<p class="ql-block" style="text-align:center;">昵稱：教育即喚醒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號：26242232</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：自行拍攝</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《教師交流園地》“攜手共育夏如歌——教育減負(fù)大家談”主題征文與交流活動公告</span><a href="http://m.kamkm888.com/5m5z912h?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=26242232" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)頁鏈接</a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起走吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天不亮就出發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一樣的生命</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不一樣的活法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們手拉手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你是我的同路人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是你的好風(fēng)光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——摘自陳忠實《讀書與行走》</p> <p class="ql-block"> 熙熙攘攘的四輪、三輪、兩輪車輛，或電動的，或油動的，或渾動的，疾速而來，匆忙而回，你來我往。</p><p class="ql-block"> 每逢周一早晨，早早到校在校門口進行交通疏導(dǎo)、安全值班的我，常?？吹胶芏嗉议L接二連三地匆匆忙忙把孩子放到門口，待目送孩子入校后，再匆匆忙忙地返回。真是天下父母心啊！還有的家長甚至草草停車路邊，拎著包或行李就入了學(xué)校，對自家車是否引起交通擁堵全然不顧，頭也不回地就進去給孩子服務(wù)了！值班老師、門衛(wèi)對其的反復(fù)勸導(dǎo)，也沒有絲毫效果。此刻的說教是多么地蒼白無力！教育的力量是無窮的，但有時也讓人感覺無奈！些許家長揣著明白裝糊涂，為達(dá)成心愿，不顧勸導(dǎo)，就盡管向里“沖”。值班的老師有時考慮到個別家長的初衷是好的，還挺辛苦；考慮到個別家長出于本能的對孩子的照顧，也就提供方便，讓其與其他學(xué)子同入校門。此等現(xiàn)象，開始覺得沒啥，久而久之，就養(yǎng)成了個別家長的不良習(xí)慣.其他一眾人等看在眼里，影在心里，一天天的，也就自行其是自以為然地忘了規(guī)矩！效仿的人多了，就見怪不怪了！</p> <p class="ql-block"> 從古至今，“沒有規(guī)矩不成方圓”。眾所周知，教育雖不是萬能的，但攜手共育的影響力是無窮的。一旦關(guān)鍵時刻忽略了它，會給孩子埋下人生的遺憾，甚至于讓孩子們誤了一生。若學(xué)生家長從小淡化了培養(yǎng)孩子的獨立生活能力和良好習(xí)慣，淡化了引領(lǐng)孩子應(yīng)遵守的規(guī)則規(guī)矩培養(yǎng)，淡化了教會孩子應(yīng)具備的文明文化素養(yǎng)培養(yǎng)……其不良后果，可能會導(dǎo)致其生命、生存、生活等生理、心理或倫理某方面的缺失，影響其后續(xù)發(fā)展，耽誤了錦繡前程?！扒Ю镩L堤潰蟻孔”的內(nèi)涵，是說教育要從娃娃、從現(xiàn)在、從小事經(jīng)常抓起。這個道理，是不言而喻的。</p><p class="ql-block"> 有大家云：從小到大愛讀書的孩子，一生都不會差到哪去。試想一下，若學(xué)生入校時，自己拎包，包比較重，而努力去拎。他是否會被勞動的辛苦所觸動，是否能體諒父母的艱辛，是否會喚醒心底之良善。“人之初，性本善?！比袅嗖粍影鼤r，自己找同學(xué)幫助，或預(yù)約互助，又會有怎樣的效果呢？會增進同學(xué)友誼，厚植人文情懷，學(xué)會與人相處，學(xué)會溝通交流，涵養(yǎng)感恩品質(zhì)，提升核心素養(yǎng)；若值班的老師或他人對其進行幫助呢？他是否更體會到大家庭的溫暖，體會到人間真味。此舉更會融洽師生關(guān)系，增進雙方情誼，家校攜手共育，營造和諧氛圍……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起走吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天不亮就出發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一樣的生命</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不一樣的活法</p><p class="ql-block"> 我校2019年被評為國家級“足球特色”示范學(xué)校。