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小腳印,大夢(mèng)想?——5.5獨(dú)家記憶(10)

慧子

<p class="ql-block">為暢通家校溝通渠道,高效解決您的各類關(guān)切,現(xiàn)將學(xué)校反饋專線再次公開。校內(nèi)問題校內(nèi)辦,我們承諾快速響應(yīng)、全程保密、高效處置,第一時(shí)間為您排查化解矛盾。如需反饋,可直接撥打以下專線,家校攜手共護(hù)育人環(huán)境!辦公室電話:0351—5661630。</p> 酷酷的我們 父母課堂 <p class="ql-block"><b>怎樣的表?yè)P(yáng)與批評(píng)才是真正對(duì)孩子有益且有效的?</b></p><p class="ql-block">表?yè)P(yáng)孩子難道還有錯(cuò)嗎?是的,不恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)也是錯(cuò)。</p><p class="ql-block">著名的兒童心理學(xué)家海姆?G?吉諾特給出了新稱贊方法的座右銘:稱贊方法:描述,不要評(píng)價(jià)。要對(duì)待事件——不要贊揚(yáng)品性。描述感受,不要評(píng)價(jià)孩子的性格;對(duì)成績(jī)進(jìn)行客觀現(xiàn)實(shí)的描述,不要美化人。</p><p class="ql-block">例1:孩子考試得了全班第三名。</p><p class="ql-block">父母:你真聰明,考得真不錯(cuò)。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考第一。(評(píng)價(jià)性格,提出要求)可能的推論:考第三對(duì)我來說已經(jīng)很不容易了,還想讓我考第一。大人真不知足。(無益的贊揚(yáng))父母:你考了全班第三,看得出來,你這段時(shí)間付出了很多努力,我真為你驕傲??赡艿耐普摚何业呐Φ玫搅诵蕾p,我為自己感到驕傲。</p><p class="ql-block">例2:孩子把房間收拾得很整潔。</p><p class="ql-block">父母:哇,你真了不起。(美化孩子)可能的推論:這也太夸張了吧,一點(diǎn)誠(chéng)意沒有。(無益的贊揚(yáng))父母:我喜歡你的房間這樣布置,看上去整潔又美觀??赡艿耐普摚何液苣芨膳?。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>批評(píng)孩子是很多父母的拿手好戲</b>,我們常常美其名曰:批評(píng)是為你好,批評(píng)是為了使你進(jìn)步,批評(píng)是讓你意識(shí)到自己的不足。給批評(píng)披上了一層“都是為你好”的外衣,甚至忘記了批評(píng)是為了什么。很多時(shí)候,我們不愿意睜開眼睛看一看,或者說不愿意承認(rèn),在我們的持續(xù)批評(píng)下,孩子并沒有向期望的方向發(fā)展,有時(shí)候甚至適得其反。因?yàn)槲覀兊呐u(píng)包含了太多個(gè)人情緒,如貶低、羞辱、憤怒、攻擊。</p><p class="ql-block">海姆?G?吉諾特說,有益的批評(píng)不會(huì)指向人格,而是要處理面臨的困難。它絕不會(huì)對(duì)個(gè)人進(jìn)行攻擊,只會(huì)就事論事。而無益的批評(píng)則是我們每個(gè)人都有的一些脫口而出的侮辱人的話。這種過去的遺產(chǎn)是我們不需要的負(fù)擔(dān)。我們需要學(xué)會(huì)的是不帶挖苦和嘲笑的溝通方式。不要攻擊人格,不要批評(píng)性格,要處理眼前的狀況。</p><p class="ql-block">例1:孩子不小心把顏料撒得滿地都是,父母非常生氣。母親:我跟你說了多少次,拿顏料時(shí)要小心一點(diǎn)!你老是把事情搞得一團(tuán)糟?。ü羧烁瘢┛赡艿耐普摚何沂且粋€(gè)沒用的人,總是把事情搞砸。(無益的批評(píng))母親:顏料撒了,拿拖把來,等下干了就不好擦了。可能的推論:媽媽沒有責(zé)備我,我下次要小心一點(diǎn)。(擦地,補(bǔ)救)</p><p class="ql-block">例2:孩子數(shù)學(xué)考試不及格,父母非常失望。父親:就你現(xiàn)在的成績(jī),以后只能去工地上搬磚頭!說不準(zhǔn)搬磚頭都沒人要,現(xiàn)在搬磚頭還要有文化呢。(貶低加羞辱)可能的推論:難怪你現(xiàn)在只能當(dāng)個(gè)保安,還不是當(dāng)年沒好好學(xué)習(xí)。自己學(xué)不好,憑什么要求我?(無益的批評(píng))父親:數(shù)學(xué)沒考及格,你心里肯定很難受吧。你看需不需要請(qǐng)一個(gè)老師給你輔導(dǎo)一下?可能的推論:爸爸愿意花錢讓我補(bǔ)習(xí),看來我要好好學(xué)習(xí)了。爸爸掙錢不容易。(好好學(xué)習(xí))</p><p class="ql-block">可能的推論:在你們眼里,我怎么做都不行,我就是一個(gè)壞孩子。(無益的批評(píng))</p> 本周所學(xué) 語(yǔ)文 <p class="ql-block">1.第六單元15、16、17課、語(yǔ)文園地六。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.周末繼續(xù)堅(jiān)持每天監(jiān)測(cè)孩子的身體狀況。</p><p class="ql-block">2.周末認(rèn)真清洗孩子的水杯,并進(jìn)行高溫消毒,記得帶到學(xué)校。</p><p class="ql-block">3.關(guān)注孩子身體、心理健康,如孩子有身體、學(xué)習(xí)或心理等方面的特殊需求,及時(shí)與學(xué)校老師溝通交流,加強(qiáng)家校協(xié)作。</p><p class="ql-block">4.周末在家,也要加強(qiáng)教育和督促孩子每天做好個(gè)人防護(hù),外出勤洗手,做好居家通風(fēng)。</p><p class="ql-block">5.切忌暴飲暴食,這樣不但對(duì)身體有害,還容易生病。</p><p class="ql-block">6.關(guān)注孩子的指甲長(zhǎng)度,長(zhǎng)的一定要剪一剪。</p><p class="ql-block">為了您和家人及他人的健康,望您積極配合</p>