<p class="ql-block">福建. 泉州泉港.天湖寺,位于福建省泉州市泉港區(qū)南埔鎮(zhèn)天湖村的天湖巖山,始建于唐僖宗中和五年(885年),初名水月亭。明代因明武宗朱厚照御賜“天湖福地”更名,北宋蔡襄曾為寺內(nèi)放生湖題寫“天湖放生”碑刻,現(xiàn)存明代抗倭烽火臺遺址及奇石景觀。前殿大雄寶殿供奉釋迦牟尼及羅漢像,后殿觀音閣設(shè)5.68米高觀音像及天王神像。寺內(nèi)前堂梁頂懸有清光緒年間敬獻的“玉尺衡才”牌匾,天湖書畫院在寺內(nèi)韻味悠揚。</p><p class="ql-block">梅占花魁冷香披袈裟,</p><p class="ql-block">峰岫曲徑為寺游天湖。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港.天湖寺. 放生湖,寺前坡下有一天然湖泊,名為放生湖。放生池畔有北宋蔡襄“天湖放生”題刻殘碑。湖中生長著被稱為“天湖三奇”的三種獨特生物:無尾螺、紅體蝦和半邊魚。傳說與明武宗朱厚照有關(guān),據(jù)傳朱厚照南游至此,誤食湖中放生之物后深悔,將殘肴倒回湖中并祈禱,這些生物竟得以復(fù)活并繁衍至今。</p><p class="ql-block">天湖高掛碧空流,魚放巖頭得所游;</p><p class="ql-block">有石恰如銀漢月,無波不似洞庭秋。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港.天湖寺. 天王殿.大雄寶殿. 觀音閣. 楹聯(lián):</p><p class="ql-block">天王殿楹聯(lián):</p><p class="ql-block">彌勒開懷游天湖,</p><p class="ql-block">龍華重整興福地。</p><p class="ql-block">大雄寶殿楹聯(lián):</p><p class="ql-block">山門無鎖白云封,</p><p class="ql-block">寺院有塵清風(fēng)掃。</p><p class="ql-block">觀音閣楹聯(lián):</p><p class="ql-block">梵宇聳洲中一水迎來臺島浪,</p><p class="ql-block">法延啟天末好風(fēng)伴送海潮音。</p><p class="ql-block">前堂梁頂懸掛一塊清光緒丁亥年(1887年)敬獻、1990年重立的“玉尺衡才”牌匾,紅底金字,右側(cè)署“光緒丁亥年端月,一九九0庚午年重立”,左側(cè)落款為“樸素村弟子林娘仔偕男純嘏 叩謝”。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港.天湖寺.天湖煙墩山峰火臺,天湖巖山巔存有明代抗倭烽火臺遺址,建于明洪武十二年(1379年),寺院周邊巖石形態(tài)萬千,構(gòu)成了獨特的自然景觀,奇峰獨秀,蔚為壯觀?,F(xiàn)為泉港區(qū)重要歷史文物。</p><p class="ql-block">寶剎莊嚴(yán)諸佛乾坤大。</p><p class="ql-block">山門高聳眾生?;凵?。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港.云門寺,乃宋代臨濟高僧大慧宗杲禪師開創(chuàng)??滴趵舨可袝⒋髮W(xué)士李光地題寫“云門禪寺”匾額為寺額,弘一法師撰有“閩南砥柱,佛法金城”八字門聯(lián)。南宋末年,元兵南侵,云門寺被毀,僅存近四米長宋代大石權(quán),及石柱基座祭石構(gòu)件。清嘉慶八年(公元1803年),鄉(xiāng)進士、奉政大夫、浙江紹興府清軍同知陳煥世為云門寺撰寫碑記。寺內(nèi)百年木棉樹與寺外羅隱讀書處相映成輝。