我的學生年代

林芝仙草

序言 經(jīng)過多年的醞釀，也許是經(jīng)歷多年的失眠，催生了我的近萬字流水賬的學生時代經(jīng)歷出世。人生有幾條線，我就選取自己喜歡的讀書這條線作為經(jīng)歷的主線，按照時間羅列出來里面的生活點滴。這也許跟我從小就喜歡讀名人傳記有關(guān)吧，希望自己的人生也可以有記錄，也有精彩。 小時候姐姐買的《冠軍的童年》里的故事很是激勵我。每一位冠軍背后都是吃了滿滿的苦，人沒有隨隨便便的成功，好運也不會垂青不勞而獲的人。人生堅持二字很重要，我就一直堅持自己喜歡讀書，所以才走進了1992年7月高考的戰(zhàn)場。那是我唯一的出路，沒有回頭。當時有過這樣的念頭，高考考不取就投滁河吧。其實有如果，自己也許沒勇氣投河，只要不向生活低頭，認命，人生還有其他路走的?；钕氯ゲ拍芸吹较Ｍ?，不是嗎？ 每一次的失眠自己的思想就會更進一步、感悟人生更加深刻，也許應(yīng)了四十不惑。年齡的增長不可怕，它讓我們成熟，更加從容的面對生活，面對人生。酒越釀越醇，人越老越悟，以前年輕時候遇到的問題，對現(xiàn)在來說那就是浮云！ 我這一生何其幸運，生于70年代，小時候嘗到窮的滋味，跟著改革開放步伐一路走到今天，國運昌盛，我運亦然。我這一生碰到許多貴人，賦予我生命的父母，一直呵護我的四個姐姐，中學的恩師，工作后的幾位領(lǐng)導，學寫作的導師，生活中的如意伴侶和如花似玉的女兒，還有一直陪伴我的中國好閨蜜。 懵懂無知的小學時代 談起讀書，不知從什么時候起，我覺得無書可讀，對什么書都提不起興趣。可能是生活得太安逸了，愛好也太多了，讀書于我而言可有可無，于是讀書早被我拋之腦后。要不是因為年過不惑之后，失眠時常伴隨著我，于是就開始半夜三更出來追劇，追劇之后，總覺得缺點什么。電視劇不能滿足我對故事的要求而只好追書，于是也偶爾買幾本書，《人民的名義》《歡樂頌》《白鹿原》等書被我請回家，偶爾也會看電子書例如《傾城時光》，但是總覺得對眼睛不好，也失去看書的樂趣。其實讀紙質(zhì)書才最有味道，電視只是直觀的視覺的存在，劇情還常常改得面目全非。讀書就可以還原故事真相，從字里行間可以想象體味文字描寫出的影像而感動自己，比追劇要深刻的多。 讀書讀書，書一定要讀，夜深人靜時的默讀或者清晨清醒后早讀，都是讀書的最佳方式，有時因失眠聽書，聽聽就會思想走神而神游四海，天馬行空，于是醒來后就只能再重讀。讀書眼看心讀于是腦子也會把自己帶入書中而進入想象共鳴，正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千斤黍?！?lt;/p> 曾經(jīng)的我，可能天生喜歡讀書，記憶力也好，所以成績也好。小學時懵懂無知不懂讀書，只是跟著老師的要求走，但我有個考取衛(wèi)校在醫(yī)院工作的大姐，她會買書給我看，她幫我訂閱《少年文藝》《兒童文學》等雜志，印象深刻的就是《冠軍的童年》，這本書里冠軍故事很是激勵著我。大姐通過高考成功“跳農(nóng)門”，我家在村上也很光彩，父親看到希望更加全力支持我們姐妹幾個讀書。 我的幼兒園上的很灰暗。第一學期在離家較遠的農(nóng)科生產(chǎn)隊的赤腳醫(yī)生家里上學，后來搬到大隊小賣部旁邊一間瓦房里。我依稀記得有次上課有個字不會寫，好像是壤之類的字，心里很著急。幼兒園的郁老師也不喜歡而且看不起我們這些臟兮兮、頭上長虱、流鼻涕的穿著破衣服的窮孩子。當時班里有位一直穿著皮鞋和好看衣服的女孩，她叫王靜，人長得很甜，還有酒窩。老師特別喜歡她，我很是羨慕她，我們到小學后結(jié)下了友誼。但三年級之后她隨父母去青海了，后來一直杳無音訊，我有時還憧憬著會再相逢的。 一年級入學時我7歲，那時候法定年齡要求8周歲。我是小生日，很幸運二舅是小學領(lǐng)導，也就把我拉進校門。但是我只能坐在第一排用木塊長板搭成的一條長桌，四個人坐，板凳是自己家里帶去的。上學我們都是自己走著去。