<p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂柳，紙鳶翩飛，在這草木萌動、萬物復(fù)蘇的清明時節(jié)，我們以童心為筆，以傳統(tǒng)為墨，在幼兒園里鋪展開一幅充滿詩意與暖意的春日畫卷。孩子們在聲聲童謠、件件手作、縷縷清香中，與古老的節(jié)氣溫柔相遇，讓傳統(tǒng)文化的種子在心底悄然生長。</p> 文化啟蒙·知清明 <p class="ql-block ql-indent-1">全園各班以童趣化的方式，為孩子們揭開清明節(jié)的神秘面紗。老師通過生動的故事、趣味的圖片，講述清明的由來與習(xí)俗——踏青、掃墓、插柳、吃青團(tuán)……孩子們睜著好奇的眼睛，在問答與互動中，慢慢建立起對傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)知，在心底種下了傳承的種子。</p> 食育清明·咬春嘗鮮春 <p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)送暖，正是咬春嘗鮮的好時節(jié)。幼兒園里飄起了陣陣麥香，一場充滿煙火氣的春卷制作讓孩子們在指尖與舌尖的碰撞中，品味清明的鮮活滋味。小手輕壓面皮，舀一勺清爽的蔬菜餡料，慢慢卷起、輕輕捏合，孩子們認(rèn)真的模樣，讓平凡的食材都變得格外可愛。</p> 手工實踐·品清明 <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)不同年齡段幼兒的發(fā)展特點，設(shè)計了分層手工實踐活動，讓孩子們在親手操作中品味清明韻味：</p> 手作青團(tuán) <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂過教室，小一班的寶貝們化身“小小手作師”，用彩泥、黏土復(fù)刻出一顆顆可愛的青團(tuán)，把清明的春意揉進(jìn)指尖的創(chuàng)意里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這些不會“蒸熟”的手工青團(tuán)，藏著孩子們對清明習(xí)俗的好奇與想象，是指尖上的傳統(tǒng)文化，也是童年里最靈動的春日印記。</p> 紙鳶與非遺編織掛飾 <p class="ql-block ql-indent-1">彩紙翻飛間，一只只形態(tài)各異的紙鳶躍然桌上；非遺編織的絲線在指尖纏繞，變成了充滿古韻的掛飾，孩子們在傳統(tǒng)工藝?yán)锔惺芙承呐c美好。</p> 清明插柳·柳條花環(huán)DIY <p class="ql-block ql-indent-1">嫩綠的柳條帶著春的氣息，孩子們將其編織成花環(huán)，戴在頭上、掛在教室，用自然的綠意裝點清明。</p> 巧手制蹴鞠·蹴鞠射門游戲 <p class="ql-block ql-indent-1">古老的蹴鞠運動走進(jìn)幼兒園，孩子們親手制作小蹴鞠，在射門游戲中奔跑歡笑，體驗傳統(tǒng)體育的樂趣。</p> 詩畫清明·抒情懷 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們拿起畫筆，將清明的景色與感悟繪于紙上——紛飛的紙鳶、嫩綠的柳枝、淅淅小雨，每一幅作品都充滿了童真與詩意。</p> 古詩唱讀《清明》 <p class="ql-block ql-indent-1">“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！敝赡鄣耐暟橹嵚身懫穑⒆觽冊诔x中感受古詩的意境，讓傳統(tǒng)文化在朗朗書聲中代代相傳。</p> 自然體驗·植艾寄情 <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)輕拂，草木萌新，一場與自然相擁的植艾之旅悄然開啟。一抔泥土，一株新苗，一次澆灌，用稚嫩的雙手種下一抹清新綠意，在親手栽種的過程中，他們感受生命生長的力量，體會清明時節(jié)惜物愛生的美好意蘊，讓傳統(tǒng)習(xí)俗在自然體驗中悄然扎根心底。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愿這株株艾草向陽生長，一如孩童般蓬勃向上，在歲月里留存這份清明獨有的清新與詩意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春和景明，萬物生長。這場與清明的溫柔邂逅，讓孩子們在指尖觸摸傳統(tǒng)，在自然中感悟生命，在詩意里傳承文化。那些揉進(jìn)青團(tuán)里的溫度、編進(jìn)柳環(huán)里的春意、唱進(jìn)古詩里的情懷，都將化作成長路上的星光，照亮他們與傳統(tǒng)文化相伴的每一段旅程。愿這份清明的詩意與溫暖，永遠(yuǎn)留在孩子們的心底，讓傳統(tǒng)之美在童心間生生不息。</p> 清明節(jié)放假安排 <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? <b style="font-size:20px;"><u>放假時間：</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">2026年4月4日（星期六）至 4月6日（星期一），共3天。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? <u>返園時間：</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">2026年4月7日（星期二）正常上課。</b></p> 春季傳染病預(yù)防小知識 <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，也正是細(xì)菌、病毒滋生繁殖的季節(jié)。為保障孩子們的健康，遠(yuǎn)離春季常見傳染病，讓我們一同學(xué)習(xí)科學(xué)預(yù)防知識，為寶貝們筑牢健康防線。</p> 1.流行性感冒 <p class="ql-block ql-indent-1">流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過感染者打噴嚏和咳嗽等產(chǎn)生的呼吸道飛沫傳播，感染后主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、肌肉和全身不適，體溫可達(dá)39-40℃，可伴有畏寒、寒戰(zhàn)、乏力、全身肌肉酸痛等癥狀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">預(yù)防措施：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、盡量減少前往人群密集的公共場所或高風(fēng)險場所，應(yīng)科學(xué)佩戴口罩；打噴嚏或咳嗽時，應(yīng)用紙巾或手肘遮掩口鼻，注意手衛(wèi)生，做好通風(fēng)和室內(nèi)清潔消毒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、保持良好的生活習(xí)慣，均衡膳食，適量運動，增強自身免疫力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀時，應(yīng)佩戴好口罩及時就醫(yī)。