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中華門外安德門 公校赤子練丹心

澄江愚歌

<p class="ql-block">  塑造自己的不是人生途中發(fā)生過的事情,而是你如何對這些事情的解讀。時光匆匆流過四十余載,當(dāng)我閉上眼晴,南京中華門外安德門128號的模樣便清晰地浮現(xiàn)在眼前,那是江蘇警官學(xué)院的舊址,過去叫江蘇省公安??茖W(xué)校,也是我人生中最滾燙、最難忘的青春棲息地。作為一名從蘇南農(nóng)村走出來的窮學(xué)子,那段歲月里,貧窮與窘迫、自卑與膽怯、成長與煩惱、風(fēng)險與運(yùn)氣,始終與心中的朝陽、骨子里的倔強(qiáng)相伴,交織成一曲獨(dú)屬于我的青春驪歌。</p><p class="ql-block"> 校園座落在南京城南郊外菊花臺下,樸素得有些簡陋,四幢低矮的四層樓房,把辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓有機(jī)地鍥合在一起,辦公、上課、住宿全在一塊兒,簡易的大會堂還兼負(fù)著食堂的功能,塵土飛揚(yáng)的大操場看不到一塊綠色的草坪,一條校內(nèi)大馬路把學(xué)校分成東西兩半,把醫(yī)務(wù)室、供電房、浴室、理發(fā)室、圖書室等配套設(shè)施有機(jī)地組合在大馬路的左右。就這樣一個簡易得再也不能再簡易的校園,卻成為了我心中最神圣的殿堂。從蘇南水鄉(xiāng)的田埂走到公校的校門,短短數(shù)百里路,卻像是跨越了兩個世界。</p><p class="ql-block"> 對于我來說,到了公校等于進(jìn)入天堂,不僅考上了夢寐以求的大學(xué),從一個農(nóng)村泥腿子、下里巴人脫變成為了城市大學(xué)生、時代驕子,而且那時候窮小子上大學(xué)還不需要交納學(xué)費(fèi),作為一個準(zhǔn)軍事化管理的公安學(xué)校,還發(fā)白藍(lán)兩色外套,以及手套、皮鞋膠鞋、大衣、棉衣棉褲、絨衣絨褲等警用服裝。每月十七元的飯菜票,不僅解決了我上學(xué)吃飯問題,而且還可以省下來一些飯萊票賣給經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué),買些必須的生活用品,從此再也不要向家里伸手要錢了。過去考大學(xué)兩年,雖然也沒有向父母要過錢,但吃、住、穿、用都是家里的,現(xiàn)在終于?夠獨(dú)立生活打拼,至少解決了父母供我上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力??忌狭舜髮W(xué),每月領(lǐng)錢吃飯,穿著神氣的制服,周末還能去城里逛街、公園賞景、同學(xué)交流,那是多么幸??鞓返臅r光。</p><p class="ql-block"> 我用兒童般的認(rèn)知,寫信告訴家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,動員他們不畏艱難,刻苦學(xué)習(xí),爭取考上大學(xué),過上象我現(xiàn)在這樣的好日子。中學(xué)校長把信直接張貼在校黑板報上,引發(fā)諸多學(xué)生爭相觀看,口口相傳,讓我一夜之間成為了許許多多農(nóng)家子弟逆天改命的榜樣。信息反饋后,我后悔不已,因?yàn)榕蛎洷厝辉獾綉土P。果然,好的日子沒過多久,學(xué)習(xí)上、生活中遭遇的困難問題便接踵而來。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 轟轟烈烈的軍訓(xùn)以后,新生們開始了正常的校園生活,看著身邊的同學(xué),絕大多數(shù)都穿著靚麗合體的新衣,說著流利的普通話,自豪自如地介紹他們優(yōu)越的家庭背景、生活條件和輝煌的考學(xué)歷程。