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老同學(xué)相聚世紀(jì)公園櫻花樹下

施先生

<p class="ql-block">2026年4月6日，上海世紀(jì)公園。櫻花樹下排開一列人，像一串被春風(fēng)串起的鈴鐺。白花在頭頂簌簌落，笑聲在耳畔簌簌響。有人鬢角全白，有人腰背微彎，可那站姿、那眼神、那不約而同揚(yáng)起的嘴角，我們分明還是十七歲。</p> <p class="ql-block">春風(fēng)一吹，櫻花就醒了。那樹冠如云，粉白相間的花簇挨挨擠擠，仿佛把整個(gè)春天都捧在枝頭。藍(lán)得澄澈的天幕下，陽光穿過薄瓣，在地上投下晃動(dòng)的光斑，像誰悄悄撒了一把碎銀。我們站在樹下，仰頭看花，也看彼此眼角的笑紋——六十年光陰沒把青蔥沖淡，倒把我們的情意釀得更清、更暖。</p> <p class="ql-block">小徑被花枝溫柔圍攏，成了一條會(huì)呼吸的花廊。腳步慢下來，人也輕了，連說話聲都怕驚落花瓣。有人舉起手機(jī)，有人踮腳湊近鏡頭，還有人干脆張開雙臂，像要接住飄落的春光。樹影婆娑，人影晃動(dòng)，那條路不長，卻走出了我們半生的輕快。</p> <p class="ql-block">同學(xué)站在那兒，粉色外套襯著滿樹素白，不說話，只是靜靜看。風(fēng)過處，幾片花瓣停在肩頭，她也不拂。身后人來人往，她卻像站在時(shí)光的靜幀里——不是旁觀春天，是春天正悄悄回望她。</p> <p class="ql-block">四位同學(xué)并肩站著，衣裳顏色鮮亮得像剛調(diào)好的水彩：紅、黃、紫、藍(lán)，在花影里跳著無聲的舞。沒擺姿勢(shì)，沒喊“茄子”，就那么自然地笑著，仿佛六十年前課桌旁的竊竊私語，此刻又浮上嘴角。</p> <p class="ql-block">剛逛完街，手里的購物袋還鼓鼓的，腳步卻一點(diǎn)不沉。湖面浮著幾葉小船，像幾枚停泊的逗號(hào)，把歡聲笑語輕輕托住。我們說：“買的是菜，拎的是歲月，走的是當(dāng)年那條沒走完的放學(xué)路?！?lt;/p> <p class="ql-block">小徑蜿蜒，水光在遠(yuǎn)處輕輕晃。有人提著藍(lán)布包，有人攥著塑料袋，還有人把包背在胸前，像護(hù)著什么寶貝。我們不急著趕路，倒像在等什么——等一陣風(fēng)，等一朵云，等一句忽然想起的舊日綽號(hào)。</p> <p class="ql-block">湖邊欄桿冰涼，手搭上去，卻覺得暖。身后是水，是樓，是六十年后依然能一眼認(rèn)出的眉眼?？扉T按下的瞬間，沒人說“看鏡頭”，只聽見一句輕快的：“哎，平之，你那顆門牙還是歪的！”臺(tái)階高了，腿腳慢了，可心還是當(dāng)年爬樹摘桑葚的勁兒。有人扶一把胳膊，有人遞一杯溫水，有人悄悄把包從她肩上接過來。白內(nèi)障模糊了視線，卻讓笑容更亮；拐杖點(diǎn)著地，每一聲都像在敲打歲月的鼓點(diǎn)——咚、咚、咚，敲得人心里踏實(shí)。</p> <p class="ql-block">花瓣鋪成軟軟的毯子，踩上去悄無聲息。紫衣、紅衫、藍(lán)白毛衣，在花影里走成一道流動(dòng)的彩虹。沒人看表，沒人催促，只聽見風(fēng)過林梢，聽見彼此說：“慢點(diǎn)走，這路，咱們多走幾遍?！?lt;/p> <p class="ql-block">六個(gè)同學(xué)站成一排，外套顏色各異，像六支不同音色的笛子，合奏同一支老歌。樹影斜斜地鋪在她們腳邊，把影子拉得又細(xì)又長，仿佛要把六十年的光陰，悄悄續(xù)進(jìn)這春日的余暉里。</p> <p class="ql-block">沙地松軟，人影清晰。遠(yuǎn)處高樓靜默，近處笑聲清亮。我們不站成筆直的線，就那么隨意地靠著、挨著、笑著，像一叢被春風(fēng)養(yǎng)熟的花——根在一處，枝葉卻各自舒展，自在又親密。</p> <p class="ql-block">小徑上人影晃動(dòng)，外套顏色暖融融的，像曬透的棉布。有人提著布袋，有人挎著小包，步子不快，卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。樹影在我們身上游走，像時(shí)光在輕輕撫摸。</p> <p class="ql-block">花瓣沾在肩頭，也沾在發(fā)梢。我們不撣，只笑著往前走。紫衣的袖子挽到小臂，紅衫的領(lǐng)子翻得俏皮，藍(lán)白毛衣的袖口露出一截手腕——那手腕上，還戴著六十年前同款的銀鐲子。