<p class="ql-block"> 最好的春天就是現(xiàn)在，一抹綠色、一縷花香。櫻花爛漫溫柔，微醺春風(fēng)清凈。春暖花開(kāi)希望紛飛的季節(jié)，龍小師生奮發(fā)向上。</p> 教學(xué) 篤行不怠重常規(guī) 精耕細(xì)作助教學(xué) <p class="ql-block"> “細(xì)微之處見(jiàn)真章，字里行間透鉆研。”教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的重中之重，是教師成長(zhǎng)的助推器。為全面落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，我校于4月3日下午開(kāi)展了本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)大檢查活動(dòng)。</p> “教”學(xué)有方 “案”藏智慧 <p class="ql-block"> 一本本工整的教案中，字跡清晰、批注詳實(shí)，細(xì)致的批注與調(diào)整，不僅體現(xiàn)了教學(xué)智慧與責(zé)任心，更傳遞出對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。老師們備課態(tài)度認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀，教案內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教法選擇恰當(dāng)，還通過(guò)教學(xué)反思體現(xiàn)整堂課的效果，部分老師的二次備課可謂是點(diǎn)睛之筆，他們根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)生實(shí)際進(jìn)行及時(shí)更改，既實(shí)用又有針對(duì)性。</p> 精耕細(xì)“作” “業(yè)”精于勤 <p class="ql-block"> 優(yōu)秀作業(yè)，作業(yè)本的規(guī)范訂正，都在訴說(shuō)著 “認(rèn)真” 的力量。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課記錄本里藏著教師的“成長(zhǎng)密碼”，教師們記錄資深教師的課堂過(guò)渡技巧，課后反思欄寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)課堂的二次打磨思路。 “大道不孤，眾行致遠(yuǎn)”。教師們通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課與交流，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的立足之本，更是我們一項(xiàng)常抓不懈的工作。在未來(lái)的工作中，我們龍池頭小學(xué)將繼續(xù)本著有態(tài)度、有力度、有深度、有溫度的工作原則，讓教育教學(xué)工作花香遍地！</p> 落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn) 聚焦核心素養(yǎng) <p class="ql-block"> 周三上午第二節(jié)，我校以“落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦核心素養(yǎng)”為主題，開(kāi)展新課標(biāo)下語(yǔ)文教研活動(dòng)，聽(tīng)取了二年級(jí)語(yǔ)文王悅獻(xiàn)老師的課。</p> <p class="ql-block"> 王悅獻(xiàn)老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文《傳統(tǒng)節(jié)日》。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，王老師緊扣二年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，將識(shí)字、朗讀與文化滲透有機(jī)結(jié)合。教師通過(guò)圖片、兒歌、互動(dòng)問(wèn)答等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生梳理節(jié)日時(shí)間與習(xí)俗，課堂氛圍輕松活躍。朗讀指導(dǎo)扎實(shí)，注重節(jié)奏與情感，讓學(xué)生在誦讀中感受傳統(tǒng)文化的韻味。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰，由淺入深，既落實(shí)了語(yǔ)文基礎(chǔ)，又潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)與文化自信。</p> <p class="ql-block"> 勤研以促教，善思方致遠(yuǎn)。授課結(jié)束后，王悅獻(xiàn)教師敘述了自己的課程設(shè)計(jì)思路和授后反思，現(xiàn)場(chǎng)觀課教師進(jìn)行了評(píng)課、議課的交流研討活動(dòng)。</p> 陽(yáng)光大課間 青春有活力 <p class="ql-block"> 最好的年紀(jì)，最好的你們，每一步都在往最好的方向邁進(jìn)！課間操是學(xué)校最美的風(fēng)景線(xiàn)。</p> 安全 清明寄哀思 傳承向未來(lái) <p class="ql-block"> “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)不僅是祭奠先人的日子，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)氣。周五下午，我校各班級(jí)開(kāi)展了以“清明寄哀思，傳承向未來(lái)”為主題的假期安全班會(huì)，讓同學(xué)們了解清明的習(xí)俗，緬懷英雄先烈，用文明的方式表達(dá)思念，珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光。</p> 德育 追尋·2026·清明祭英烈—陵園祭忠魂 <p class="ql-block"> 又是一年春風(fēng)綠，清明時(shí)節(jié)寄哀思。為緬懷革命先烈豐功偉績(jī)，傳承紅色基因，厚植家國(guó)情懷。4月3日上午10時(shí)，河南省紀(jì)委監(jiān)委駐龍池頭行政村第一書(shū)記趙國(guó)輝同志、紅花集鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)宋廣華同志、紅花集鎮(zhèn)中心校副主任張東峰同志、我校校長(zhǎng)梁偉同志、我校教師代表和少先隊(duì)員代表48人，滿(mǎn)懷崇敬之情，一起來(lái)到西華縣烈士陵園，在革命烈士紀(jì)念碑前，大家鞠躬致敬，神情肅穆，聆聽(tīng)先烈事跡，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。懷著崇敬的心情，師生緩步上前，依次向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花、深情鞠躬，潔白的花朵寄托著無(wú)盡追思，稚嫩的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)崇敬。</p> 世間萬(wàn)物 皆可為畫(huà) <p class="ql-block"> 童年很短，快樂(lè)很長(zhǎng)。畫(huà)筆很小，創(chuàng)意很強(qiáng)。世界那么大，要用畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)，也要“大展身手”??，本周各班美術(shù)課成功展示??</p> 幼兒園 童年很短 未來(lái)很長(zhǎng) <p class="ql-block"> 一周的小美好，相機(jī)定格，記錄我們幼兒園寶貝們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)，只愿寶貝們快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。新的一周，新的起點(diǎn)，愿全體師生以今日之成就為基，乘馬年浩蕩之風(fēng)，在教育的沃土上繼續(xù)深耕細(xì)作，共育繁花。</p> <p class="ql-block">編輯 | 李萌萌</p><p class="ql-block">審核 | 梁偉</p>