql-block">退休廿載憶往事</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼，我已從三尺講臺退休二十多個(gè)年頭了。歲月磨平了不少棱角，很多職場里的瑣碎紛爭、喜怒哀樂，都漸漸淡成了模糊的影子，可唯獨(dú)當(dāng)年校園里遇見的一些人、一些事，每每想起，依舊心緒難平，忍不住提筆寫下這段塵封的往事。</p><p class="ql-block"> 我在學(xué)校任教多年，曾與一位T老師共事過一段日子。那時(shí)她剛從師專畢業(yè)，和Y老師一同擔(dān)任初二年級的語文教學(xué)工作。本是同崗共事，本該相互扶持、踏實(shí)教學(xué)，可一件小事，卻讓我對她的為人有了最初的印象。有一回，Y老師上課前遍尋不到自己精心準(zhǔn)備的備課筆記，焦急萬分，直到中午才得知，竟是T老師未打招呼，直接拿去給自己上課使用了。同為教師，備課筆記是教學(xué)的根基，這般不問自取，實(shí)在有失本分，如今想來，那時(shí)的苗頭，早已藏了日后的行事端倪。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">后來，T老師轉(zhuǎn)去了職業(yè)高中教語文，本以為她會在專業(yè)教學(xué)上潛心鉆研，好好打磨教學(xué)本領(lǐng)，沒曾想，隨著職業(yè)學(xué)校分學(xué)區(qū)管理，她竟搖身一變，當(dāng)上了自己本不擅長的財(cái)會專業(yè)首席教師。這其中的緣由，多年后回想，不免讓人心生唏噓。曾聽她私下說過，只要給校長好處，對方總會以另一種方式回報(bào)，這番話，再對照她后來的所作所為，不難讓人猜出幾分原委。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">彼時(shí)學(xué)校有規(guī)定，首席教師手握學(xué)區(qū)教師的聘任大權(quán)，一個(gè)學(xué)區(qū)需聘任兩名高級教師，而身為一級教師的首席教師，可享受高級教師的課時(shí)工資，學(xué)期結(jié)束還能結(jié)算各位教師的課時(shí)工資。這本是學(xué)校為了優(yōu)化教學(xué)管理制定的制度，卻成了她鉆空子、謀私利的工具。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">她精明地算計(jì)著一切：聘任一位中層高級教師，每周僅安排6節(jié)課，又聘來一位數(shù)學(xué)兼財(cái)會的高級教師，卻只讓其教授珠算課，數(shù)學(xué)課程交由旅游專業(yè)聘任。如此一來，兩位高級教師的課時(shí)加起來不過12節(jié)，而她自己的12節(jié)課，直接占了學(xué)區(qū)總課時(shí)的一半，順理成章地領(lǐng)取高級教師的課時(shí)工資，占盡了學(xué)校的福利便宜。不僅如此，學(xué)校分限修課和選修課，兩類課程課時(shí)工資高低不同，她從不讓自己吃虧，把課時(shí)工資高的課程盡數(shù)留給自己，工資偏低的課程，全都安排給其他老師承擔(dān)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">她向來是嚴(yán)于律人、寬以待己。身為學(xué)區(qū)首席教師，她每天早上到校，總比其他班主任晚，偶爾一次早到，不反思自己的懈怠，反倒站出來指責(zé)別的班主任到校太遲，雙標(biāo)做派，讓人不敢茍同。更′讓人難以理解的是，她身為語文教師，一個(gè)學(xué)期下來，只讓學(xué)生寫兩次作文，且草草批改一次便作罷，另一次全然不管不顧。教書育人，本是良心活，這般敷衍應(yīng)付，辜負(fù)了學(xué)生的信任，也愧對教師的身份。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">可就是這樣一位不講師德、精于算計(jì)、對教學(xué)敷衍了事的人，卻靠著投機(jī)取巧，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任了多年的首席教師，手握權(quán)力，謀取私利?？粗磉吘ぞI(yè)業(yè)、踏實(shí)教書的同事，再對比她的所作所為，那時(shí)的我，滿心都是不解與無奈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">如今退休多年，早已遠(yuǎn)離了職場的是非，看淡了人情冷暖，也不再為當(dāng)年的不公憤憤難平。只是每每憶起這段往事，依舊會心生感慨：為人師者，當(dāng)以德為先，以責(zé)為重，憑良心教書，靠本分做事。那些鉆制度空子、失了良知、丟了師德的行為，或許能得一時(shí)之利，卻終究會被歲月詬病，留在旁人難言的非議里。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。從教一生，我始終堅(jiān)信，教書育人，從來不是為了謀取私利，而是為了無愧于心、無愧于人。這段往事，不過是我教學(xué)生涯里的一段插曲，卻也讓我更加明白，做人做事，守好本心、行得端正，才是一生最珍貴的底色。</p>