他們見多識廣、談吐從容、吃穿不愁,關(guān)鍵還有家里每月雷打不動的生活資助,日子過得從容瀟灑,富足而又光彩奪目。而我卻帶著一身的鄉(xiāng)土氣息,穿的是親戚饋贈的舊衣服,床上蓋的還是原來考學(xué)時用的單薄被褥,說話帶著濃重的鄉(xiāng)音,生怕一開口就被別人笑話,一向開朗活潑的少年農(nóng)民,突然間就變成了沉默寡言的青年學(xué)生?;A(chǔ)差的短板也在此時暴露無遺,初中高中簡陋落后的學(xué)習(xí)條件、以高中生為班底的師資力量,以及自己從來沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的缺陷,在面對大學(xué)課程的學(xué)習(xí)時各種問題立即顯現(xiàn),尤其是開設(shè)的政治、歷史、語文、英語等基礎(chǔ)文化課,隨著課程的逐步深入,感覺學(xué)習(xí)起來十分吃力。由于仍停留在中學(xué)時的學(xué)習(xí)思路上,不適應(yīng)以自學(xué)為主的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,課程多而新,學(xué)習(xí)效果十分低劣,常常夢到考試不合格被退學(xué)。關(guān)健是大學(xué)與中學(xué)不一樣,老師上完課就走,學(xué)生遇到困難問題求助無門,這就導(dǎo)致沒有形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的農(nóng)村學(xué)子,要想順利完成三年三十余門課程的學(xué)業(yè)尤為困難。這時候我突然意識到,大學(xué)的日子也不是好過的,這里看起來風(fēng)平浪靜,實(shí)際上卻暗流涌動、處處危機(jī)。</p><p class="ql-block"> 冷靜思考后意識到,考上大學(xué)走出農(nóng)村才剛剛開始,入學(xué)就自我膨脹還為期過早,而奮力完成學(xué)業(yè),拿到畢業(yè)證書,走上工作崗位,才是接下來必須達(dá)成的唯一目標(biāo)。因?yàn)槲疑钪茏叱鲛r(nóng)村,踏入這所公校,是我人生難得的機(jī)遇,這份機(jī)會來之不易,決不能因?yàn)樽约悍笢喆蚧卦巍9亲永锏木髲?qiáng)和對未來的憧憬,讓我不愿沉淪在自卑與膽怯里。我告訴自己,過去的身世經(jīng)歷無法改變,但以后的命運(yùn)掌握在自己手里,只要肯努力和付出,就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是,貧窮成了我奮進(jìn)的動力,基礎(chǔ)差成了我拼搏的理由,心中那束向陽的光,從此溫暖如春、熠熠生輝。</p><p class="ql-block"> 三年學(xué)生生涯很快就過去了,不僅政治、語文、英語類等基礎(chǔ)課程順利通過考試,而且法學(xué)、犯罪學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課也門門過關(guān),偵查、刑技、預(yù)審、治安等專業(yè)課更是成績優(yōu)異。結(jié)果看起來不錯,但歷經(jīng)的過程卻不是一馬平川,而且異常的兇險復(fù)雜。其中最大的風(fēng)險就來自語文類課程的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)。</p><p class="ql-block"> 記得有一次,教寫作的汪北煒老師把我喊到了他臨時居住的教師宿舍公寓,那時候是我情緒最低落的時候。我怯生生地問老師,是不是我這次作文寫得不好。北煒老師說這不重要,反而問我是不是遇到了什么困難或坎坷?