有兩條路通向?qū)W校，一條是大路，有點遠；一條是穿過田野的小路，但是不太好走。兩條路每天上學我們都要選擇一下的了。在春天里，走小路，路上還能摘到嫩嫩的蠶豆吃。待到蠶豆有點老了，我們經(jīng)常煮好把它串起來，掛在脖子上，然后路上吃。小學里我每天很早就到校了，因為姐姐們上初中，我會跟著一起去，經(jīng)常一大早獨自坐在昏暗的教室里，有時覺得還挺怕。一年級開學媽媽給我做了一只綠色粗布花書包，我很是喜歡。一年級的老師是女知青，皮膚黝黑長得粗壯，語文數(shù)學各科都是她一人教。她說話嗓門很大，我們聽得很清晰。一年級我好像成績尚可，都是100分，得了三好學生。學期結(jié)束表彰發(fā)獎狀，全校師生都集中在操場上。我低著頭怯怯地走到臺上拿獎狀，心里很緊張，獎狀是二舅發(fā)給我的，他笑著說：“干嘛低頭??？又沒做錯事?！?lt;/p> 二年級的吳秀梅老師是學校出名的嚴師，她圓圓面盤大臉，皮膚白皙，身材微胖，40歲左右，教學經(jīng)驗豐富。只是她整天板臉，要求嚴肅，有時還會體罰學生，我們都很怕她。聽說她是知青下放，嫁在東王小隊，生了兩個漂亮的女兒，有個女兒跟我還是同學。第一學期結(jié)束我好像數(shù)學考了70多分回家，依稀記得被吳老師說我因為作弊，我現(xiàn)在也不知道咋回事了？那次拿成績報告單回家，我從家里的偏門偷偷溜進家，還是被父親拿著成績報告單批評一通。第二學期應(yīng)該考得還好，得不得獎記不清了。二年級時媽媽用窗簾布給我做了一條花短裙，雖然不是很喜歡，但是這是我的第一條裙子。 三年級我像開掛一樣，經(jīng)?？?00分，數(shù)學周學坤老師在我們每次考完試發(fā)卷后，站在講臺，拿著一支粉筆，眼睛斜著看我們，輕蔑的笑著說，你們有些同學考不及格，哪怕考零分，總歸有人考100分，說明不是我教的不好，又不會扣我工資。語文老師是個街上來的老頭子，我們背后都叫他趙老頭子，他頭發(fā)有點花白，瘦高挺拔，慈眉善目，他的教學方式松散，整天笑嘻嘻，沒有威嚴，學生都不怕他。遇到調(diào)皮的孩子搗蛋，他板著漲紅的臉，拿他們束手無策。他住在學校里，那時我隱約聽過有人說他有點流氓，喜歡小女孩子。我明顯感覺到她很喜歡我，有次放學留我下來，跟我談話。和藹可親地問我像誰，我支支吾吾不好回答，后來他笑著對我說我肯定像大姑媽，說我大姑媽嫁得好，肯定也聰明的。那次我開始有點心怯，談話后發(fā)覺他是個可愛可親的老頭。四年級的時候我代表我們大廟小學參加了全鎮(zhèn)組織的百詞比賽，好像沒得獎，那是我第一次到街上的中心小學，他們窗明幾凈，桌凳整齊，條件優(yōu)越，我看了很是羨慕。小學里每年學期末我的教科書封面封底都會破敗不堪，面目全非。不知道是被我翻讀的，還是自己邋遢。小學時我也很頑皮，印象最深的是跟小伙伴比賽雙手倒立貼在教室后面的墻上。四年級那年暑假，大姐給我買了我生平第一條我喜歡的連衣裙，她跟姐夫還帶著我跟二姐去了南京中山陵游玩，她讓我爬著階梯，數(shù)數(shù)到底有多少臺階，我開心地大聲一步一數(shù)，到了中間的階梯，姐讓我歇歇，可我一點也不累，一口氣數(shù)著爬上最高處平臺，然后進入祭壇走一圈，我進去看到孫中山睡像只覺得害怕，什么都沒敢看，只盼早點走出暗室。下臺階到中途平臺，我們四人留下了黑白影像。姐姐姐夫30歲左右就一同去了天國，這次游玩給我留下一生的永恒的記憶。 五年級第一學期末的冬天，我大病一場，還好大姐在六合縣人民醫(yī)院做護士，把我送到南京兒童醫(yī)院治療。一進南京兒童醫(yī)院當晚，一個兇狠面孔的老護士長，看到我，臉上一臉嫌棄。她拉著我的頭發(fā)，把我拽到衛(wèi)生間幫我洗澡惡狠狠嫌棄地說：“農(nóng)村人就是不衛(wèi)生?！钡诙炀妥屓税盐翌^發(fā)剃光了。我被人拉走做了B超，后來就每天掛水。護士中也有溫柔的，特別是年輕的實習護士，她幫我扎針掛水，有時扎兩次才能成功，我一般都咬牙不吭聲，她們都說我不嬌氣，跟我說話也很溫柔。