</p><p class="ql-block">云現(xiàn)吉祥遍三千世界,</p><p class="ql-block">門開解脫收六趣群生。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 云門寺.羅隱讀書處.詩鋒傲骨 亂世文宗,羅隱生于晚唐衰微之際,少時才華橫溢,以詩文傳世。</p><p class="ql-block">采得百花成蜜后,</p><p class="ql-block">為誰辛苦為誰甜。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村.宋代祖井,始建于1273年,井口呈不規(guī)則七邊形,由7塊豎條花崗巖拼合而成,連接著大地深處的清泉,也連接著八百年的民生。這口宋代古井的考古發(fā)現(xiàn)者是福建師范大學(xué)校長陳慶華教授。? </p><p class="ql-block">《題泉港天竺村宋代祖井》</p><p class="ql-block">地頭祖井倚陳厝,七百年來鑒古今。</p><p class="ql-block">七棱石甃苔痕古,一脈泉通海氣深。</p><p class="ql-block">咸淳舊刻銘忠義,玉湖遺澤潤人心。</p><p class="ql-block">莫道滄桑湮故跡,清波依舊照晴陰</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村,泉港南埔鎮(zhèn)天竺村地頭自然村,有一座始建于明代、清康熙年間擴建的頂祖厝。它是教公一脈的禮制核心,供奉著自龍山埭頭開基始祖教公以降的歷代先祖。祖厝與宋代大街祖井相距不過百米,一為報恩之證,一為禮制之核,相依相伴五百年。北宋慶歷元年(1041),玉湖陳氏始祖陳仁公肇基莆田闊口,立“忠義孝慈,詩禮經(jīng)書”八字祖訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝.五聯(lián)五匾.翰墨永耀</p><p class="ql-block">從大門到后廳,五副楹聯(lián)、五方橫批層層遞進:首聯(lián)溯源開基,次聯(lián)立訓(xùn)明德,三聯(lián)彰文顯武,四聯(lián)勖勉同心,五聯(lián)正家齊室。五方橫批——“福澤綿長”“忠義孝慈”“敬祖”“睦親”“詩禮經(jīng)書”“丕振家聲”——將始祖仁公的八字祖訓(xùn)“忠義孝慈,詩禮經(jīng)書”完整呈現(xiàn),并延伸出“敬祖”“睦親”的家族倫理與“福澤綿長”“丕振家聲”的美好愿景。它們共同構(gòu)成了一部微縮的玉湖陳氏家訓(xùn),將仁公開基之德、俊卿公理學(xué)之教、文龍公節(jié)義之烈、彥邦公勤政之范、啟明公德壽之榮,熔鑄于數(shù)十言中。</p><p class="ql-block">頂祖厝與宋代祖井,一厝一井,一聯(lián)一泉,共同守護著教公一脈的精神家園。祖井清泉滋養(yǎng)身體,祖厝楹聯(lián)滋養(yǎng)心靈。愿我族眾,撫井欄思先人篳路藍縷,誦楹聯(lián)繼玉湖松柏精神,效彥邦公清廉濟世,承啟明公德壽修身,守俊卿公“地瘦栽松”之志,揚文龍公“丹衷節(jié)義”之風(fēng),俾古井長潤,教澤永新。</p><p class="ql-block">五聯(lián)五匾如十盞明燈,高懸于頂祖厝的棟梁之間,照見埭頭陳氏五百年不滅的精神星河,也照亮子孫前行的道路。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝.聯(lián)墨交輝.后裔撰聯(lián)與名家書丹的雙重價值</p><p class="ql-block">頂祖厝五副楹聯(lián),由教公二十一世孫陳慶華撰寫。陳慶華曾任福建師范大學(xué)副校長,是材料學(xué)與循環(huán)經(jīng)濟領(lǐng)域的專家,享受國務(wù)院政府特殊津貼的國家級人才。