<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時光悄然流轉，歲月沉淀深情。在金朗中學這片陪伴了我半生的校園里，與我并肩同行的幾位同事與摯友相繼光榮退休?；赝@些年朝夕相伴、風雨同舟的日子，心中滿是溫暖、感激與不舍。提筆寫下這些點滴往事，只為珍藏這份難得的同事情、朋友情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 晨光漫過金朗中學的操場，望著你熟悉的身影，二十八年的并肩歲月，便在眼前緩緩鋪展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 穿灰色衣服的，便是小魏老師。前邊這張照片是小魏最后一次參加升旗儀式，我偷拍的。1998年9月，她，從竹塘中學調入金朗中學，一晃便是二十八載光陰。二十八年來，我們始終是同事，更是彼此最熟悉、最默契的伙伴。尤其難忘在124班，我們攜手搭檔、同心協(xié)力，我堅守語文課堂，她深耕英語教學，配合默契，全身心陪伴班里每一位學子成長。那年中考，我們并肩付出終得碩果，班里李小虎同學更是取得了英語115分的優(yōu)異成績，成為我們教學生涯里一段驕傲又難忘的時光。二十八個春秋更迭，我們從青澀懵懂的青年教師，走到沉穩(wěn)從容的老教師，從初心不改到鬢染微霜，一同見證了學校的發(fā)展變遷，一同堅守著三尺講臺的育人使命。這份長達二十八年的并肩情誼，早已超越普通同事，成為彼此最珍貴的陪伴與牽掛！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 看這校門口的照片，總忍不住想起陳師傅。今天他年滿六十光榮退休，心里除了不舍，更有說不盡的感激。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這么多年，陳師傅是金朗中學最踏實的“守門人”，更是我心里最溫暖的同行者。每次我到校，哪怕只是匆匆進出，只要你看到我的身影，就會笑著熱情招手，主動為我推開大門。那一抹微笑，那一聲招呼，日復一日，從未間斷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 沒有驚天動地的事跡，只有日復一日的堅守。他守著校門，也守著校園里每一個清晨與黃昏的安寧；他守著責任，也守著對每一位同事的熱忱與善意。這一守，便是數(shù)十年光陰，把最平凡的日子，過成了金朗校園里最動人的風景。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 如今您卸下了崗位的重擔，終于可以好好歇息。往后的日子，不用再早起值守，不用再風雨守候，愿您把忙碌換成從容，把日常過成歡喜。晨起看云卷云舒，午后享閑情逸致，與家人相伴相依，享盡退休生活的自在與舒心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 陳師傅，謝謝您數(shù)十年的守護。金朗的校門永遠記得您的笑容，我們心里永遠留著這份溫暖。祝您六十華誕安康，退休生活順遂無憂，歲歲常樂！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 祁芳老師是我校美術教師，如今光榮退休。她溫柔雅致、心性平和，待人真誠友善，課堂上，她用一支畫筆、一抹色彩，為孩子們打開美的世界，啟迪學生的審美與心靈，深受學生喜愛；生活中，她溫和從容、待人熱忱，與人為善、溫暖通透。我們不僅是共事多年的同事，更是心意相通的摯友。在日常相處中，她始終對我格外關心，工作上彼此支持，生活里互相照應，一句暖心的問候、一次及時的幫助，都讓我倍感溫暖。能在校園里遇見這樣一位溫和善良、熱愛生活的摯友，一路相伴、一路同行，是我在金朗歲月里最難得的幸運。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 黃鳳清老師，今天您五十五歲光榮退休，告別了堅守半生的三尺講臺，心中滿是不舍，更有說不盡的感激與敬佩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 您是金朗中學最溫柔的地理老師，也是我教學生涯里最溫暖的同行者。我們曾在180班并肩作戰(zhàn)，我任語文老師，您當班主任。那些年，是您主動分擔、悉心關照，幫我卸下了班主任的重擔，讓我能安心教學、兼顧家庭。