住院的日子對在農(nóng)村生活的我來說是天堂。醫(yī)院伙食很好，我掛水后兩三天就不發(fā)燒了，胃口特別好。早上菜包饅頭花卷隨便吃，中飯也是幾葷幾素搭配好的，下午還有專門阿姨來削蘋果給我們吃，我很快就像吹氣球一樣胖起來了。一開始，醫(yī)生推斷我是肝炎病，準備隔離治療。后來確診是肝膿腫，不是傳染病，我就住在有8個人大病房里了，大病房里都是跟我差不多的女孩子，我依稀得隔壁男病房里有個孩子家里送炸鵪鶉鳥來，他還帶我們一起吃的。大姐通過朋友托關(guān)系，聽說護士中有個大廟人，大姐特別關(guān)照她多多照顧我。住了兩周兒童醫(yī)院，我的病情穩(wěn)定了，姐姐幫我轉(zhuǎn)到六合人民醫(yī)院她負責的病房住院。這次病房里只有兩張床位，住在對面的是個活潑開朗的女孩子，我們倆馬上熟悉起來，一起玩耍，記得我們兩個人比賽吃瓜子，兩個人把瓜子殼一起朝地上朝對家吐，然后哈哈大笑，開心極了。六合住了2周，臨近春節(jié)家人接我回家過年，過了年又住了2周。這次大病花了大概1000多元，爸爸說把準備買彩電的錢給花光了，家里甚至要村上救濟。何其有幸，五年級遇到了我的寫作啟蒙老師。進入五年級畢業(yè)班，第一節(jié)課就是語文課。一位穿灰色挺括中山裝的老師，步伐穩(wěn)健地走進教室，他黑色冒油的頭發(fā)梳得的溜順，長著一張標準的國字臉，一雙眼睛炯炯有神，很有讀書人的氣質(zhì)。等到他做了自我介紹，才知道他就是我們大廟小學有名的語文老師王宗富。等他轉(zhuǎn)身黑板寫字時，我發(fā)現(xiàn)他左手臂耷拉在袖筒里，露出一只緊握的塑料手，我一下子有點可憐又很好奇他了。巧合的是，他第一年工作教書，就是教我三姐、堂姐的一年級語文。我問姐姐們關(guān)于王老師的情況，姐姐說，他是胡王小隊人，高中畢業(yè)，聽說他的手是被軋稻機吸進去斷的，大隊為了照顧他，讓他做了小學老師。他那時是大廟小學教語文最好的老師，所以他只教畢業(yè)班。學校里有頑皮的孩子叫他“斷手膀子”，我心里很不喜歡這些給人亂起外號的同學。姐姐還告訴我，他是出了名的嚴格，他們都怕他。的確，他上課不茍言笑，中氣十足，語言有條理，我很是喜歡。聽他的課有茅塞頓開的感覺，特別是作文課，我覺得輕松多了。記得，有一次他教我們寫關(guān)于大掃除的作文，他告訴我們怎么開頭，怎么寫大掃除場面，可以把“勁往一處使，心往一處想”等句子用進去。我根據(jù)他所述，很快一篇文章就寫好了。我一下子喜歡上了語文，覺得寫作課不是特別難了。王老師總是一副嚴肅的面孔，我們從心眼里懼怕他，也不敢跟他有過多的交流?？墒怯写蜗挛缱粤曊n上，我趴在桌上睡著了。王老師看見了，沒有叫醒我，還跟旁邊同學說：“她累了，你們不要吵醒她，讓她多睡會兒吧?！蔽抑涝?，很是感動。生大病時候語文課本還有2篇文章沒有學習，第二年開學去上課，語文已經(jīng)上到第三篇課文《種子的力量》。那節(jié)課印象深刻，被課文中的文字吸引，我想我的生命也如種子般頑強吧。村上說我“大難不死，必有后福”。五年級畢業(yè)考我以全校第二名的成績進入瓜埠初中，全校也就一個班40人不到。三四五年級時年年都是三好學生。 品學兼優(yōu)的初中時光初中時我二舅已經(jīng)是賈裴初中的校長了，我們楊莊兩個上初中的孩子被分到瓜埠初中，算是街上的初中，二舅說鎮(zhèn)上初中教學好，不然按照地理位置劃分我要去賈裴農(nóng)村的初中了，我姐姐她們都是上的那個農(nóng)村初中。上了初中，由于小學的那只花書包早已破舊，爸爸給我買了一只帆布書包，進入初一，我們不知道是不是走運，恰逢教學大改革，我們一班是語文大改班，二班是數(shù)學大改班，三班是普通班。初一我英語很好，一直第一名，英語老師張楠一直在課上夸贊我農(nóng)村孩子成績好，語文班主任趙定律老師總是拿我當?shù)湫涂?