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<p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block">春風(fēng)攜來花香，書香漫滿心田。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3月31日下午，西安未央?yún)^(qū)泰和御景豪庭社區(qū)西檢小區(qū)，安然共讀組織的第2期《子午湖》書友見面會溫情啟幕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這也是《子午湖》線下共讀會的第二次相聚，著名文史學(xué)者、書畫家王安泉老師親臨現(xiàn)場，與老中青三代書友圍坐一堂，共讀這部書寫引漢濟(jì)渭工程、鐫刻秦嶺千年文脈的紀(jì)實(shí)佳作，在一字一句中，品讀山河情懷，感悟處世智慧，共赴一場治愈又深刻的閱讀之約。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夢工坊理事趙瑞華（安然）作為主持人，現(xiàn)場道出讀書會的初心：品子午湖智慧，聚同道人同行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一室暖陽之中，有精神矍鑠的長者，有正值壯年的中青年，還有稚氣未脫的小朋友，大家因書結(jié)緣，暢所欲言，沒有華麗的布景，只有滿室的真誠與熱愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此次活動，社區(qū)副書記楊單單、宣傳委員唐帆全程參與；更有來自北京的書畫家尚富明、咸陽的任波濤、園長王夏，著名作家王明理，編輯李欣，文友朱巨龍，企業(yè)家傅青志、強(qiáng)森，職員秦瑤等書友齊聚一堂。社區(qū)慕書記、作家秦川、畫家李耀飛、驢友樂途等人也特意送來吉言，祝愿這場讀書會圓滿舉行，讓秦嶺文化與書香相伴，傳遞更遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>作者親述創(chuàng)作路：以腳步丈量秦嶺，以筆墨致敬初心</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動伊始，王安泉老師便打開話匣子，和書友們分享《子午湖》背后鮮為人知的創(chuàng)作故事，將大家?guī)肽嵌伟仙缴嫠膭?chuàng)作時光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“引漢濟(jì)渭是功在千秋的超級工程，寫好它，絕不能只靠紙上資料，必須躬身踐行，走進(jìn)一線，觸摸工程的脈搏。”為了真實(shí)還原這項(xiàng)民生壯舉，當(dāng)年已經(jīng)六十多歲的王老師，背上行囊踏上追訪之路，從黃金峽出發(fā)，沿漢江一路行走，途經(jīng)長安縣、佛坪縣、洋縣，翻越秦嶺，深入周至，用腳步丈量子午古道與工地沿線的每一寸土地，和一線工人、技術(shù)員同吃同住，把隧道施工、設(shè)備使用、地質(zhì)處理等專業(yè)細(xì)節(jié)摸得一清二楚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作途中的驚險經(jīng)歷，更讓在場書友動容。王老師回憶，一次探訪三河口水庫壩址，傍晚返程時在秦嶺深處迷路，手機(jī)沒有信號，細(xì)雨紛飛，天色漸暗，在山腰岔路口苦苦等待了40分鐘，才遇上過路車輛指引方向，險些被困山中過夜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">即便創(chuàng)作之路充滿艱辛，王老師始終恪守實(shí)事求是的原則。書籍出版前，他反復(fù)打磨內(nèi)容，聽從出版社建議刪去所有章節(jié)小標(biāo)題，精簡引用文字，只為讓作品更貼合工程的厚重感；如今書籍已然面世，他依舊虛心邀請書友們提出修改意見，期盼再版時不斷完善。這份對文字、對歷史、對故土的赤誠與敬畏，這份謙謙遜低調(diào)，讓在場每一個人都心生敬佩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而七十余歲仍筆耕不輟的治學(xué)精神，更是深深觸動了晚輩書友。