<p class="ql-block"> 春風(fēng)潤(rùn)物育桃李，研途聚力共芬芳。為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課賽事示范引領(lǐng)輻射作用，深度提煉精品課堂教學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)剖析一線教學(xué)共性實(shí)踐難題，扎實(shí)提升全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施水平，筑牢教師專業(yè)成長(zhǎng)根基，4月14日管城回族區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比總結(jié)專題教研活動(dòng)在鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)順利開(kāi)展。參會(huì)英語(yǔ)教師齊聚一堂，以研促教、以思共進(jìn)，在交流研討中探尋英語(yǔ)育人新路徑。</p> <p class="ql-block"> 管城回族區(qū)教育局教育教學(xué)研究中心小學(xué)英語(yǔ)教研員崔吉娟老師結(jié)合本次區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比整體情況展開(kāi)分享，從賽事規(guī)則變化、參賽規(guī)模、課堂亮點(diǎn)與共性問(wèn)題等方面進(jìn)行了細(xì)致梳理。崔老師結(jié)合評(píng)比中的真實(shí)課堂表現(xiàn)，指出當(dāng)前教學(xué)在理念更新、口語(yǔ)表達(dá)、課堂設(shè)計(jì)等方面的進(jìn)步，同時(shí)也點(diǎn)明了教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范性、學(xué)生活動(dòng)主體性、區(qū)域發(fā)展均衡性等需要進(jìn)一步提升的地方，并圍繞如何把優(yōu)質(zhì)課的打磨思路、細(xì)節(jié)追求、課堂實(shí)效真正融入日常教學(xué)提出具體思路，幫助老師們以賽促教、以研提質(zhì)，讓常態(tài)課堂更規(guī)范、更扎實(shí)、更高效。最后，崔老師給大家提出寄語(yǔ)：希望每位老師都能深耕課堂、潛心教研。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)閆平玉老師圍繞本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中讀寫課的整體表現(xiàn)展開(kāi)分享。閆老師從課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生語(yǔ)言輸出等多個(gè)維度進(jìn)行了細(xì)致梳理，結(jié)合多節(jié)真實(shí)課例，肯定了部分教師在讀寫銜接、任務(wù)設(shè)計(jì)、語(yǔ)篇理解等方面的良好嘗試。同時(shí)，他也指出了讀寫課中普遍存在的環(huán)節(jié)松散、信息提取不清晰、學(xué)生輸出不夠規(guī)范等常見(jiàn)問(wèn)題，并結(jié)合新課標(biāo)要求，對(duì)如何在讀寫課堂中清晰搭建支架、有效引導(dǎo)學(xué)生從閱讀走向?qū)懽鳌⑷绾巫屨n堂流程更具邏輯性與可操作性，提出了具體的改進(jìn)思路。整場(chǎng)分享旨在幫助教師在日常教學(xué)中更扎實(shí)地落實(shí)讀寫結(jié)合，讓課堂結(jié)構(gòu)更清晰、學(xué)生學(xué)習(xí)更有序，切實(shí)提升閱讀與寫作的綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市管城回族區(qū)南十里鋪小學(xué)李娜老師結(jié)合本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比里低年級(jí)英語(yǔ)閱讀課的教學(xué)實(shí)況展開(kāi)分享。立足低段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)規(guī)律，李老師細(xì)致梳理了課堂中情境導(dǎo)入、活動(dòng)設(shè)計(jì)、互動(dòng)引導(dǎo)等方面的亮點(diǎn)，也點(diǎn)明了課堂節(jié)奏把控、問(wèn)題梯度設(shè)置、學(xué)生參與度調(diào)動(dòng)等方面存在的不足。針對(duì)低段閱讀教學(xué)難點(diǎn)，李老師結(jié)合具體課例，分享了優(yōu)化課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)、巧用趣味互動(dòng)與生活場(chǎng)景激活學(xué)生思維、精準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生梳理文本信息的實(shí)用方法，助力老師們打造更貼合低段學(xué)生的英語(yǔ)閱讀課堂，夯實(shí)學(xué)生閱讀基礎(chǔ)，提升課堂教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市管城回族區(qū)紫荊山南路小學(xué)李婧老師結(jié)合本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比課堂評(píng)價(jià)相關(guān)情況展開(kāi)分享。