，說農(nóng)村孩子吃得了辛苦。從家到學校要騎半小時車程，一天要四趟。中午學校沒有伙食，大雪和下雨還得步行一小時上學，以前的鄉(xiāng)村大路都是土路。記得冬天天寒地凍早上騎車去上學還好，等中午路上化了，車子都沒法騎，泥土會卷入車輪，只能車騎人了。遇到這種天，中午只能在街上隨便買點吃的。語文老師趙定律擔任我們語文大改班班主任，語文大改班語文書跟其他班不同，課目增加許多，而且是古文、現(xiàn)代文、說明文、記敘文、散文分類教學。語文老師的課我很喜歡，記得一次公開課，一直嚴肅的他形容石榴花像酒杯，然后他笑著用手示范著干杯了。他上語文課的頭5分鐘，輪流讓我們每人上去演講，我很緊張，壓力很大，聲音很小的，當時很痛恨，后來想想這也培養(yǎng)我們找資料和演講的能力。語文大改班的實行使我們班比別人多學了好多課文和古詩詞。初一，我成績報告單很好看，地理歷史政治平時、期中、期末都是100，其他文化課都在90分以上，三好學生莫屬，爸爸看了，嗯，這個地方怎么還有70分的？要努力用功讀書啊，不然要種田的。初中美術(shù)音樂我的短板。初中時我最怕這兩門課，畫畫很難看，唱歌更是頭疼，體育還好。進入初一，我很快交了幾個好朋友，那時精力旺盛，印象最深的就是住在小伙伴卜冬梅爸爸單位里，然后跟小伙伴們大半夜跳皮筋。初一那年新年，三姐給我買了一件粉色的滑雪衫和一雙粉白相間的運動鞋，我很是喜歡，以前春節(jié)都是穿的媽媽做的棉襖和棉鞋，過年時最多換一件新的棉襖罩衫。那年我特別想要一雙高跟皮鞋，爸爸一直沒給我買，大年三十早上，我開始發(fā)飆了，在家里大哭，后來爸爸沒辦法騎著自行車帶著我過滁河到長蘆街上買一雙才算作罷。穿著這件粉紅的滑雪衫和黑色高跟皮鞋戴著粉色的蝴蝶結(jié)，在新年里我跟二姐四姐還有我家的狗在隊上的曬谷場上雪地里拍了照，每每看到那張照片，我總是感慨自己當時怎么那么的虛榮。 初二有物理學科了，記得物理王世文老師進教室看后面黑板的排行榜，第一就是我，他就對我格外關(guān)心。他的課上經(jīng)常提出問題，我就不由自主地在坐在座位上答出來，然后他就說別插嘴。上課的時候他經(jīng)常讓我回答問題，記得上到地球引力的時候，他問人與人之間有沒有吸引力？我茫然，然后小聲地說有，居然答對了，他解釋說只要有質(zhì)量的東西都有引力的。初中物理馬馬乎乎，總覺有點難度的，有些知識就是不懂，特別電力知識，更是自己的坑。還記得一次期中考試下來，王老師看見我問我考的怎么樣？我滿不在乎地說：“不好”，他馬上就說：“你還玩世不恭的嘛。”初二的時候我們班還來了三位南京市里的支教年輕老師，數(shù)學、英語、政治都是年輕的支教新教師，數(shù)學老師感覺上課很好，英語老師就不行了，我感覺不適應(yīng)，沒有初一的學習動力了，再加上初二時候班主任去做總務(wù)主任，只忙著賺錢，對我們這幫熊孩子也管的不多，于是班上班風很差，自習課都是鬧哄哄的。那時候我們是一群懵懂頑劣的孩子，有人在個子1米5不到的男歷史老師上課的時候給他鞋底量尺寸，有人把蛇帶進教室，放在女生的帽子里，有人在教室門的上方放上一條帚，讓進門的同學中招，有人給全班同學和老師起外號，我因為成績好，好像是難得沒被取外號的人。疏于管理的初二已經(jīng)變成油條的孩子，感覺自己也被帶得成績也沒有初一那么好了。初二時候記得一次聯(lián)歡會，我表演節(jié)目，只會朗誦詩詞，現(xiàn)在還記得那首詩的名字《騰飛吧，巨龍！》，當時朗讀的時候自己也好像被詩詞感染沸騰了。初二時候我因為成績好，自然人緣也好，還被推舉做副班長。我還組織街上幾個同學朋友到我農(nóng)村的家里采桑葚籽，當時覺得讓他們看到自己的土房子還挺丟人的，但因為關(guān)系好，也就無所謂了。我家位于滁河岸邊，因為養(yǎng)蠶，大堤上滿是桑樹，我們高興的采著桑葚，嘴上吃得紫紫的，那時候覺得自己并不喜歡吃桑葚，但同學一起也就覺得味道好了。