我說最近老家來信說父親干農(nóng)活意外受傷住在醫(yī)院,自己的情緒有些低落,學(xué)習(xí)提不上勁。他朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,又問起我家庭情況、生活來源和學(xué)習(xí)安排,我一一如實(shí)作了回答。</p><p class="ql-block"> 他用贊許的目光對我說,作文雖然寫得很糟,做人卻還可以,你是一個有思想、重情義、知恩圖報的學(xué)生,相信你能克服困難走出困境的。他說我寫的作文流淌著孤寂自卑、悲觀厭世的情緒,所以專門約我聊天談心,盡一個老師的責(zé)任。他看著一臉疑惑的我說,作文寫得好壞不重要,對待世界的態(tài)度、造擇人生的思路、攻破困境的辦法很重要。態(tài)度不端正,會產(chǎn)生不良情緒,影響學(xué)習(xí)生活,甚至前途走向。我十分驚奇,一個快要退休被聘請來教寫作的安徽老頭,居然能從一篇作文中敏銳洞察學(xué)生的思想狀態(tài)和情緒表現(xiàn),并精準(zhǔn)把脈其中的原因,開出讓人信服的治療良方,仰慕之情油然而生,我知道遇到了高人。</p><p class="ql-block"> 那晚,我們談了很多很多、談的很深很深,從寫作到社會眾相、從學(xué)生到人生、從態(tài)度到思想、從思路到出路,激情奔流、火花四濺。原來公校有很多老師,看著樸實(shí)不起眼,甚至還有些拉垮,實(shí)際上學(xué)問很深、道行很高、心如明鏡。許多年以后,他還常常寫信與我談人生、理想、工作和生活,成為我在公專的恩師和人生的啟蒙者。他讓我一下子重視上了寫作,了解了寫作的重要性,把握住了寫作的社會性。他說:文章代表一個人處世的思想境界、解決問題的思路辦法、做人做事的能力水平;而態(tài)度決定方向、思路決定出路、品性決定高低,更為重要的是,與他莫名其妙的交往,讓我知道了比上大學(xué)、學(xué)文化更重要的是學(xué)會如何為人處世、如何勇毅前行。</p><p class="ql-block"> 那次深夜交談的還有北煒老師另一個室友石德今教授,這是之前很多同學(xué)包括我在內(nèi)都認(rèn)為不是很高級的老師,但那晚石教授自始至終笑瞇咪的狀態(tài),精準(zhǔn)而又到位的人生指導(dǎo),徹底顛覆了我對一個政治老師的認(rèn)知,原來他也是一位學(xué)識淵博、思想博大、和藹可親、品行高尚的教授和長者,真是人不可貌相。學(xué)校雖然初建,老師來自五湖四海,有水平、高品質(zhì)的老師還真是不少,關(guān)健是你能不能遇見,遇見了能不能被恩澤。被動結(jié)識了這兩位老師,不僅讓我的兩門風(fēng)險課程能順利過關(guān),而且打開了我觀察世界、洞察社會的視野,攻克了我由于家庭貧窮和文化基礎(chǔ)差帶來的自卑心理,這對于我來說就是撿到了天上掉下來的"餡餅"。</p><p class="ql-block"> 八十年代初是學(xué)校初創(chuàng)階段,師資力量是薄弱的,基礎(chǔ)課老師都是象汪老師、石老師一樣在其他大學(xué)被聘用來的,專業(yè)課老師大多是實(shí)戰(zhàn)崗位調(diào)來或借用的,還有就是留校的和從其他大學(xué)畢業(yè)分來的。記得三年中最喜歡聽張?jiān)峦だ蠋煹男虃烧n,后來了解到他當(dāng)時就是南京市局刑警二大隊(duì)的教導(dǎo)員,后來因?yàn)樯险n上得好調(diào)到學(xué)校成為一名教授。最震撼我的是學(xué)校聘請南開大學(xué)犯罪心理學(xué)林秉賢教授的講座課,讓我深深地愛上了心理學(xué)、犯罪學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科。