王老師不僅深耕文史，書畫造詣極高，目前還潛心創(chuàng)作二十余萬字的《中國畫水法》，梳理中國山水畫水法創(chuàng)作理論，研究其對海外繪畫的影響，即便年事已高，仍每晚堅持在工作室加班鉆研，真正做到了活到老、學(xué)到老、鉆研到老。</p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>書友暢聊讀書悟：于文字深處，讀懂文脈與鄉(xiāng)愁</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這場共讀會，沒有流于表面的淺讀，而是字字入心的深品，書友們結(jié)合自身經(jīng)歷，分享著閱讀《子午湖》的真切感悟，從道文化智慧，到故土鄉(xiāng)愁，再到人生處世哲學(xué)，每一段分享都直擊人心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">談及書中金錢觀章節(jié)，傅青志書友感慨，從前游覽子午峪金仙觀，只是“看山是山”，讀完書才知曉，這里不僅是西安道教名山，更是韓國道教祖庭。唐代新羅修士在此學(xué)法傳道，將道教文化遠(yuǎn)播朝鮮半島，書中寫老祖宗“道不遠(yuǎn)人，吃飯、睡覺、走路皆是修道”的智慧，更是戳中當(dāng)代人的焦慮，原來大道至簡，好好生活、活在當(dāng)下，就是最好的修行，與現(xiàn)在倡導(dǎo)流行的正念生活的內(nèi)核不謀而合。</p> <p class="ql-block">讓大家更為驚喜的是《子午湖》全書暗合《易經(jīng)》64卦序，每一章都藏著人生哲理。安然也分享謙卦中左宗棠整修子午古道、低調(diào)內(nèi)斂的故事，感悟“謙受益，滿招損”的處世之道；</p> <p class="ql-block">從事水利工程投資的書友也坦言，書中專業(yè)細(xì)節(jié)精準(zhǔn)到位，非專業(yè)出身的王老師，能寫出如此貼合工程實(shí)際的內(nèi)容，全靠實(shí)地走訪的堅守，這份敬業(yè)精神令人折服，而書中面對困境堅守初心的理念，也給了自己工作中極大的力量。</p> <p class="ql-block">書中移民搬遷的篇章，更是賺滿了在場人的熱淚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社區(qū)副書記楊單單現(xiàn)場朗讀黃金峽水庫移民的動人片段，村民割舍故土、含淚支持工程，基層干部翻山越嶺、反復(fù)入戶宣講，平凡人用小我成就大我，托起了這項(xiàng)惠及萬千關(guān)中百姓的民生工程。</p> <p class="ql-block">書友朱巨龍先生動情說道，故土難離是中國人刻在骨子里的情感，王老師用筆記錄下16個村落的歷史，留住移民的鄉(xiāng)愁與建設(shè)者的奮斗，為這段歷史留下了珍貴的一手資料，這是一件功在千秋的事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看《子午湖》猶如走進(jìn)歷史，子午湖還是一部畫冊，子午湖是一曲水脈生命的贊歌，子午湖是秦嶺山水的濃縮。子午湖是一部文學(xué)巨著，記錄和描寫了偉大的引漢濟(jì)渭工程。他讓這一脈歷史，增強(qiáng)了記憶，他讓這一方文化得以傳承，他讓這一方離土新遷的人民得以心安，他替一眾為民造福的建設(shè)者們，書寫其艱辛勤勞與血汗，讓建設(shè)者們的事跡得以流傳。他為普通勞動者歌功頌德，用文字溫暖了成千上萬個勞動者的心，讓為引漢濟(jì)謂工程，流血流汗與犧牲利益的村民得到了心靈上的慰藉。</p> <p class="ql-block">來自北京的周至籍書畫家尚富明老師，還帶來書面發(fā)言，恰逢《全民閱讀條例》正式實(shí)行，他感慨在碎片化閱讀盛行的當(dāng)下，深閱讀愈發(fā)珍貴，引漢濟(jì)渭這樣的重大題材，唯有沉下心慢讀細(xì)品，才能讀懂其背后的精神內(nèi)核，而深閱讀本身，就是當(dāng)代人靜心修行的最好方式。</p> <p class="ql-block">書法家任波濤在品讀《子午湖》后深有感觸，書中不僅真實(shí)還原了西安缺水的歷史現(xiàn)狀，更讓他贊嘆的是書中那些生動插圖——王安泉老師走到哪里、采訪到哪里，就畫到哪里，為整部書增添了細(xì)膩而精美的色彩。