初二時候遇到最溴的事是在瓜埠山上背書玩耍，把書包丟在山上，自己還不知道，看到學校教導處的通知，才知道原來我的書包沒了。當然也免不了教導主任柏志超老師的一頓訓了。初二該也是沒有懸念的得了三好學生的。 初二時期也仿佛是我家的上升期，爸爸去南京大廠販賣雞蛋，大廠人有糧票，有的吃不了就用糧票換雞蛋，爸爸用雞蛋換了大米，再賣米，這樣比較賺錢的，好像生意好時一個月能有1000多收入，這一年我跟四姐兩人各添了一輛長征牌女式自行車，還有上海牌手表，家里還買了熊貓牌彩電。平時家里伙食也算比較好了，基本天天有肉吃了，爸爸在飯桌上也總是滿足的說鄧小平的改革開放好啊，我經(jīng)常陪著爸爸提前開飯，他喝著老酒，跟我聊天，我總是跟他辯論，他說你總歸有理由，然后哈哈大笑。我因為成績好，也給爸爸看到希望，村上的人總對他說，你家一頭一尾看來都是要考出去的。那一年過年家里特意請了裁縫到家里做新衣服，父親做了一件呢大衣，還趕時髦地做了一身西服。那年春節(jié)我與父親穿著新衣服在大姐家附近的六合文廟照了相，那是我跟父親為數(shù)不多的一次合影。多年后父親去世也是穿著這身呢大衣走了，給我留下難以忘懷的記憶。 初三之后物理換了老師，加上又有電學，我感覺更加不適應(yīng)。物理老師在課堂上總是看不起女生，于是我的物理成績更加退化了。化學是門新課程，化學元素我可以背得爛熟，但是化學方程式感覺有點難度，但還算能理解，初三的中考，考下來的時候覺得有些試卷挺簡單的，六門課我考了540分，全校第二名。當時初中畢業(yè)錄取是先錄取中專，分數(shù)高，然后再錄取高中，當時我正好比中專多一分，所以選擇中專學校余地不大，好像只能上委培藥劑師。大姐不贊同，她不想讓我也去醫(yī)院部門，而我當時也對父親說我還想繼續(xù)上高中讀書。當時我的分數(shù)剛好夠上六合一中重點高中，那時候自己不懂，好像也不知道有六合一中這樣的學校，也就直接填瓜埠高中了。 初三的暑假里，好像很閑，我就經(jīng)常到街上租瓊瑤小說看，兩三天就看一本，入了迷的看，當時可以說是癡迷于瓊瑤小說中了《在水一方》小說書名印象深刻，具體的內(nèi)容已經(jīng)遺忘，主要是初中時我們有次學校搞活動，班里有10個會跳舞的漂亮的女生被選出排練表演《在水一方》，她們在街上的電影院里表演。這個演出我印象深刻，10名女生穿了統(tǒng)一的白衣服，一出場就驚艷了，優(yōu)美舞姿加上優(yōu)美音樂更加美好了。我當時很是羨慕，覺得我這個農(nóng)村孩子，啥也不會，土頭土腦的。雖然想跳舞，但是不會跳，也只有羨慕的份了。一個暑假里我把瓊瑤的書基本看完了。有時還到我閨蜜家借武打書看，我閨蜜家算是街上的孩子，他爸書櫥里有許多金庸、梁羽生的武打小說，《冰山天女傳》《雪山飛狐》《射雕英雄傳》等。 這些野書到了高中后我繼續(xù)喜歡讀的，碰到無聊的課上就偷偷收在桌子下看。記得被老師發(fā)現(xiàn)過一次，沒被沒收，也是因為我是好學生。這些野書在高中里讓我的寫作水平提高了不少。 一波三折的高中年華 進入高中后我還是感覺到壓力的，我們農(nóng)村的孩子只能靠高考出頭了，有時想想自己為什么不初中畢業(yè)就上中專帶戶口包分配工作成為城里人呢，不過這也是一念而過，我當時覺得自己還小，還想讀書，還是挺享受學校學習生活，不想早早出來工作。 高一我被分配在四班，班主任是新老師楊雪峰，教政治，他是我們村上一個小隊里考出去的，他認識我，也算是對我還有點小照顧的。班主任年輕也活躍，他能跟我們打成一片，于是我們高一四班的孩子還是很喜歡他的。他也會組織我們遠足活動，最遠到東溝的方山，我們很喜歡這樣的活動，遠足活動我們要自帶飲料和零食，這些我都是工作了的三姐會給我買的。高一時候我們好像有四男四女關(guān)系較好，偶爾一起還會外出活動聚餐。高一物理是校長也是我一閨蜜的爸爸親自教，他安排我與閨蜜同桌，高一物理主要是力學，覺得他上課比較認真，講解也細致透徹，高一時我的物理感覺自己是強項了。