您的體諒與善意，如春風化雨，溫暖了我無數(shù)個忙碌的日夜，這份恩情，我始終銘記于心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 碧水悠悠，林影婆娑。黃老師靜立于大水庫之畔，凝神斂氣，舒展身姿，緩緩習練八段錦。一招一式行云流水，動靜之間，身心與山水相融，氣韻與清風相伴。在這方澄澈天地里，既養(yǎng)浩然之氣，亦得自然之靜，盡顯從容雅致、恬淡安然的養(yǎng)生之美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 課堂上，您用腳步丈量山河，把山川湖海的故事講給學生聽；生活里，您是永遠向陽的運動達人，愛走大水庫，愛散步健身，用自律與熱愛把日子過得鮮活明亮，始終是我學習的榜樣。從意氣風發(fā)的青年教師，到兩鬢染霜的資深前輩，您把最好的年華，都獻給了金朗中學的三尺講臺，獻給了一屆又一屆學子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 李永華老師，1996年9月，從畗東中學調到金朗中學，是校園里的前輩，更是我職場路上的引路人。當年我初登講臺，還是一名經(jīng)驗尚淺、滿心忐忑的年輕教師，對教學工作、班級管理都充滿迷茫，是李永華老師和幾位前輩，主動伸出援手，耐心培育我這樣的年輕后輩，全心全意助力我們成長。工作上，他毫無保留地傳授教學經(jīng)驗、班級管理技巧、職場處事方法，遇到難題時悉心指點、耐心解惑，哪怕是細微的工作細節(jié)，也會一一叮囑、悉心幫帶，一步步帶我熟悉工作、站穩(wěn)講臺，讓我從懵懂新人慢慢成長為合格的教師。我們曾在99班并肩合作，我擔任班主任，他是我們班的數(shù)學老師。平日里，他主動配合班級管理，課上用心授課、課下耐心輔導學生，我們分工明確、默契十足，一起為學生的成長盡心盡力，那段并肩奮斗的時光，融洽又溫暖，成為我教學生涯里寶貴的回憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 工作生涯里，他先后擔任年級主任，德育主任、教導主任，身居崗位，卻始終謙和有禮、一心為公，對待每一位職工都關愛有加、體貼周到，時刻關心同事們的工作與生活，主動幫大家解決難題；對待每一位學生都真心溝通、全心關愛，俯下身子傾聽學生心聲，用真心呵護學生成長，始終懷揣著一顆赤誠之心，公正無私、默默奉獻，從不計較個人得失，用責任與擔當詮釋著教育者的初心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 半生杏壇勤耕耘，一世桃李滿芬芳。幾位老師把最美好的青春年華，毫無保留地奉獻給了熱愛的教育事業(yè)，把最真摯的初心與熱忱，盡數(shù)留在了金朗校園的每一寸土地。他們或堅守講臺、教書育人，或守護校園、默默付出，或提攜后輩、傾囊相授，或溫暖同行、真誠相待，用責任、善良、擔當與熱愛，書寫了平凡又偉大的教育人生，也成為了我心中最敬佩的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 退休是人生嶄新的起點。愿各位老師卸下工作的忙碌與重擔，盡享清閑愜意的時光：或漫步山水間，賞自然風光；或堅持喜好，安享閑適日常；或陪伴家人，盡享天倫之樂；或重拾愛好，過隨心自在的生活。愿你們往后歲月，身體安康無虞，心情愉悅舒暢，日子自在從容，歲月溫柔靜好，余生盡是歡愉與順遂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 金朗中學的校園里，會永遠留存你們的身影；往后的歲月里，這份跨越半生的同事情，也會如瀾滄江水，源遠流長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 感恩在金朗校園相遇，感恩數(shù)十載一路同行。半生杏壇耕耘，一生桃李芬芳，這份跨越歲月的同事情、朋友情，如瀾滄江水般綿長悠遠，永遠珍藏在你我心底，歲歲常念，永不褪色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 愿此去繁花似錦，常念校園情深；愿往后歲歲安康，友誼歲歲常新。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 風雨同舟，歲月如歌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?2026年4月6日執(zhí)筆</span></p>