<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">作者：優(yōu)雅一生（王愛(ài)霞）</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 那是，一九七二年二月二十日，我們一批一百五十位十六七歲的男生女生，迎著教育回潮的東風(fēng)，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，步入了橫水五七高中的校園，由孫景云校長(zhǎng)帶領(lǐng)，一支素質(zhì)好、水平高的教師隊(duì)伍，開(kāi)啟我們?nèi)松铌P(guān)鍵、最難忘、最受用的知識(shí)天地。我清楚地記得，那時(shí)的我，走進(jìn)校園，如同劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，新奇、懵懂；向上的校園，整齊的房屋，明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)。又如同剛出巢的小鳥(niǎo)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏畏縮縮，小心翼翼。因?yàn)闆](méi)有離開(kāi)過(guò)家，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽?zhuān)幌碌暨M(jìn)了學(xué)習(xí)緊張、紀(jì)律嚴(yán)格、人群陌生、食宿集體的大環(huán)境。很不適應(yīng)，不愜意。其實(shí)，大多人和我一樣，都是悶悶不樂(lè)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 七十年代的學(xué)生，不像現(xiàn)在的孩子們，從小就過(guò)集體生活，且也見(jiàn)過(guò)世面。在那個(gè)年代里，從小到大，很少離開(kāi)家門(mén)，甚至都沒(méi)走出過(guò)村，特別是山區(qū)的同學(xué)。所以，同學(xué)間流傳一段話(huà)叫：吃開(kāi)不吃開(kāi)，到過(guò)橫水街，家事不家事，穿過(guò)洋襪子（過(guò)去都是粗布縫的襪子，洋襪子則是西方造的棉線(xiàn)襪子）。尤其個(gè)別些女生，更是哭哭啼啼，不能安心學(xué)習(xí)，今天這個(gè)鬧著要請(qǐng)假回家，明天那個(gè)哭著不吃飯、不上課（當(dāng)然，橫水本村的學(xué)生，就不會(huì)有這種情況，因他們不在學(xué)校吃?。?。恰好我們正在學(xué)習(xí)《山鷹》。于是，馬道聚主任就寫(xiě)下了《家雞》一詩(shī)來(lái)教育當(dāng)時(shí)的我們。賦詩(shī)曰："蹣跚庭院前，覓食垃圾間。聽(tīng)得主婦咕咕喚，前擁后擠搶鍋殘。往來(lái)世襲居，形影相依依。老鼠溜墻急呼救，木木呆呆大半天。苦畫(huà)橢圓終不成，固步自封個(gè)個(gè)大。黎明呼叫沾沾喜，耿耿耿兒把自夸。山鷹堪嘉獎(jiǎng)，家雞實(shí)可憐。勵(lì)志革命見(jiàn)世面，越是艱險(xiǎn)越向前。"多么形象，多么生動(dòng)，多么逼真。說(shuō)來(lái)也好，只從那次馬道聚主任在全體大會(huì)上詮釋了《家雞》后，我們所有的同學(xué)，再也沒(méi)有鬧過(guò)情緒，好像一下子都變成了《山鷹》，開(kāi)始高傲地飛翔！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">? 緊接著，我們進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)、辛勤的勞動(dòng)中。那個(gè)年代，物質(zhì)匱乏，條件艱苦，生活困難，經(jīng)濟(jì)窘迫。橫水高中本身是由原六中演變而來(lái)，過(guò)去學(xué)生較少。如今，教師、學(xué)生都多了，辦公室、實(shí)驗(yàn)室都不夠用，無(wú)奈學(xué)校開(kāi)始著手建前排的工字樓。但是建房就需要我們?nèi)ダu、拉沙。我記得一次去桐樹(shù)洼拉沙，天氣比較熱，到中午了，還沒(méi)有裝好車(chē)，早上飯吃得也不好，這時(shí)候又熱、又饑、又渴，我特別難受，嗓子就像冒火一樣，頭上冒著虛汗，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我按住車(chē)子，緩緩氣，定定神，忍住饑渴，跟隨大家推著車(chē)子回到學(xué)校。到校后，像癱軟一樣一動(dòng)不動(dòng)躺在炕上，過(guò)了一會(huì)，表姐（我舅家女兒，我們一個(gè)班）和關(guān)系也很好的好友謝蘭給我打來(lái)飯，吃過(guò)飯才慢慢緩過(guò)來(lái)勁，這是一次難忘的勞動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我還記得，每到冬天各班級(jí)、寢室、伙房、教師住室都要用煤取暖、做飯。