</p> <p class="ql-block">櫻花、盛開、藍(lán)天、公園、自然——這五個(gè)詞，不用解釋，站在這樹下，就全懂了。</p> <p class="ql-block">小徑旁，人影三三兩兩。有人仰頭數(shù)花，有人低頭看影，有人忽然指著樹杈：“快看！那根枝，像不像當(dāng)年老班長的教鞭？”話音未落，一串笑聲就撞進(jìn)花影里，驚起幾只麻雀。</p><p class="ql-block">?這張我收藏了，很難得的，大家的神態(tài)很自然。</p><p class="ql-block">?施慧銘</p> <p class="ql-block">公園里那座小雕塑靜靜立著，我們繞過去，又繞回來，在它旁邊站定。綠草如茵，人影如畫，連雕塑都像被笑聲染暖了。</p> <p class="ql-block">綠草地上，人影被陽光拉得細(xì)長。有人舉著藍(lán)布包當(dāng)?shù)谰?，有人把包頂在頭上逗樂，還有人忽然踮腳，想摘一朵夠不著的花?；]摘到，倒把一樹春光，全抖落在笑聲里。</p> <p class="ql-block">“世紀(jì)公園”四個(gè)字在陽光下泛著光，她們就站在那牌子下，不說話，只把影子疊在一起。有人拄著拐杖，有人把包抱在胸前，有人悄悄挽住旁邊人的胳膊——那姿勢(shì)，和六十年前畢業(yè)照里一模一樣。</p> <p class="ql-block">神態(tài)自然？哪是自然，是六十年沒變的熟稔。一個(gè)眼神，一個(gè)抬手，一句沒說完的話，另一個(gè)人就笑著接上。這哪里是合影，分明是把散落半生的時(shí)光，一幀一幀，親手拼了回來。</p> <p class="ql-block">綠草如茵，花樹如蓋。我們不刻意站齊，就那么松松散散地站著，像一株老藤上開出的幾朵花，各自舒展，又根脈相連。有人豎起拇指，有人把手插進(jìn)外套口袋，有人只是笑著，把春風(fēng)含在嘴角。</p> <p class="ql-block">碎石小路硌著腳底，圍欄冰涼，可心是熱的。紫衣配灰褲，紅衫搭粉外套，兩人挨著站，影子在石子路上融成一片。沒說幾句話，光是并肩站著，就仿佛把六十年的晨讀、課間、放學(xué)路，又走了一遍。</p> <p class="ql-block">“世紀(jì)公園”的紅心標(biāo)志前，我們站成一排。有人豎起大拇指，有人把包抱在胸前，有人微微側(cè)身，把同伴讓在鏡頭中央。陽光落在心形上，也落在她們眼角的細(xì)紋里——那紋路，是笑出來的，也是歲月蓋的章。</p> <p class="ql-block">碎石路上，三人并肩。紫衣、紅衫、藍(lán)外套，在花影里像三支未干的水彩筆。沒人指揮站位，就那么自然而然地挨著，像三棵老樹，根在土里連著，枝葉在風(fēng)里說著悄悄話。</p> <p class="ql-block">綠草如毯，花樹如蓋。五個(gè)人站在那兒，不說話，只把影子疊在一起。有人提著布袋，有人挎著小包，有人把拐杖輕輕拄在地上——那杖尖點(diǎn)著地，像在叩問：六十年了，你們還好嗎？而春風(fēng)，只把一樹花，簌簌地答。</p> <p class="ql-block">小徑旁，鐵柵欄黑亮，泥土松軟。有人抬手指向遠(yuǎn)處，有人笑著點(diǎn)頭，有人把包換到另一只手。沒人在意指向哪里，只覺得這動(dòng)作熟悉得緊——像當(dāng)年地理課上，老師指著地圖說：“看，這是我們的祖國?！?lt;/p> <p class="ql-block">紅色小火車靜靜停在櫻花樹下，像一枚被春光染透的郵票。她們站在車旁，衣裳鮮亮，笑容比花還盛。有人伸手輕撫車頂，仿佛在摸一節(jié)駛過六十年的舊車廂。</p> <p class="ql-block">碎石路，黑圍欄，綠草地。紅黃小火車停在身后，像一列開往春天的專列。紫衣、粉外套、藍(lán)外套、綠外套，在花影里站成一道不褪色的風(fēng)景——原來最老</p> <p class="ql-block">今天天氣晴朗，天時(shí)地利人和，我們度過了漫長的冬天，迎來美好春天，今天相聚世紀(jì)公園，看到了大片櫻花，黃兄又為大家拍了許多照片，留下了美好永久的記憶，今天真是收獲滿滿，幸福多多！開心快樂的一天。</p><p class="ql-block">?施慧銘</p> <p class="ql-block">慧銘太可愛，總是贊揚(yáng)別人，過譽(yù)了。這次行程安排，我見到百度介紹，可以走5號(hào)囗出，哪知兜了遠(yuǎn)路沒有電梯，路程又難行，很內(nèi)疚。