他基于中華文明智慧首創(chuàng)“九鼎訣”方法論(戰(zhàn)略層“綠設(shè)、環(huán)材、回收”,戰(zhàn)術(shù)層“解構(gòu)、重構(gòu)、提質(zhì)”,運營層“節(jié)降、梯次、碳匯”),并以此系統(tǒng)梳理玉湖陳氏千年家風(fēng)與教公一脈五百年風(fēng)云,發(fā)現(xiàn)并推動宋代大街祖井申報為省級文物保護單位,相關(guān)成果在《人民日報》發(fā)表。由教公后裔親自撰寫楹聯(lián),血脈所系,情意自深,其意義遠超一般文人的應(yīng)酬之作——這是子孫對先祖的致敬,是當(dāng)代學(xué)人對傳統(tǒng)家風(fēng)的回望,更是“九鼎訣”中“回收”理念的生動實踐:將沉睡的家族記憶“回收”為滋養(yǎng)當(dāng)下的精神資源。</p><p class="ql-block">五副楹聯(lián)由五位書法名家分別題寫:陳吉先生之雄渾、黃黎鐘先生之清雅、黃世界先生之剛正、羅禮平先生之醇厚、朱志民先生之俊逸。五家各擅勝場,墨寶與聯(lián)文相映生輝。撰聯(lián)者陳慶華與五位書丹者之間,既有家族血脈的牽系(陳吉先生同姓之緣),更有學(xué)術(shù)與藝術(shù)的跨界互動(黃黎鐘、羅禮平兩位先生系福建師大同事,黃世界先生為教育界前輩,朱志民先生為書壇新銳)。這種身份的多重關(guān)聯(lián),使頂祖厝的楹聯(lián)不僅是家族文化的載體,更成為當(dāng)代福建文化界、教育界、藝術(shù)界人士共同參與家族文化建設(shè)的見證。</p><p class="ql-block">這不僅大大提升了頂祖厝的文化藝術(shù)品位,也使祖厝成為展示當(dāng)代福建書壇名家風(fēng)采的微型展館。每一位到訪者,在誦讀祖訓(xùn)的同時,也能欣賞到高水平的書法藝術(shù),家族文化的影響力借此得到更廣泛的傳播。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村,福建師大原副校長以教公二十一世孫的身份,承修繕之托,考玉湖祖訓(xùn),稽埭頭族史,經(jīng)月余研覃,撰聯(lián)五副,并邀五位書法名家題寫,懸于祖廳棟梁。五副楹聯(lián),五方橫批,濃縮了玉湖陳氏千年家風(fēng)與教公一脈五百年傳承,既是對先祖功德的追思,更是對后世子孫的訓(xùn)誡。五位書法家各擅勝場,他們的墨寶與楹聯(lián)內(nèi)容相得益彰;而楹聯(lián)由教公后裔親手撰寫,血脈所系,情意自深,使頂祖厝的文化品位與家風(fēng)教化功能得到極大提升。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝,這里供奉教公一脈歷代祖先。</p><p class="ql-block">大門聯(lián):</p><p class="ql-block">玉湖陳氏仁祖開基業(yè),</p><p class="ql-block">龍山地頭教公創(chuàng)福田。</p><p class="ql-block">橫批:福澤綿長</p><p class="ql-block">此聯(lián)懸于祖厝正門,是家族身份的宣言。上聯(lián)溯玉湖之源頭——北宋慶歷元年(1041年),始祖陳仁公肇基莆田玉湖,立“忠義孝慈,詩禮經(jīng)書”八字祖訓(xùn),開啟了玉湖陳氏千年傳承。仁公雖未親至泉港,但其血脈通過教公一脈延續(xù)至此,是家族的精神根脈。下聯(lián)銘開基之功——明正德十二年(1517年),教公之孫宏韜五兄弟遵先祖遺訓(xùn),從龍巖遷居途中發(fā)現(xiàn)宋代大街祖井,為報陳應(yīng)元滅族之恩,決意“循井而居”,尊教公為龍山埭頭始祖。自此,教公一脈在泉港扎根繁衍,開枝散葉。