若干年后,我專門向退休的林教授匯報學(xué)習(xí)實(shí)踐體會,榮幸得到了這位全國知名教授的精心點(diǎn)撥,在《犯罪心理學(xué)》、《青少年犯罪研究》等全國性刊物上發(fā)表了研究成果。一個好的老師對學(xué)生的影響力有多大,這也成為了我做老師的孜孜追求。</p><p class="ql-block"> 要說緣分,有兩位剛從南師大分來的大學(xué)生老師,一個教古漢語,一個教現(xiàn)代文學(xué),一個說我從來不交作業(yè),一個說我上課站起來回答問題說"不會",弄得他們非常沒面子、很無語。若干年后,我們不僅成為了同事,而且成為了很好的朋友。經(jīng)深度交流才知道,他們倆分來后住一個宿舍,交流教學(xué)體會時都說到了我,原本商量著想給我個不及格,樹立一下做老師的威信,后來看看我面相老實(shí),關(guān)鍵是自己剛剛大家畢業(yè)分配來做老師,害怕惹事生非對自己不利,于是都選擇了放我一碼。這等于讓我悄無聲息、毫無知覺地又拆除了兩個風(fēng)險。 這樣的風(fēng)險,看著不起眼,實(shí)質(zhì)只要遇到,就可能改變甚至顛覆你的人生。</p><p class="ql-block"> 有位低一屆的同鄉(xiāng)校友黨史考試不及格,期未補(bǔ)考仍不及格,學(xué)校在他畢業(yè)時再安排一次補(bǔ)考??扇握n老師是一個頗有名望的黨史教授,對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,結(jié)果最后一次補(bǔ)考又沒有及格,學(xué)校給了一張肄業(yè)證書,使得原本分到大城市的他,被分配到了小縣城派出所工作。這位學(xué)生想不通,認(rèn)為黨史課又不重要,又不是主課,其他學(xué)生通過補(bǔ)課都及格了,為什么就他通不過,肯定是老師故意難為他,最后因?qū)嵤┍┝貒樞袨楸徊度氇z吃了官司。一門課毀了一個人,這樣的教訓(xùn)太深刻了。與這位同學(xué)相比,我可能遇到了兩位剛?cè)霃R堂、良知純樸的青年老師,當(dāng)然我從高中畢業(yè)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的一開始,就確立了主要靠自己謀生創(chuàng)業(yè)的價值觀。自己沒做好,總想著碰運(yùn)氣,還要胳膊擰大腿,終究逃不過失敗的命運(yùn)。</p> <p class="ql-block">  那時期公專的學(xué)生,有的因?yàn)檎剳賽鄄翗屪呋鸨焕樟钔藢W(xué)、有的因?yàn)閷?shí)習(xí)時看預(yù)審筆錄受刺激引發(fā)異常行為被開除、有的因?yàn)榭荚噷掖尾患案穸迾I(yè),雖人數(shù)不多,卻非常遺憾、非常可惜,因?yàn)樗麄兌际且磺粺嵫暮们嗄?。我知道我不會,因?yàn)槲逸敳黄?,必須完成好學(xué)業(yè)。但有時候光憑主觀上的努力是不夠的,還要遇到好的運(yùn)氣。我的班主任老師是南通海門人,長得高大而又威武,喜歡打籃球而且非常職業(yè),雖然文化水平不高,但講話做事干脆利落,頗具家長風(fēng)范。他是我們一屆四個班班主任的頭,掌握著我們200多名學(xué)生的前途命運(yùn)。我一直把班主任老師當(dāng)作一身正氣、公正廉明、通情達(dá)理、品德高尚,可以信任依靠的師長,直至我畢業(yè)分配要我留校的那一天。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲也幌肓粜?,想回家鄉(xiāng)工作,想著能回報我的父母、照顧弟弟妹妹。我使盡渾身解數(shù),曾四處奔走解困境,乞求老師放我回家。最后到了班主任那里,他卻非常冷靜地對我說,你是我看中留校的,如果你不愿意也可以,可分配到蘇北去當(dāng)警察,正好學(xué)校今年有蘇南支援蘇北的名額,你不是獨(dú)生子,完全可以去。