立足課堂教學(xué)實(shí)際，李老師細(xì)致梳理了英語(yǔ)課堂評(píng)價(jià)的實(shí)施亮點(diǎn)，也點(diǎn)明了評(píng)價(jià)方式單一、反饋不夠精準(zhǔn)、評(píng)價(jià)與教學(xué)銜接不緊密等現(xiàn)存問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合具體課例，李老師分享了優(yōu)化課堂評(píng)價(jià)體系、巧用評(píng)價(jià)工具、細(xì)化評(píng)價(jià)維度的實(shí)用方法，引導(dǎo)教師以科學(xué)評(píng)價(jià)把控教學(xué)方向、反饋學(xué)習(xí)成效、促進(jìn)師生互動(dòng)，讓評(píng)價(jià)真正服務(wù)于課堂教學(xué)，助力學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市管城回族區(qū)春曉小學(xué)張勝男老師圍繞本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中對(duì)話課與詞匯課的融合實(shí)踐展開(kāi)分享。張老師結(jié)合多節(jié)示范課的課堂呈現(xiàn)，從導(dǎo)入設(shè)計(jì)、新知呈現(xiàn)、活動(dòng)組織到課堂評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，肯定了部分教師在情境創(chuàng)設(shè)、詞匯植入與互動(dòng)交流方面的有效探索。同時(shí)，張老師也指出了詞匯教學(xué)略顯孤立、對(duì)話活動(dòng)缺乏層次、語(yǔ)言輸出與任務(wù)目標(biāo)脫節(jié)等共性問(wèn)題，并結(jié)合新課標(biāo)要求，分享了如何在真實(shí)語(yǔ)境中自然融入詞匯教學(xué)、如何通過(guò)梯度活動(dòng)提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力、如何借助多元評(píng)價(jià)推動(dòng)課堂實(shí)效提升的具體思路。本場(chǎng)分享旨在幫助教師在日常教學(xué)中更靈活地實(shí)現(xiàn)對(duì)話與詞匯的深度融合，讓詞匯學(xué)習(xí)更鮮活、更有語(yǔ)境，讓課堂交流更真實(shí)、更具活力。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)趙莉老師結(jié)合本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中基礎(chǔ)語(yǔ)音、詞匯課教學(xué)實(shí)際展開(kāi)分享。立足小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)核心要求，趙老師全面梳理了此類課型在課堂呈現(xiàn)中的亮點(diǎn)做法，也深入剖析了教學(xué)方式單一、知識(shí)銜接生硬、學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)不足等共性問(wèn)題。圍繞基礎(chǔ)教學(xué)提質(zhì)目標(biāo)，趙老師結(jié)合具體課例，分享了優(yōu)化語(yǔ)音教學(xué)方法、夯實(shí)詞匯教學(xué)基礎(chǔ)、貼合學(xué)生認(rèn)知設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、落實(shí)教學(xué)評(píng)一體化的實(shí)用策略，引導(dǎo)教師回歸教學(xué)本質(zhì)，扎實(shí)抓好英語(yǔ)啟蒙教學(xué)，為學(xué)生后續(xù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)筑牢根基。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，一次成長(zhǎng)；一場(chǎng)交流，一份收獲。本次專題教研以優(yōu)質(zhì)課復(fù)盤為契機(jī)，搭建起區(qū)域內(nèi)交流學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)共享的平臺(tái)，推動(dòng)了教學(xué)思路的互通與教學(xué)能力的共同提升。</p><p class="ql-block"> 道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期。全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，深耕課堂教學(xué)，繼續(xù)潛心教研，在學(xué)習(xí)中不斷提升，在交流中共同成長(zhǎng)，以扎實(shí)的教學(xué)與不懈的探索，共同推動(dòng)區(qū)域小學(xué)英語(yǔ)教育穩(wěn)步向前、持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">撰稿：管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)英語(yǔ)組</p><p class="ql-block">攝影：<span style="font-size:18px;">管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)英語(yǔ)組</span></p>