<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">在遼寧老干部大學(xué)山水畫(huà)研究班，一堂別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)之旅悄然鋪展。這里沒(méi)有山高水遠(yuǎn)的跋涉，卻有精神海拔的攀登；沒(méi)有舟車勞頓，卻有思想行旅的豐盈?！凹t色經(jīng)典·銀發(fā)領(lǐng)讀”活動(dòng)，正是對(duì)“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”十六字的躬身踐行。</span></p> <p class="ql-block">課前三分鐘，思想教育不放松。班長(zhǎng)李勇作學(xué)習(xí)動(dòng)員，聲音沉穩(wěn)而熱切，每堂課都帶領(lǐng)大家深入淺出的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，<span style="font-size:18px;">將建黨105周年與長(zhǎng)征勝利的厚重歷史，</span>輕輕落進(jìn)水墨未干的宣紙里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">教室明亮，窗凈如洗，桌椅靜列，白板與顯示屏并存古今——黑板上墨痕未干的山水小稿，屏幕里滾動(dòng)著張老師執(zhí)筆凝神修改畫(huà)稿。有人戴口罩靜聽(tīng)，有人伏案筆記，也有人以手掩面小憩片刻，真實(shí)而鮮活。這方寸講堂，既是政策課堂，也是藝術(shù)工坊。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">鐘榆珍大姐坐在桌前，紫衣覆肩，學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真。目光掠過(guò)墻上懸掛的幾幅山水：飛瀑懸崖、青峰疊翠、屋舍隱現(xiàn)，左上題字蒼勁，似有古意奔涌。</span></p> <p class="ql-block">黑板前老師俯身修改著同學(xué)的習(xí)作，筆鋒輕點(diǎn)，山勢(shì)頓活；只見(jiàn)老師提腕運(yùn)筆，藍(lán)口罩下眼神專注，墨色在紙上緩緩洇開(kāi)，仿佛把八十多年前的長(zhǎng)征星火，化作了今日筆底松風(fēng)。丹青難寫(xiě)是精神——那精神不在遠(yuǎn)方，就在這交疊的手勢(shì)里，在未擰緊的保溫杯旁，在課桌一角攤開(kāi)的《遼寧省“十五五”規(guī)劃專題》手冊(cè)中。</p> <p class="ql-block">這幅作品《秋醉太行》是李洪德多次深入太行山地區(qū)寫(xiě)生，學(xué)習(xí)老區(qū)人民紅色傳統(tǒng)，傳承他們艱苦奮斗的革命精神。這部作品構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、線條有力、 有彈性 、有變化 。中鋒扎實(shí) ，側(cè)鋒靈動(dòng) ，枯濕濃淡轉(zhuǎn)換自然 ，筆力的掌握 非常有節(jié)奏 。墨色靈動(dòng)，積墨 深厚不板結(jié) ，整個(gè)畫(huà)面疏密結(jié)合 虛實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 。筆墨統(tǒng)一 ，皴擦點(diǎn)染 技法熟練 ，筆墨功底成熟 非常具有觀賞價(jià)值 。一直是我們班 優(yōu)秀作品的領(lǐng)軍人物。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">學(xué)有所得，畫(huà)有所成，心有所向。當(dāng)銀發(fā)與紅聲共振，山水便不只是風(fēng)景，而是信仰的皴法、時(shí)代的留白。讓同學(xué)們?cè)诶夏甏髮W(xué)這塊熱土上，筆耕不綴，開(kāi)拓視野，引領(lǐng)潮流，不斷增進(jìn)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)，</span>為落實(shí)中央 “立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”這16個(gè)字全力以赴，支持配合，發(fā)揮余熱，不負(fù)年華，盡可能的把我們熱爰的學(xué)校越辦越好。</p> <p class="ql-block">攝影: 李洪德</p>