</p><p class="ql-block">聯(lián)中“玉湖”與“龍山”相對,既點明莆田祖地與泉港新居的地理關(guān)聯(lián),又暗含“玉”之溫潤與“龍”之剛健,喻示家族文脈與武德并重?!叭首妗迸c“教公”,一為遠祖,一為開基祖,跨越十五世的血脈聯(lián)結(jié),盡在七言之中。橫批“福澤綿長”四字,既是對先祖恩澤的感恩,也是對后世子孫的祝?!娴铝鞣?,福澤永續(xù)。</p><p class="ql-block">書丹者:陳吉先生(原福建省文化廳副廳長、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護協(xié)會副會長)。陳吉先生長期致力于福建文化事業(yè)與非遺保護,其書法筆力雄渾、氣度雍容,以正楷題寫大門聯(lián)及橫批,為祖厝奠定了莊重肅穆的基調(diào)。名家的題寫,使這副溯源聯(lián)不僅具有家族紀(jì)念意義,更增添了藝術(shù)收藏與文化交流的價值。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝</p><p class="ql-block">大堂聯(lián):</p><p class="ql-block">德馨澤遠族旺人從善,</p><p class="ql-block">地瘦栽松家貧子讀書</p><p class="ql-block">橫批:忠義孝慈</p><p class="ql-block">左右小門橫批:敬祖、睦親</p><p class="ql-block">此聯(lián)懸于正堂,是家族價值觀的核心凝練。上聯(lián)強調(diào)德行的根本作用——“德馨”取自《尚書》“黍稷非馨,明德惟馨”,意指德行芬芳方能澤被深遠。家族興旺的根本在于人人向善,這是玉湖陳氏“忠義孝慈”家訓(xùn)的直接體現(xiàn)。從陳仁公到陳俊卿,從陳瓚、陳文龍到教公一脈,代代以德立身,方能五百年不衰。</p><p class="ql-block">下聯(lián)化用四世祖陳俊卿公殿試名句“地瘦栽松柏,家貧子讀書”。宋高宗紹興八年,俊卿公以榜眼及第,廷宴上答高宗“地瘦栽松柏,家貧子讀書”,成為莆田千年傳頌的箴言。這十二個字,是玉湖陳氏耕讀傳家的精神旗幟——環(huán)境艱苦更需堅韌,家境貧寒更須勤學(xué)。教公一脈定居泉港后,歷代子孫恪守此訓(xùn),雖山海之間土地貧瘠,卻培養(yǎng)出武昌知府陳彥邦、壽官陳啟明等賢才,正是“松柏精神”的生動寫照。</p><p class="ql-block">大堂橫批“忠義孝慈”四字,正是始祖陳仁公所立八字祖訓(xùn)的前四字。忠者盡己之心,義者行所當(dāng)為,孝者善事父母,慈者仁愛萬物——此四字是大堂聯(lián)“德馨”“地瘦”的精神統(tǒng)領(lǐng),也是玉湖陳氏家風(fēng)的最高凝練。左右小門橫批“敬祖”“睦親”,則由大堂向兩側(cè)延伸:敬祖是對先人的追思,睦親是對族人的友愛。一敬一睦,一縱一橫,共同構(gòu)筑了家族倫理的完整框架。</p><p class="ql-block">此聯(lián)將“德”與“學(xué)”并舉,德為立身之本,學(xué)為振族之途,二者不可偏廢。三方橫批與之相配,使大堂成為祖訓(xùn)宣示的核心空間。</p><p class="ql-block">書丹者:黃黎鐘先生(福建師范大學(xué)傳播學(xué)院辦公室主任、散文家)。黃黎鐘先生文墨兼修,其書法清雅蘊藉,富有書卷氣。由他題寫這副以“德馨”“地瘦”為核心的家訓(xùn)聯(lián)及“敬祖”“睦親”橫批,將文學(xué)的溫潤與書法的風(fēng)骨融為一體,使祖訓(xùn)更添親和力與感染力。黃先生作為師大同事,亦體現(xiàn)了教育界對家族文化傳承的支持。