那顯著的驕人成績，不就是得益于家長的密切配合、老師的關(guān)愛輔導(dǎo)、教練的專業(yè)訓(xùn)練、孩子們的頑強拼搏……一句話，正是家校社共育，學(xué)校足球隊才能在連年的省、市賽事中頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)下獲得過“省長杯”一等獎的唯一一支農(nóng)村球隊。</p><p class="ql-block"> 團隊的合作與競爭、拚搏奮斗精神等也深深地影響著孩子們的成長。有一位男足隊員小澳，他有著黑紅的一看就是日曬的臉龐，普普通通的身材不高不低。他每天訓(xùn)練時總是微笑著面對。身材不算突出，體重也不高，平淡無奇的一個人，卻被眾隊友推選為足球隊一隊之長的“官兒”。他也就“有模有樣”地統(tǒng)領(lǐng)著，即使有幾個隊員比他還高還胖幾分，也與小澳和睦相處，一起在學(xué)校的摸爬滾打，接受著教練有計劃地素養(yǎng)提升訓(xùn)練。或每天早上自覺長跑20圈練耐力，或兩人互踢傳球，或戰(zhàn)術(shù)進攻對抗，或傳球、運球、攻球……訓(xùn)練剛開始時，又苦又累，有的隊員適應(yīng)不了了，反復(fù)給老師或家長說太累。師長們就苦口婆心地多次開導(dǎo)，“堅持訓(xùn)練吧，過去這個階段，就行了?！钡?，有些家長還是拗不過孩子“累，受不了！”等諸如此類的言行，最終溺愛或放縱的意識在有人思想里占了上風(fēng)，老師耐不住個別家長的軟磨硬泡，讓個別隊員就退出了，但同時也有新的隊員因向往而挺進了……</p><p class="ql-block"> 一分辛苦一分才。 好的結(jié)果是奮斗出來的。不經(jīng)歷少年時期的“苦”，可能會吃一輩子“苦”?！翱唷笔且环N洗禮，洗去塵灰垢污，以脫胎換骨；“苦”是成長，是煉才……“苦”了一陣子，也許會幸福一輩子。學(xué)習(xí)語數(shù)外不累嗎？世上沒有不累的活兒。沒有付出，哪里有收獲！不認(rèn)真學(xué)習(xí)，咋會有優(yōu)異的成績呢？若“五育”不達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，怎么能成為一個健健康康的有真正內(nèi)涵的青少年？怎么能茁壯成長為新時代需要的自食其力的具有獨立生活能力的青少年？</p> <p class="ql-block"> 小澳從七年級入學(xué)校足球隊，父母就一直支持著他。教練也鼓勵著他，指導(dǎo)隊員堅持不懈地勤學(xué)苦練。學(xué)校足球隊每一輪都參加了“區(qū)長杯”、“市長杯”、“省長杯”比賽，一路“過關(guān)斬將”，均榮獲賽事“一等獎”。小澳和廣大隊友堅持鍛煉，從不懈怠。到了九年級，他參加了省市示范性普通高中提前批自主招生，又參加了中考，最終榜上有名，以優(yōu)異成績被高一級學(xué)校錄取。目前，小澳還在一直戮力前行，從未言棄。他一直拚搏著，追逐著自己的夢想……彩虹總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！</p><p class="ql-block"> 驕傲使人落后，虛心使人進步！廣大青少年要從小接受家庭、學(xué)校和社會的教育，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币慌驴嗖慌吕郏皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！备郀柣f，熱愛書吧，書是人類進步的階梯！</p><p class="ql-block">習(xí)總書記在西安交大考察時說，“希望同學(xué)們肩負(fù)時代責(zé)任，高揚理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生?！焙⒆觽兩昶鋾r，當(dāng)肩負(fù)重任，不負(fù)韶華！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起走吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天不亮就出發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一樣的生命</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不一樣的活法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們手拉手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你是我的同路人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是你的好風(fēng)光</p> <p class="ql-block">音樂：《 師生情》</p>