此話如雷貫耳,一下子把我從愚蠢的乞求中點(diǎn)醒,原來老師是為我好,當(dāng)即表態(tài)愿意留校。理知告訴我,這善心永遠(yuǎn)斗不過理性,我覺得他真的會這么做。留校后得知,我們班還真有江南籍的分配去了蘇北。我被老師看中留校了,碰到了一位善解人意、公正廉明、說一不二的班主任。</p><p class="ql-block"> 三年后,校領(lǐng)導(dǎo)了解我的情況后同意了我回家鄉(xiāng)工作的請求,班主任老師知道后專門請我到他家里吃飯。家里非常簡樸,這出乎我的意外,象他這樣有權(quán)有勢,師母又是學(xué)校食堂會計(jì),生活不應(yīng)該是這樣清儉的狀態(tài)。師母非常熱情,說老師一直喜歡我,把我當(dāng)自己孩子,還要給我介紹對象。班主任老師親自下廚,燒了好幾個有品相的硬萊,其中一道紅燒小黃魚非常好吃,還拿出了好酒招待我,這是我在南京吃得最好、吃得最開心的家宴。吃飯的時候他對夫人說,我的這位學(xué)生非常孝順,要回家鄉(xiāng)工作報恩父母,留校后工作也很努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非帶器重他,人緣關(guān)系極好。他的事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門作了研究,破例同意他回家鄉(xiāng)工作,給我這個班主任爭了面子。這是我在公專聽到的最舒服的表揚(yáng)。就是這一頓便飯,讓我真正認(rèn)識了班主任,他看起來獨(dú)攬大權(quán),不近人情,甚至有些獨(dú)斷專行,實(shí)際上是一個正直善良、敢于擔(dān)當(dāng)、重情重義、公正廉明的師長。雖然他的一次隨意選擇,徹底改變了我的人生軌跡,但他把我當(dāng)作自己人,徹底俘虜了我的心。</p><p class="ql-block"> 所以,人生在世,只能"盡人事、聽天命",尤其是在你還不能把握自已人生走向的時期,"聽天命"順勢而為,也許是最好的選擇。那天,我真想當(dāng)面問班主任,如果當(dāng)時我還是堅(jiān)持不留校,他真的會把我分到蘇北去嗎?但我沒問,因?yàn)槲也幌肴鞘律牵幌肟炜旎丶?,那里有需要我的人和事。?shí)際上,出門在外,最大的風(fēng)險不一定是別人,而是來自自已,只要自己不犯錯、不犯賤、不犯規(guī),風(fēng)險就會大大減少,有時候適度的自卑和歟弱反而是堅(jiān)硬的盔甲。</p> <p class="ql-block">  在安德門128號里,最難忘的是同學(xué)情誼,其中尤以飯塔子最難以忘懷。那個時代的公校食堂,飯菜不放在同一窗口,也就是說吃一飩飯需排兩次隊(duì)。如果倆人搭配,即一人買飯一人買菜,最為高效合理,于是同學(xué)之間自發(fā)合作形成了飯塔子。我的第一個飯搭孑是丹陽的同學(xué),他是我們宿舍第一個報到的,我是笫二個到宿舍,最先認(rèn)識的舍友,倆人自然就成為最初的飯塔子。他看上去就聰明,高考成績又好,家里也比較困難,是那種自強(qiáng)不息的類型,是塊讀書的料,后來去了"馬列班"(優(yōu)等生培訓(xùn)班)深造,畢業(yè)后先做警察,后成為了一名大律師。有真才實(shí)學(xué)填底,就可以拋棄鐵飯碗,瀟瀟灑灑灑過日子,他一直是我敬佩的同學(xué)之一。有一年,我去此京出差,洽好他在北京讀研,帶了我參觀了北京,讓我感受到了北京四合院的風(fēng)貌特質(zhì),與有文化的同學(xué)交往就是不一樣。幾十年來,我倆一直有信息來往,雖然畢業(yè)后只見過一次面,但同學(xué)情誼終身難忘。