</p> 2.諾如病毒 <p class="ql-block ql-indent-1">諾如病毒是引起急性胃腸炎的主要病原體之一，具有潛伏期短、傳播途徑多樣、感染劑量低的特點。其潛伏期較短，通常為24-48小時，最短12小時。常見癥狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心等，成人通常以腹瀉為主，兒童則較多表現(xiàn)為嘔吐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">預(yù)防措施：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、做好手衛(wèi)生。飯前、便后、加工食物前用流動水和肥皂清洗雙手。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、注意飲食飲水衛(wèi)生。不飲生水；瓜果蔬菜需徹底洗凈后食用；不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃生冷不潔食物，生熟食品要分開。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、被患者嘔吐物或糞便污染的地面或者物品，應(yīng)及時用含氯消毒劑或其他有效消毒劑清洗消毒，清洗時應(yīng)戴上一次性手套，清洗完畢后應(yīng)仔細(xì)清潔雙手。</p> 3.水痘 <p class="ql-block ql-indent-1">水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的以皮膚黏膜皮疹為主要表現(xiàn)的急性呼吸道傳染病，主要通過呼吸道飛沫或接觸傳播，傳染性較強。其通常發(fā)生于5歲以下兒童，潛伏期約為10-21天，前驅(qū)期癥狀為發(fā)熱、頭痛、全身不適，出疹期癥狀為紅色斑丘疹或斑疹，主要分布于胸、腹、背，呈向心性分布，越接近四肢末端皮疹越少。值得注意的是，患者從出疹前1-2天到水皰完全結(jié)痂脫落，都具有傳染性，這段時間一定要做好隔離，避免傳染給家人或小伙伴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">預(yù)防措施：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、接種疫苗是應(yīng)對水痘的重要方式，建議易感人群積極接種水痘疫苗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，多開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。</p> 4.手足口病 <p class="ql-block ql-indent-1">手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病，發(fā)病人群以5歲及以下兒童為主。其潛伏期一般為2-10天，平均3-5天，臨床表現(xiàn)多以發(fā)熱，口腔黏膜皰疹，手、足和臀部斑丘疹和皰疹為主。患兒通常病情較輕，呈自限性，一般7-10天病程后可完全康復(fù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">預(yù)防措施：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、保持手衛(wèi)生：良好的手衛(wèi)生是預(yù)防手足口病的有效措施。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2、避免接觸患兒：盡量不要與患兒擁抱、分享玩具、共用餐具和洗浴用品等，防止交叉感染。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3、加強清潔消毒與通風(fēng)：定期清潔、消毒兒童頻繁接觸的物品；餐具要煮沸消毒；衣物、被褥經(jīng)常在太陽下晾曬消毒。密閉公共場所和居室要經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣流通。</p> 科學(xué)防護(hù)這樣做 1.做好個人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離病菌 <p class="ql-block ql-indent-1">用七步洗手法清潔雙手，尤其在飯前便后、外出歸來、接觸玩具后；不隨地吐痰，咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘遮擋，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。</p> 2.科學(xué)增減衣物，適度保暖 <p class="ql-block ql-indent-1">遵循“春捂”原則，根據(jù)氣溫靈活給孩子增減衣物，避免穿得過多或過少，防止受涼感冒，提升身體適應(yīng)能力。</p> 3.保持環(huán)境通風(fēng)，減少聚集 <p class="ql-block ql-indent-1">居家和園內(nèi)每日定時開窗通風(fēng)，保持空氣流通；盡量少帶孩子去人群密集、空氣不流通的公共場所，降低感染風(fēng)險。</p> 4.規(guī)律作息飲食，增強免疫力 <p class="ql-block ql-indent-1">保證孩子充足睡眠，不熬夜、不賴床；飲食均衡，多吃新鮮蔬果、優(yōu)質(zhì)蛋白，多喝水，少吃生冷油膩食物，強健自身體質(zhì)。</p> 5.按時接種疫苗，主動預(yù)防 <p class="ql-block ql-indent-1">疫苗是預(yù)防傳染病最有效的手段，請按時帶孩子完成各類疫苗接種，為健康加上“防護(hù)盾”。</p> 6.關(guān)注身體狀況，及時就醫(yī) <p class="ql-block ql-indent-1">若孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、皮疹、皰疹等不適癥狀，務(wù)必第一時間居家休息，及時就醫(yī)，并告知班級老師，不帶病上學(xué)，避免交叉感染。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">健康無小事，防護(hù)靠大家。讓我們家園同心，科學(xué)預(yù)防用細(xì)心和責(zé)任，為寶貝們撐起一片健康的天空，陪伴他們安然度過美好春天！</p> <p class="ql-block">編輯:鄭玉玲、戴曉麗</p><p class="ql-block">初審:胡藝惠</p><p class="ql-block">終審:吳小芬</p>