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巜形近成聯(lián)·農(nóng)時(shí)偶吟》

春蕾教育(美友8555241)

<p class="ql-block" style="text-align:center;">巜形近成聯(lián)·農(nóng)時(shí)偶吟》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 文/李樹(shù)卿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">田由甲方種,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">禾本木間生。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杏困呆人語(yǔ),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">己已巳時(shí)耕。</p><p class="ql-block">這首《形近成聯(lián)·農(nóng)時(shí)偶吟》是一首極具巧思的"奇詩(shī)",它最大的亮點(diǎn)在 于將高 難度的文字游戲與田園農(nóng)事的生活情趣巧妙融合,讀來(lái)妙趣橫生,令人拍案叫絕。</p> <p class="ql-block">形式之巧:形近字的精妙布局</p><p class="ql-block">這首詩(shī)最核心的藝術(shù)特色在于"形近字”的連環(huán)運(yùn)用。每一句詩(shī)的前三個(gè)字,都選取了字形極為相似、容易混淆的漢字,構(gòu)成了獨(dú)特的視覺(jué)趣味和解謎快感。</p> <p class="ql-block">? 首句"田由甲方種":此句作為上聯(lián)巧妙地嵌入了 "田、由、甲"三個(gè)形近字。這三個(gè)字結(jié)構(gòu)相似,僅筆畫的出頭與不出頭,貫通與不貫通之間產(chǎn)生變化。詩(shī)句本身又構(gòu)成了一句通順的農(nóng)事陳述——田地由"甲方"(負(fù)責(zé)耕種的一方)來(lái)耕種,將文字游戲與語(yǔ)義表達(dá)完美結(jié)合,堪稱 "字謎入詩(shī)"的典范。</p><p class="ql-block">? 次句 "禾本木間生":此句作為下聯(lián)以"禾、本、木"三個(gè)形近字來(lái)應(yīng)對(duì)上聯(lián)。這三個(gè)字同樣在筆畫增減和結(jié)構(gòu)上高度相似。從內(nèi)容看,"禾"與"木"都是植物,"本"字又有根源之意,描繪出禾苗在林木之間生長(zhǎng)的自然景象,與上聯(lián)的“種”形成因果呼應(yīng),對(duì)仗工整,意境相合。</p><p class="ql-block">? 三句 "杏困呆人語(yǔ)":此句將 "杏、困、呆"三個(gè)由“口”和”木”組合而成的形近字并置,構(gòu)思極為新穎。"杏"是果樹(shù),"困"是疲乏,"呆"是發(fā)愣,三個(gè)字串聯(lián)起一幅生動(dòng)的畫面:或許是農(nóng)人勞作于杏樹(shù)下,感到困倦而發(fā)呆,又或許是在閑聊(人語(yǔ))。這種組合不僅字形巧妙,更在語(yǔ)義上營(yíng)造出一種慵懶、閑適的田園氛圍。</p><p class="ql-block">? 末句 "己已巳時(shí)耕":此句化用了"己、已、巳"這組公認(rèn)的"最難分辨"的形近字。"巳時(shí)"是古代計(jì)時(shí)單位,指上午九點(diǎn)至十一點(diǎn),正是農(nóng)忙的好時(shí)光。詩(shī)句點(diǎn)明了耕作的時(shí)間,與首句的"種"遙相呼應(yīng),使整首詩(shī)的結(jié)構(gòu)形成一個(gè)完整的敘事閉環(huán)。</p><p class="ql-block">意境之趣:田園生活的詩(shī)意呈現(xiàn)</p><p class="ql-block">雖然形式上是文字游戲,但這首詩(shī)并未流于空洞的技巧炫耀,而是成功地營(yíng)造出了濃厚的田園生活氣息。</p><p class="ql-block">? 農(nóng)事主線:從"種"到"生",再到"時(shí)耕",詩(shī)歌清晰地勾勒出一條農(nóng)事活動(dòng)的主線,充滿了泥土的芬芳和勞動(dòng)的質(zhì)樸感。</p><p class="ql-block">? 閑適情趣:"杏困呆人語(yǔ)" 一句,在緊張的勞作中插入了一抹閑筆,使得整首詩(shī)的節(jié)奏張弛有度,展現(xiàn)了農(nóng)人苦中有樂(lè),悠然自得的精神狀態(tài)。</p><p class="ql-block">? 時(shí)空結(jié)合:首句的"甲方"暗含方位,末句的"巳時(shí)"點(diǎn)明時(shí)間,時(shí)空交織構(gòu)建了一個(gè)具體而生動(dòng)的農(nóng)耕場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">總結(jié)</p><p class="ql-block">總而言之,李樹(shù)卿的這首《形近成聯(lián)·農(nóng)時(shí)偶吟》是一首"戴著鐐銬跳舞"的佳作。它以一種近乎苛刻的文字形式為框架,卻填充了鮮活生動(dòng)的田園內(nèi)容和閑適情趣。這不僅體現(xiàn)了作者深厚的文字功底和敏捷的才思,更展現(xiàn)了一種"于平凡處見(jiàn)奇巧"的生活智慧與審美情趣。它既是智力上的挑戰(zhàn),也是藝術(shù)上的享受,是一首不可多得的趣味詩(shī)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">作者:李樹(shù)卿</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span> 禹州市文殊鎮(zhèn)繩李村人 1936年出生 信陽(yáng)師專畢業(yè)。2003年定居鄭州市。全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)研究員,河南省教育情報(bào)研究會(huì)會(huì)員,高中高級(jí)語(yǔ)文教師,學(xué)科帶頭人。從教四十多年來(lái),言傳身教,為人師表,桃李滿天下。數(shù)十篇教學(xué)論文在省市刊物上發(fā)表。作品:《農(nóng)村常用字》丶《簡(jiǎn)譜知識(shí)》丶戲曲《爭(zhēng)扁擔(dān)》丶表演唱《豐收曲》《采藥》詞曲丶《詩(shī)聯(lián)拾趣》,均贈(zèng)送學(xué)生丶朋友,傳播中華文化瑰寶。</span></p>