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝前廳立柱聯(lián):</p><p class="ql-block">脈承正獻丹衷匡社稷,</p><p class="ql-block">心仰龍公節(jié)義壯山河</p><p class="ql-block">橫批:詩禮經(jīng)書</p><p class="ql-block">此聯(lián)懸于前廳立柱,是家族精神譜系的高度概括。上聯(lián)“正獻”為四世祖陳俊卿公的謚號,他是南宋賢相,官至左仆射兼樞密使??∏涔簧扒逯伊林薄?,力主抗金,三薦朱熹,為岳飛平反,其“丹衷匡社稷”的忠貞,為玉湖陳氏注入了文脈與正氣。下聯(lián)“龍公”指八世祖陳文龍公(忠肅公),他是南宋最后一科狀元,官至參知政事。元軍南下,他散盡家財募兵抗元,城破被俘,于杭州岳廟慟哭氣絕而亡,與岳飛“相鄰為伴”,被尊為“西湖三忠肅”之一。其“節(jié)義壯山河”的壯烈,是玉湖陳氏武德與忠義的巔峰。</p><p class="ql-block">俊卿公與文龍公,一文一武,一相一將,共同構(gòu)成了玉湖陳氏“文武雙脈”的精神骨架。教公一脈雖遷居泉港,但血脈中流淌的依然是這份“丹衷”與“節(jié)義”。祖井旁陳應(yīng)元滅族留井的忠義,宏韜兄弟循井報恩的抉擇,正是這一精神譜系在泉港的延續(xù)。</p><p class="ql-block">前廳橫批“詩禮經(jīng)書”四字,正是始祖陳仁公所立八字祖訓(xùn)的后四字。詩者涵養(yǎng)性情,禮者規(guī)范行為,經(jīng)者研讀經(jīng)典,書者修習(xí)文史——此四字是對“文武雙脈”的理論支撐:沒有“詩禮經(jīng)書”的涵養(yǎng),何來“丹衷匡社稷”的擔(dān)當(dāng)?沒有“詩禮經(jīng)書”的教化,何來“節(jié)義壯山河”的壯烈?橫批與聯(lián)文,一虛一實,相得益彰。</p><p class="ql-block">書丹者:黃世界先生(泉州市政協(xié)副主席、原泉州市教育局局長)。黃世界先生長期主政泉州教育,德高望重,其書法氣韻清剛、端正儒雅。由他題寫這副彰顯忠義精神的楹聯(lián)及“詩禮經(jīng)書”橫批,既是對先賢“丹衷匡社稷”的致敬,也寄寓著對后代子孫以教育培植正氣、以德行服務(wù)社會的期許。名家的政治與教育背景,為這副聯(lián)增添了更深沉的社會責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 陳氏祖祠. 頂祖厝</p><p class="ql-block">后廳前柱聯(lián):</p><p class="ql-block">揚帆共渡前程路路順,</p><p class="ql-block">乘勢奮發(fā)功業(yè)家家興</p><p class="ql-block">橫批:丕振家聲</p><p class="ql-block">此聯(lián)懸于后廳前柱,是面向未來的期許與激勵。上聯(lián)“揚帆共渡”取象于泉港濱海地理——教公一脈定居之地,西溪通海,肖厝港千帆競渡。家族如船,子孫如槳,只有同心勠力,方能劈波斬浪,前程順?biāo)?。下?lián)“乘勢奮發(fā)”呼應(yīng)時代機遇——教公一脈五百年來,從農(nóng)耕到養(yǎng)殖,從讀書到仕宦,無不因勢利導(dǎo)、奮發(fā)有為。當(dāng)代泉港文旅興起,宋代祖井榮列省保,正是家族振興的新契機。</p><p class="ql-block">此聯(lián)雖無直接典故,卻暗含教公一脈第六代陳彥邦公勤政惠民、第八代陳啟明公修厝守族的實踐精神。彥邦公官拜武昌知府,返鄉(xiāng)建龍山祠;啟明公膺壽官榮銜,擴建頂祖厝。他們的“功業(yè)”,正是“家家興”的典范。聯(lián)中“路路順”與“家家興”,以樸素語言寄寓對子孫后代的深切祝福。