語文是女的新教師，數(shù)學忘了，英語是個老頭子，他自己英語都講不清，實在是把我們帶進坑里了，整個高中我感覺英語是靠自學的，學的太吃力了，進入高中我成績不錯，高一應(yīng)該是拿了三好生的。 高二面臨著分文理科，我啥也不懂的覺得自己成績好就選了理科班，進入了高二（2）班，高二我們被學校壓縮成3個班，1、2班理科，3班文科班，每個班大概有60多人，3班更是變成近70人的。進入高二第一學期后，化學課出現(xiàn)了，物理進入電學了，我的噩夢也來了，期中考試文科的成績加起來排名靠前，理科都是掛紅燈的不及格的，整個總分就被拉下來了，我進入了昏昏沉沉，郁郁寡歡的日子了，然而高二我又遇到我的貴人，初二曾教我們物理的王世文老師，當時是高二3班文科班的班主任，他還帶高二（2）班的理科班地理，每周好像只有寥寥的兩節(jié)課，他看到我的狀況，一到他的課，他就鼓動我去報文科班，到他班里去，但是說起來容易做起來難，當時學校是不允許的，主要我一人進去后，理科班有一批人要進文科班，這樣3班都要坐不下人了，而且3班的同學還有人阻止我進去，認為跟他們競爭了，只到有一天我鼓起勇氣，還有一位男同學幫忙下，我的課桌塞進了高三（3）班黑板前，我一直一個人坐在最里面的第一排，手都快要能碰到黑板了，記得這已經(jīng)是高二下半學期過了一個月了，進文科班沒幾天就考歷史，我半學期沒學，靠著自己的底子竟然第一次就考了全班第一，讓老師同學都驚訝了，歷史老師就說，我主要是記憶力太好了，理解力不一定好的。 進入文科班后，我的地理是恩師王老師，對我很照顧，所以地理學起來得心應(yīng)手，于是我的自信心被重拾起來了。成績也總是在文科班名列前茅。 進入高三之后，壓力更大了，覺得自己一定要考出去，學習也更加認真了。高三時候時間寶貴，看的最多的就是習題集和高考狀元的故事和學習方法，其實讀書是講究方法的，有的同學下課也抱著書看，但成績卻也不一定好的。高三的老師配備也好，語文、數(shù)學、英語都是老教師，但是我高一高二被耽誤的英語很難補回來了，歷史、政治、地理老師也都是骨干有帶高三經(jīng)驗的老師，特別政治老師林志春的教學很特別，他直接說，你們書不用看，直接給我背題目，他準備了大量的題庫，我們要經(jīng)常一個個到他那里背完了，才能放學。他說高考題目很活，我們要把他給我們題庫背熟，然后再融匯貫通后就沒問題了。歷史的學習復習我記憶深刻，我拿了我姐夫銀行里的大打印紙，我把整個歷史書按照朝代順序把知識點要點總結(jié)概括了一遍，整整記錄了厚厚的筆記一本，歷史就是先粗略讀，然后理解之后就把書讀薄，有的不用記得就扔了。我感覺歷史書里好多知識在第幾頁都能記得。王世文老師教學地理更加精彩。最最記得是他讓我們記地球的元素排列，養(yǎng)閨女，貼給哪家美？（氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂。）至今還記得。當年高考之前還有預考，這個應(yīng)該算是畢業(yè)考，成績好的，還可以提前錄取，預考出來，我考的不理想，但也可以錄取南京師專的，我當年很不想做老師，覺得自己性格內(nèi)向很不適合做老師，好像也有不甘心，想去沖沖高考，預考出來，數(shù)學老師找我談話，數(shù)學120分就考了70多分，拉了后腿。他說你高考一定要努力啊。高中里有了記日記的習慣，用日記記錄生活點滴，把不足與外人道的話寫在日記上，記得當時日記中我把班上的兩個男生作為競爭對手，覺得自己成績不能輸給他們。高三時候我有時也會在學校上晚自習，上完晚自習就跟一閨蜜去住在她爸爸法庭的宿舍。總的來說，上晚自修我感覺不適應(yīng)，那么多人在教室里好像互相有影響的，心也靜不下來，看書效率很低，看來我還是適合一個人安靜的學習。 到了黑7月的高考那天，我很緊張，壓力大的，爸爸送我到馬路上，對我說：“考不好也沒關(guān)系?！