他由衷欽佩王老師為創(chuàng)作這部作品所付出的艱辛與堅守：“王老師眼里有光，所以才能看見秦嶺深處的壯闊與艱辛；王老師心系家園，所以才愿意耗費(fèi)三年時光，去記錄這條惠澤千萬人的水脈?！被顒蝇F(xiàn)場，任波濤還特意獻(xiàn)上一幅筆力遒勁、端莊大氣的墨寶——“眼里有光，心系家國”，以此致敬作者的情懷與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">園長王夏在現(xiàn)場特意選取書中序言片段，細(xì)細(xì)拆解文字背后的深意，與書友們一同品味字里行間的厚重與溫度。</p> <p class="ql-block">著名作家王明理也感慨道，王安泉老師這部《子午湖》堪稱杰作：“他寫透了沿線地理、水文與工程施工的艱巨，寫活了沿途風(fēng)俗、歷史與宗教文化，更寫出了西安長久以來缺水、盼水的急切心聲。這本書雖已出版八年，書中思想的光亮依舊在照亮我們、啟發(fā)我們?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他還由衷贊嘆，王安泉先生集畫家、書法家、作家與經(jīng)濟(jì)學(xué)者于一身，所著系列史志與散文內(nèi)容廣博，素有“百科全書”之美譽(yù)。早年編寫的縣志文筆清雅、插圖精美，被譽(yù)為陜西最好的縣志之一；新近推出的皴法研究，更是對中國山水畫發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">書友李大姐更是早早來到會場，細(xì)心地在桌上擺好鮮花，讓整個活動室滿是溫馨與春意，為這場書香相聚添上了一抹溫柔的亮色。</p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>書香相約赴未來：共讀不止步，共探秦嶺文脈</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半天的共讀時光轉(zhuǎn)瞬即逝，大家卻意猶未盡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動現(xiàn)場，主辦方為幸運(yùn)書友送上王安泉老師準(zhǔn)備的禮物以及尚富明老師精心準(zhǔn)備的書法作品，全體書友共同喊出“品子午智慧，聚同道人同行”的共讀口號，定格下這場溫馨相聚的美好瞬間。</p> <p class="ql-block">針對后續(xù)共讀，王明理老師現(xiàn)場提議，開啟分章節(jié)逐段深讀模式，每次精讀1-2章，結(jié)合自身經(jīng)歷交流感悟，拒絕囫吞棗。主持人安然也回應(yīng)，已將書籍章節(jié)錄制成語音版，發(fā)布在喜馬拉雅與讀者群，方便無法到場的書友線上共讀，讓閱讀不受時空限制。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同時，書友們也共同約定，未來將打造秦嶺文化研學(xué)路線，重走子午古道、實(shí)地探訪引漢濟(jì)渭工程景點(diǎn)，讓書中的文字走出書頁，讓秦嶺文脈與引漢濟(jì)渭工程故事真正“活”起來，讓更多人讀懂陜西的山河與鄉(xiāng)愁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??????</p><p class="ql-block"><b>一場共讀，一段相逢，一本好書，一生受益。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《子午湖》寫的是引漢濟(jì)渭的工程壯舉，記的是秦嶺子午道的千年文脈，藏的是故土鄉(xiāng)愁的深沉眷戀，更蘊(yùn)含著老祖宗流傳下來的處世智慧。而安然共讀這場溫暖的相聚，不僅讓文字有了溫度，更讓同頻的人彼此照亮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是《子午湖》第二次線下共讀，卻不是終點(diǎn)。未來，我們將繼續(xù)以書為媒，靜下來，慢下來，深閱讀，在書香相伴中，探尋更多秦嶺文化寶藏，遇見更多志同道合的朋友。</p>