橫批“丕振家聲”四字,意為“大力振興家族聲譽”,是對聯(lián)文意旨的升華——揚帆乘勢的最終目的,是讓家族聲名遠播、代代相傳。</p><p class="ql-block">書丹者:羅禮平先生(福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長、國家級B+學(xué)科帶頭人)。羅禮平先生是知名美術(shù)史論家、書法家,其書法墨蘊深醇、格調(diào)高雅。由他題寫這副寄寓家族發(fā)展愿景的楹聯(lián)及“丕振家聲”橫批,將藝術(shù)的高度與家族的溫度完美結(jié)合,使頂祖厝不僅是祭祀空間,更成為高水平的藝術(shù)展示場所。羅院長的參與,也彰顯了高校對地方家族文化建設(shè)的學(xué)術(shù)關(guān)懷。</p><p class="ql-block">后廳后柱聯(lián):</p><p class="ql-block">男貴賢良篤志存高遠,</p><p class="ql-block">女宜淑惠持家樹懿聲</p><p class="ql-block">此聯(lián)懸于后廳后柱,是家族對男女成員的分別訓(xùn)導(dǎo)。上聯(lián)勉勵男性——賢良為本,篤志為要,存高遠之志,方能成棟梁之才。這延續(xù)了玉湖陳氏“詩禮經(jīng)書”的祖訓(xùn),從陳俊卿“家貧子讀書”到陳宓創(chuàng)仰止堂,無不強調(diào)男兒立志向?qū)W。下聯(lián)勸勉女性——淑惠為德,持家為責(zé),樹立美好名聲,是家族和睦的基石。玉湖陳氏歷代賢母良妻,如陳文龍之母捐壽材助軍、陳啟明之妻相夫教子,皆是“懿聲”的典范。</p><p class="ql-block">此聯(lián)體現(xiàn)了儒家“修身齊家”的倫理秩序。男女各正其位,家族方能和諧。教公一脈五百年綿延,離不開一代代女性的默默付出。聯(lián)中“賢良”與“淑惠”并提,既是對傳統(tǒng)美德的尊崇,也是對當(dāng)代家風(fēng)的引導(dǎo)。此聯(lián)無專用橫批,但其精神與前廳“詩禮經(jīng)書”一脈相承——詩禮之教,最終落實于男女各自的修身齊家。</p><p class="ql-block">書丹者:朱志民先生(福建省青年書法比賽一等獎獲得者)。朱志民先生是福建書壇新銳,其書法風(fēng)骨俊逸、富有才情。由他題寫這副關(guān)于修身齊家的楹聯(lián),既展現(xiàn)了傳統(tǒng)家訓(xùn)的青春氣息,也象征著家族文化薪火相傳、后繼有人。青年書法家的參與,為頂祖厝注入了新的活力,也激勵著年輕一代陳氏子孫奮發(fā)向上。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港.南埔鎮(zhèn).龍山祠:位于地頭自然村,因村內(nèi)宋代古井的石碑(1273年整修記錄)被移嵌于此而聞名。龍山祠供奉三一教主,是天道的化身。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 蘭陵橋,是一座建于清同治三年(1864年)的古石橋,距今已有160余年歷史。它位于南埔鎮(zhèn),橫跨西溪,連接施厝村與地頭村。橋身為花崗巖砌筑的三墩四孔結(jié)構(gòu),船形橋墩用榫卯和鑄鉛加固,設(shè)計精巧,體現(xiàn)了清代閩南沿海的建橋智慧。它還有個別名叫 “愛情橋” ,背后有個感人的故事:清代施厝村的才女施氏因見鄉(xiāng)鄰涉水之苦,立誓“若嫁貴人,必建橋利民”。后她嫁給了肖繼光,丈夫被其信義感動,出資建橋,實現(xiàn)了她的諾言。橋名“蘭陵”取自丈夫家族的堂號。橋頭嵌有“蘭陵橋”石碑。</p> <p class="ql-block">福建. 泉州泉港. 南埔鎮(zhèn). 地頭村. 石頭厝,古樸厚重的石頭厝,冬暖夏涼,上個世紀(jì)六十年代的建筑至今仍不失其功能和價值。</p>