蔽耶敃r一下子就感覺輕松了許多，平時他總是對我施壓，不好好讀書，考不好就去種田，這次卻在給我卸包袱了。 第一門語文，拿到試卷感覺手抖，但是看到題目后就平靜下來了，慢慢地進入狀態(tài)了，特別是作文，一篇記敘文，我感覺比較得心應(yīng)手，寫的細膩的，第二篇議論文，我按照老師的八股文要求做了，我好像還把前兩天剛背過的一段文字套了進去。其他學科的考試已經(jīng)沒有記憶了。高考三天我住在六合縣城的大姐家，免去了住賓館的煩惱，媽媽負責燒飯，記得天熱的吃不下，但是每天中午覺卻睡的很好。一考完，我就恨不得把所有的書給賣了，雖然考下來沒底，但是我再也不要經(jīng)歷高考了。等到放榜時候，姐夫興沖沖回來說，老五，你考了瓜中全校第一名，而且正好達到本科分數(shù)線480分的。也算是幫瓜中完成了當年的高考一個本科生的指標吧。高考的運氣我算是開掛了，語文考了100多分，弱項的數(shù)學也有90多分，英語只有70多分（這就是我們農(nóng)村學校的悲哀，沒有好的英語老師引導），政治、歷史地理都算發(fā)揮不錯的。我終于可以扔了那厚厚一大摞壓了我11年的書了。 修身養(yǎng)性的大學生活 盼望著等待著，紅紅的錄取書終于來了，南師大學前教育專業(yè)錄取了我。南師大是重點本科，提前錄取批次，我是被服從志愿錄取的，當年填報志愿是高考前填的，所以有點瞎蒙的感覺，我填報志愿時本科填了第一志愿廈門大學，第二志愿南京審計學院，第三志愿東北稅務(wù)學院，后面還有個是否服從分配志愿，這欄老師讓我們一定寫服從，這樣錄取率高點的。?？频囊呀?jīng)記不清了，但好像都是財經(jīng)類的專業(yè)，當年自己一心想考這些學校，以后工作可以多賺點錢。南師大雖然是重點本科，但我一點都不想做老師。南師大就在我所在的城市，但我覺得遙遠而陌生，當年農(nóng)村和城市是完全不同的世界生活，隔裂了太多的距離，高中之前，我?guī)缀鯖]去過南京市里，拿到錄取書，對我而言是喜憂參半，喜的是終于跳出了農(nóng)門而成為城里人，憂的是我一點都不喜歡當老師，當年我的性格是內(nèi)向而帶點自卑的，在高考預考時我就有機會填報南京師專的，可我還是毅然放棄，冒險參加高考，再賭一把?？墒亲詈蟮慕Y(jié)果還是逃不過命運的制裁。而且我上的是學前教育，這個專業(yè)對我來說太陌生而不知其到底干嘛的，我高一的班主任經(jīng)過我家時還跟我研究了一下，因為我的錄取通知書上有點介紹，（東方最美麗的校園，這是錄取通知書給我最大的記憶）。這個專業(yè)是研究型的，以后可以在報社或者幼兒師范做老師，我感覺太高大上了，但是想到學前，我這個當年一點都不喜歡孩子的人學這專業(yè)還真是難為我了。 就這樣帶著忐忑的心情走入了我的大學，我對大學生活沒有任何了解和規(guī)劃，感覺一個泥腿子踏入大學，茫茫然不知所措，第一天報到一家人送我到學校，放好行李箱子，然后我們在玄武湖玩了以后，我一個人開始摸索著找著回學校，一路上夾雜著許多害怕的情緒，那也是一個懵懂的年紀對未來充滿了期待的心情，到了學校進了2舍408，2舍位于師大的西北角，屬于學校生活區(qū)，2舍是青瓦青墻的4層樓建筑，坐北朝南，進門是朝東的，進了門就是長長的走廊，然后南北是兩排房間，我們408雙數(shù)的號是北邊的房子，409也是我同班同學的，她們就是南邊的房子，可以常年吸收陽光，而我們的窗戶在北邊，常年的衣服只能陰干。后來據(jù)說兩年后我們南北會調(diào)換宿舍，但苦苦等了四年，我們卻一直待在408，沒挪過窩。 見了已經(jīng)到了的同學，她們主動的與我打招呼，（我這人就不會主動的），我用南京六合的鄉(xiāng)下口音在回應(yīng)，然后感覺沒法交流，她們在用普通話了，我也第一次操著自己帶著南京六合腔的普通話在交流了，我爬上自己的6號上鋪，宿舍一共8人，東西兩側(cè)四上四下兩排床，中間放著兩張供我們吃飯學習的大桌子，打開門背后是8個櫥柜和架子供我們放箱子，衣服和生活用品的，看到這些我感到很新奇，因為我一直是走讀生，我們的408是北邊的房子，沒有陽光，與同學交流發(fā)現(xiàn)我們大都是蘇北人，敢情學校分宿舍也考慮了地緣差異。