<p class="ql-block">第二十計(jì) 三教九流</p><p class="ql-block"> 鬼谷子曰：“凡度權(quán)量能，所以征遠(yuǎn)求近，其有隱括，乃可掙，乃可求，乃可用?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這句話的意思就是說(shuō)凡事只要善于揣度人的智謀，考量人的才干，就能吸引遠(yuǎn)近的人才到來(lái)。意思說(shuō)白了就是，一個(gè)人要想干出一番事業(yè)（掙、求、用），就必須廣泛的招納各方面的人才。</p> <p class="ql-block">三教九流：古賢智慧照亮現(xiàn)代人才之路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些智慧如璀璨星辰，穿越時(shí)空的迷霧，照亮我們前行的道路?！豆砉茸印菲呤g(shù)中的第二十計(jì)“三教九流”，便是這樣一顆熠熠生輝的智慧之星，它強(qiáng)調(diào)廣泛招納各方人才的重要性，為我們?cè)谟萌酥郎咸峁┝藢氋F的指引。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“三教九流”這一計(jì)謀源自《鬼谷子·飛鉗》篇，其核心思想是通過(guò)“度權(quán)量能”來(lái)征召遠(yuǎn)近人才。所謂“度權(quán)量能”，便是衡量權(quán)變與能力，不拘泥于常規(guī)，以靈活的用人策略成就事業(yè)。無(wú)論是公開(kāi)選拔還是隱秘任用，關(guān)鍵在于能否將合適的人才放在合適的位置上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟嘗君便是這一思想的踐行者。他廣納門(mén)客，門(mén)下三教九流無(wú)所不有。一次，孟嘗君出使秦國(guó)，被秦昭王扣留。危急時(shí)刻，正是他門(mén)下那些擅長(zhǎng)雞鳴狗盜的門(mén)客發(fā)揮了關(guān)鍵作用。一人模仿雞叫，騙開(kāi)函谷關(guān)；另一人則偽裝成狗，偷出狐白裘獻(xiàn)給秦昭王的寵妃，從而說(shuō)服秦昭王釋放孟嘗君。這一典故生動(dòng)地展現(xiàn)了不拘一格用人才的理念，非常規(guī)人才在特定情境下往往能發(fā)揮出意想不到的價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“三教九流”的實(shí)踐應(yīng)用，首先體現(xiàn)在包容性上。它倡導(dǎo)接納不同背景、技能的人才，正如“三教九流”字面所示，涵蓋了多樣化的群體。在當(dāng)今社會(huì)，這種包容性尤為重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若只局限于某一類(lèi)人才，就如同缺乏多種營(yíng)養(yǎng)的飲食，難以保持長(zhǎng)久的活力。以科技行業(yè)為例，一個(gè)成功的科技團(tuán)隊(duì)不僅需要頂尖的程序員，還需要富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)師、善于溝通的市場(chǎng)人員以及精通管理的領(lǐng)導(dǎo)者。不同背景的人才相互碰撞，才能激發(fā)出創(chuàng)新的火花，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策略靈活也是“三教九流”實(shí)踐應(yīng)用的重要方面。根據(jù)需求選擇懸賞遠(yuǎn)招或近處選拔，公開(kāi)任用或暗中啟用，是成就事業(yè)的關(guān)鍵。在商業(yè)領(lǐng)域，許多企業(yè)為了獲取關(guān)鍵技術(shù)或人才，不惜重金懸賞，吸引全球的優(yōu)秀人才。而有些企業(yè)則更注重內(nèi)部培養(yǎng)，通過(guò)公開(kāi)選拔的方式，挖掘有潛力的員工。同時(shí)，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)和保密程度，企業(yè)還會(huì)靈活選擇公開(kāi)任用或暗中啟用人才。例如，在研發(fā)一款具有創(chuàng)新性的產(chǎn)品時(shí)，企業(yè)可能會(huì)選擇暗中啟用一些頂尖的科研人才，以避免技術(shù)泄露，確保產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歷史中的“雞鳴狗盜”典故，為我們提供了生動(dòng)的案例參考。它告訴我們，非常規(guī)人才在特定情境下具有不可替代的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)，這種價(jià)值同樣存在。比如，在一些緊急救援任務(wù)中，那些具有特殊技能的人才，如潛水員、攀巖者等，往往能發(fā)揮出關(guān)鍵作用。他們可能沒(méi)有高學(xué)歷、高職位，但他們的技能在特定時(shí)刻卻能挽救生命、減少損失。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“三教九流”的智慧在現(xiàn)代社會(huì)有著廣泛的啟示，尤其適用于團(tuán)隊(duì)管理和資源整合。在團(tuán)隊(duì)管理中，我們應(yīng)突破傳統(tǒng)用人框架，注重實(shí)用性與適配性，而非僅看重表面資質(zhì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，不在于成員的學(xué)歷有多高、背景有多好，而在于他們能否相互協(xié)作、發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。例如，一些創(chuàng)業(yè)公司</p>