</p><p class="ql-block"> 我的第二個飯搭子是老鄉(xiāng),主要是因?yàn)閭z人作息時間、生活習(xí)慣相似,特別是吃飯不需要互相等,一開始是臨時搭配,后慢慢地成為了飯搭子,而我第一個飯搭子同樣找到了適配的飯搭子。飯搭孑不是固定不變,相互適合就合作,不喜歡就解散。今天散,明天還可以合,相互間有商有量,不會有意見。第二個飯搭子勤勞樸實(shí),虛心好學(xué),腦子活絡(luò),性格溫惋,心中有尺,眼里有光,與他在一起,你會知道什么事該做、什么事該認(rèn)真做。后來我們又到了同一城市工作,后期相互也有來往合作,一直是我非常尊重的同學(xué)。他的女兒子承父業(yè)成為了一名女警花,退休后他子承父業(yè)、靠山吃水經(jīng)營一片水蜜桃,生活過得比陶公還要好,讓人羨慕不已。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼到了第二年,同學(xué)們相互交往越來越深,關(guān)系也在發(fā)生著變化,同宿舍的一位蘇北籍同學(xué)成為了我第三個飯搭子。他是我們宿舍舍長,也是一名班干部,有一定生活閱歷,為人和善、樂于助人,倆人思維觀念、性情習(xí)慣有些相似,總在一起活動游玩,一起看加里森敢隊(duì),一起看西班牙足球世界杯,不知不覺就成為了飯搭子。畢業(yè)時我們互贈筆記本,同學(xué)情誼不淺。他畢業(yè)后迅速成長為一名縣域公安領(lǐng)導(dǎo),呼風(fēng)喚雨、縱橫警界,受人敬仰,我們也一度中斷了聯(lián)系。退休后與兒子一起定居上海,生活過得幸福如意,此刻我們又有了聯(lián)系,每到節(jié)日就互相祝福,領(lǐng)袖風(fēng)范熠熠生輝。自己事業(yè)有成,兒子能干出息,也算是功德圓滿。</p><p class="ql-block"> 因?qū)W校引進(jìn)了一個有名望的哲學(xué)教授,要在我們一屆成立"馬列班",選一些成績好的重點(diǎn)培養(yǎng),我的二個飯搭子都選上了。我們宿舍因走的人多索性解散了,我被調(diào)整到了新的宿舍,于是又有了新的飯搭子。我倆是乘同一輛火車到校報到的,又分在同一個班級,說著相同的家鄉(xiāng)土話,相互之間有一種親情感。他的飯搭子也去了馬列班,我們就自然而然成為了新飯搭子。他長得儒雅而有教養(yǎng),為人大方還有點(diǎn)俠義,做事老成有道,上進(jìn)心較強(qiáng),是一個胸懷大志、心里有風(fēng)景的才子,在學(xué)校沒有顯山露水,畢業(yè)后卻大放異彩,成長進(jìn)步較快,很快成為一方棟梁。畢業(yè)后我常常去找他幫忙,都是家里的一些鎖事,他總是非希熱心,盡心盡力幫助我,是我至今心中一直感恩的同學(xué)。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)里同學(xué)的情誼最為珍貴,而情誼最深的應(yīng)該是飯搭子,畢竟他們同吃同住同學(xué)習(xí)過。當(dāng)然,三年同桌、同鄉(xiāng)和同班,還有機(jī)緣巧合有過互幫互助的同學(xué),都結(jié)下了難忘的情誼。我的同桌是一位非常隨和的常熟人,雖然平時說話不多,但學(xué)習(xí)上會互相幫忙,尤其是考試,相互之間配合較為默契。畢業(yè)后雖然沒有來往,但我總能想起他。我們一屆有五個老鄉(xiāng),個個出類拔翠,雖相互之間很少來往,但鄉(xiāng)情難忘,天然的地緣關(guān)系,讓我們在學(xué)校彼此團(tuán)結(jié),互相幫助,他們當(dāng)了所長、隊(duì)長、分局長后,我還去看過他們,接待非常熱情,情誼非同一般。</p><p class="ql-block"> 我們班的班長年令比較大,畢業(yè)后留在校圖書館工作,成為了我的同事,我非常感激他在得知我不愿留校后,主動找我郊游談心疏導(dǎo),陪我走過了一段難忘時刻。