409的也是我們同班同學，她們大多蘇南人，我爬上床發(fā)現(xiàn)被子和被套是分開的，帳子也放在床上，我一臉茫然，這個活在家里沒做過，我馬上機智的問了對面床上的小嵇，她很熱情的跟我說怎么套被套，還幫我套好了，我感到了同學的溫暖。 大學的生活輕松散漫，第一次同學見面介紹，我只會把自己名字報出來就沒話了。學前教育課程也不算多，早上也沒早鍛煉，上午最多4節(jié)課，有時只有2節(jié)，下午基本沒課，晚上不用晚自修，我這種農(nóng)村學校填鴨式教育出來的人，也沒有追求，只求以后國家包分配。待在宿舍里嗑瓜子、吃餅干，打牌，看電影看錄像，周末倒是找到了娛樂場所，經(jīng)常學校體育館舞廳跳舞，高三畢業(yè)94斤的我在舒適的生活中馬上發(fā)胖了。大學的讀書閑來無事圖書館借點名著來打發(fā)無聊時光，寫點日記記一下生活點滴，人生感悟。大學里我還延續(xù)了高中語文學習傳統(tǒng)，喜歡摘抄詩句，詞句。有一次抄了一句：我們?nèi)祟愐浑p眼睛在仰望太空的星星，天上的星星就孤獨的掛在眼睛里之類的話。當時我著魔地想到底這句話什么意思，怎么也理解不了。大學的期末考試就突擊抱一下佛腳。反正老師都劃重點，文科的課程只要背背熟，80、90分還是不成問題的。大一英語攻攻通過四級就OK了，其他課程基本無壓力通過的，直到大學順利畢業(yè)，于是我的讀書生涯算是結(jié)束了。大學四年仿佛對我這個自卑內(nèi)向的沒追求的人呢來說是灰色的，那時對自己的前路感覺漫漫，雖然包分配，主要自己排斥教師這個工作，而且自己不愛說話，覺得自己當不好教師，所以眼前一抹黑，就是做一天和尚撞一天鐘了，有次走在南師的校園生活，感到一陣氣悶，我覺得自己太不適合這個擁擠的城市生活了。大三時候失眠癥就如約而至，嚴重時候大把落發(fā)，看書上的英語單詞像是俄羅斯方塊往下掉，我感覺自己窒息的要瘋了。大四在幼兒園實習，一點也不喜歡那幫孩子，算是胡亂混過。雖然包分配工作,但是覺得自己沒有家世背景，不知道被六合教育分配到哪個旮旯處教書呢，我想逃離六合縣城，還好班級兩個男同學問我要去無錫找工作嗎？我一橫心，跟著他們上了南下的鐵皮火車，我們在火車上打牌，打完牌，我感覺自己有點放縱的撕了牌，大笑著扔向火車窗外，與自己的學生生涯告別，與象牙塔的大學校園作別了 工作后基本做一些事務(wù)性工作，我的老領(lǐng)導說的好，一般工作只要有高中的文化就夠用了，所以工作后書讀得更加少了。有幾年一時興起也會買了一些張愛玲文集，林徽因、楊絳的書，還有四大名著等等，有一年失眠特別嚴重的時候四大名著被我啃了一遍，也許應(yīng)了什么樣的年紀讀什么樣的書，四大名著對于我年少的時候是看不懂也沒耐心看的，2010年考會計從業(yè)資格證書倒是認真的把書看了三遍去參加考試的。 我想現(xiàn)在應(yīng)該很少有讀書無用論的聲音了，雖然這個社會很多公司還是小學生領(lǐng)導碩士生的狀況，雖然以前有說造原子彈的不如賣茶葉蛋的，但畢竟是少數(shù)了，現(xiàn)在知名大公司基本都是名牌大學畢業(yè)的人創(chuàng)業(yè)出來的，畢竟“書籍是人類進步的階梯”，“萬般皆下品，惟有讀書高”，“腹有詩書氣自華”，這些詞語都是對讀書的肯定。讀書的確會培養(yǎng)人的氣質(zhì)和眼界的。我也算是讀書讓我跳出了農(nóng)門，走進了自己想要的生活。

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我的學生年代

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