所以，學(xué)校就安排老師們帶領(lǐng)學(xué)生去五一煤礦拉煤。煤礦離學(xué)校二十里路，在大山深處，回來(lái)要一路上大坡。初冬的一天早上，天剛蒙蒙亮，早早吃過(guò)飯，幾個(gè)人一組拉著架子車(chē)（車(chē)子都是橫水本村同學(xué)借的）就出發(fā)了，初冬的天已經(jīng)很冷，可去和回來(lái)都要蹚河，無(wú)奈大家都要把鞋子脫掉，赤腳蹚水過(guò)河，好涼的水，刺骨的冷，大家忍著痛，將一車(chē)車(chē)煤拉過(guò)河來(lái)，汗流浹背中運(yùn)回學(xué)校。之后，每個(gè)寢室分到的煤不多，我們寢室也一樣，寢室內(nèi)用土坯壘個(gè)煤火，大家不會(huì)管理，煤火從沒(méi)有著大過(guò)，火很小很小，在下邊一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的，可上邊壘滿(mǎn)了涼紅薯、涼黑饅頭（都是在家背來(lái)的），從來(lái)沒(méi)有烤熱過(guò)，所以，經(jīng)常吃涼飯、涼饃。加之每頓飯都是粗糧、野菜。早上稀玉米糝粥，紅薯面饅頭，中午紅薯面饸絡(luò)，晚上仍是稀飯，紅薯面饅頭，我們都叫鋼絲飯，電光饃（饸絡(luò)面涼了如硬鋼絲，饅頭涼了如石頭）。所以，在校的幾年里，我落下了胃病，一直到女兒出生后才好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在母校的兩年里，條件很是艱苦（睡覺(jué)都是地鋪，女生還好一點(diǎn)用土坯壘起來(lái)半人高如土炕，但沒(méi)有火燒，幾十個(gè)人一個(gè)屋子，都擠在一起）。但經(jīng)受了磨礪，鍛煉了意志，學(xué)到了見(jiàn)識(shí)，結(jié)下了友誼。所以，母校給與我的是無(wú)法衡量的價(jià)值，無(wú)論是文化知識(shí)，還是品德行為，都得到了潛移默化的影響和提升。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都得益老師們的教導(dǎo)和感染，同學(xué)們的陪伴和幫助。所以，對(duì)母校的一草一木，一磚一瓦，都情有獨(dú)鐘。因此，每每想起，像過(guò)電影一樣，歷歷在目：操場(chǎng)上的健步跑跳，課堂上的研討爭(zhēng)吵，教室外的追逐嬉笑，寢室內(nèi)的心語(yǔ)悄悄，勞動(dòng)時(shí)的相互照料，食堂前的背面換票（在家背點(diǎn)米面，去換成飯票）。 這一樁樁一件件的往事，時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海，揮之不去。盡管如此，畢業(yè)之后，很少去母校。一是，高等學(xué)校的學(xué)習(xí)和上班工作時(shí)的忙碌，占據(jù)了一定的時(shí)間；二是教育改革，學(xué)校合并，原來(lái)的高中都合到了縣城，母校成了橫水初中；三，原來(lái)的老師都調(diào)離了母校。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 近幾年來(lái)，有了兩次贈(zèng)書(shū)的機(jī)會(huì)回到母校，一次是橫水籍的幾位退休老同志，在閑暇時(shí)間把橫水的人文地理、自然環(huán)境、民風(fēng)民情等注一本《中國(guó)傳統(tǒng)古村落—洛陽(yáng)橫水》一書(shū)，我和這些老同志們一塊去給橫水初中贈(zèng)書(shū)。第二次，是韓振寶同學(xué)出版一本上下集《耳順記》和我寫(xiě)了一本上下集的《雪泥記》。我們共同去橫水初中贈(zèng)書(shū)。這次結(jié)束后，村委和教辦留我們?cè)趯W(xué)校吃飯，我們沒(méi)有推脫，就和老師們一塊到學(xué)生伙上吃燴菜。走進(jìn)寬大的餐廳，使人眼前一亮。窗明幾凈，桌凳齊整，隊(duì)列有序，不搶不爭(zhēng)，飯菜可口，饃味很正，飯量不限，水果加送。看著這天壤之別的景象，腦海中反差極大的記憶，使我感嘆到：如今孩子們真幸福，生活條件真好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這兩次回母校，給我的感覺(jué)是，原來(lái)母校的影子幾乎不見(jiàn)了，大門(mén)氣派了（門(mén)前開(kāi)闊敞亮，門(mén)牌典雅大方）；校院寬大了（把過(guò)去的初中校校院擴(kuò)了過(guò)來(lái)）；環(huán)境美化了（綠地、草坪、花卉）；道路平整了（每條路都鋪了瀝青）；住宿改善了（上下鋪，且每個(gè)寢室只有8個(gè)人）；教師年輕了（二十多位四十多歲以下）。過(guò)去的工字房不見(jiàn)了，高大的梧桐樹(shù)沒(méi)有了，臟臟的旱廁消滅了，煤色的灶房拆除了……總之，一切都變了。 我們幾個(gè)人站在校園，看著全新的母校，只留下深深的回憶！</b></p>