－出來，見到平 之，她毫無怨言，笑臉相迎，陸續(xù)有人出來，沒有一人責(zé)怪，我更內(nèi)疚，更多的是感動(dòng)！正是和如此優(yōu)秀的同學(xué)交往，才感到友愛和溫暖，謝謝大家。</p> <p class="ql-block">黃國昌班長，你不要自責(zé)，你的拍照技術(shù)是最好的，今天的照片讓我眼前一亮，當(dāng)然我不是貶低別人，因?yàn)槲乙皇聼o成，在外處處讓人照顧，至于爬樓梯，這是地鐵建造的錯(cuò)，與你無法，讓我這個(gè)平時(shí)不太走路，甚至于小腿肚都萎縮的人再拾筋道吧，我樂此不疲，下次我還會(huì)去，用進(jìn)廢退么，趁活著，要自理才是真理，你們說呢？</p><p class="ql-block">?蔣平之</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">香港同學(xué)袁劍素這次沒來滬，要九月份四滬。她寫道：</p><p class="ql-block">?雖然我沒和你們一起開心快樂,但我感受到你們的歡樂暢敘......我也將我的整古作怪的趣相奉上,博你們哈哈大笑！</p><p class="ql-block">?祝你們賞盡百花艷，留下佳人影，傳我凸眼球，心中樂開懷。姐妹相聚歡，相冊(cè)展美姿，各有各亮點(diǎn)，慰我長思念。</p><p class="ql-block">?袁劍素</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">生活在一個(gè)溫馨和睦的大家庭里，心情無比快樂！情誼無價(jià)，友誼萬歲！</p><p class="ql-block">?張志仁</p> <p class="ql-block">　　蔡明珠書法作品雛議</p><p class="ql-block">知道明珠悉心專研、練習(xí)書法已有較長時(shí)間，近日請(qǐng)她帶些書法作品給我鑒賞，初見她的作品喜出望外。書如其人，嚴(yán)謹(jǐn)工整，端莊秀麗，珠圓玉潤，頗具精神。書道以神采為上，古人曰，學(xué)書之要，以取神氣為佳。書法崇尚澄心靜慮，意在筆先，神思專一，不雜不亂，然后下筆。故書法有利于修身養(yǎng)性，令人賞心悅目，寧靜致遠(yuǎn)。明珠心靜，做事持之以恒，她學(xué)業(yè)進(jìn)步，是個(gè)性使然，難能可貴！</p><p class="ql-block">?黃國昌</p> <p class="ql-block">我們只相聚了一年時(shí)間，那個(gè)青蔥歲月給我們留下了太多的美好回憶，以至相隔了六十多年后老同學(xué)們還能歡聚在一起回憶著那美好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…</p><p class="ql-block">感謝組織者黃兄，感謝每一位參與的同學(xué)，…</p><p class="ql-block">期待著9月待素素回滬我們?cè)倬酃。。?lt;/p><p class="ql-block">?宋愛琴</p><p class="ql-block">?看了群里發(fā)的照片及老同學(xué)們的留言，真的讓我太感動(dòng)了！每次活動(dòng)前都是黃兄費(fèi)心勞神安排，活動(dòng)中都時(shí)時(shí)處處關(guān)心照顧著每位同學(xué)，還忙忙碌碌、不厭其煩為我們拍照，以藝術(shù)家的眼光選取最佳鏡頭，真是我們的兄長！自張志仁加入我們?nèi)汉?，我們又多了一位攝影師，還有大愛最擅長抓拍。這些照片記錄了我們的歡樂時(shí)光，留下了我們的美好回憶，見證了我們深深的同學(xué)情！</p><p class="ql-block">正如慧銘所說??姐說得真切感人，句句都是肺腑之言。望大家多多保重身體，我們可以經(jīng)常相聚一起，共度歡樂時(shí)光！</p><p class="ql-block">?蔡明珠</p><p class="ql-block">?平之說得真切感人，我手寫我心！字字句句都是肺腑之言。我要向你學(xué)習(xí)。我因白內(nèi)障開刀，視力模糊不清，腿腳又不便，給大家也帶來些麻煩，張至仁，宋愛琴，黃兄，蔡明珠，吳慶鳳，平之也都很關(guān)心我，走臺(tái)階時(shí)總提醒我要注意安全第一。要小心翼翼，在此向老同學(xué)表示萬分感謝！期待再次相見！</p><p class="ql-block">?施慧銘</p>