我離校后,聽說他出國去了澳洲,至今設(shè)有見過面,但老大哥的形象扎根在心,難以忘懷。班團(tuán)支書是南京人,人高馬大,聽說插隊(duì)當(dāng)過知青,看上去非常成熟。我入共青團(tuán)就是他一手策劃培養(yǎng)的。雖然入團(tuán)并不稀奇,但對于我來說很重要。入團(tuán)儀式在他主持下演譯得非常隆重莊嚴(yán),讓我笫一次感受到了社會、政治和人生價值。</p><p class="ql-block"> 很多同學(xué)在就學(xué)時幾乎沒有交往,有的連一句話都沒說上,但同學(xué)之情己在,同學(xué)之間有什么困難,只要能辦能做,不違法違規(guī),都會盡力解決。有時候因工作到了某個城市,只要有人一聲招呼,大家都會來歡聚一堂,不分官大官小、高低貴賤,見面就是開心。其中南京的同學(xué)發(fā)展得最好,也最愿意幫助同學(xué),比如來校繼續(xù)培訓(xùn)深造、子女考警院等等,留校的同學(xué)會全力以赴;而徐州、連云港等地的同學(xué)最為熱情。同學(xué)是人生途中上天派給你的財富,是每個人心中最靚麗的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  在安德門128號的三年里,我在窘迫中堅(jiān)守,在自卑中奮進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)褪去鄉(xiāng)土的怯懦,一步步夯實(shí)知識的根基。身邊的老師和同學(xué),也給了我莫大的溫暖與鼓勵。老師耐心答疑,從不嫌棄我基礎(chǔ)薄弱;同學(xué)熱心相助,與我結(jié)伴學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這份質(zhì)樸的情誼,像一束光,照亮了我那段灰暗又堅(jiān)韌的時光。</p><p class="ql-block"> 校園的簡陋與質(zhì)撲,沒有影響我對警察職業(yè)祟敬的削弱;師資的薄弱與業(yè)余,沒有讓我輕視完成學(xué)業(yè);同學(xué)的成熟與富有,沒有讓我在自卑孤獨(dú)中消沉,我反而漸漸變得開朗、自信,不再因出身貧窮而低頭,不再因基礎(chǔ)薄弱而退縮。主動與老師同學(xué)交流,努力融入集體,在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的突破中,找到了屬于自己的價值。那三年,我吃過苦、受過累,有過迷茫、有過自卑,卻始終心懷朝陽,頑強(qiáng)不屈,用汗水和努力,把那段清貧的歲月,澆灌成了成長的沃土。</p><p class="ql-block"> 1983年夏天,我終于畢業(yè)留校,告別了學(xué)生時代,踏上了工作崗位。雖然還是繼續(xù)在公專,但身份己經(jīng)脫變,我不在是一個膽小、自卑、被動的青年農(nóng)民,而是一個心中有朝陽,渾身充滿了力量,有充分自信心的新市民。其實(shí),大學(xué)就是一條通道,無可謂高低好差,只要順利通過,就能到達(dá)理想的彼岸。如今,歲月流轉(zhuǎn),世事變遷,當(dāng)年的青澀少年早已鬢染微霜,可那段在公專的時光,永遠(yuǎn)鐫刻在心底。那是一段貧窮卻不潦倒、自卑卻不沉淪的歲月,是蘇南農(nóng)村少年在金陵城下的追夢之旅,是安德門128號給予我的,最珍貴的成長饋贈。</p><p class="ql-block"> 那些年的苦與樂、淚與笑,那些藏在舊時光里的倔強(qiáng)與堅(jiān)守,早已化作人生路上最堅(jiān)實(shí)的力量,提醒我永遠(yuǎn)不忘初心,永遠(yuǎn)向陽而行。安德門128號的青春,雖滿是青澀與窘迫,卻也因那份積極向上、頑強(qiáng)不屈的初心,成為我生命中最耀眼的光,歲歲年年,永不褪色。</p>