<p class="ql-block"> “生活即教育”。為了豐富幼兒角色體驗(yàn)，我們準(zhǔn)備了“行走的課堂——買菜趣事”活動(dòng)。通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)形成一個(gè)初步的整體認(rèn)識(shí)，活動(dòng)旨在讓幼兒體會(huì)到生活中買賣的公平，形成錢幣的初步概念，通過(guò)買賣，發(fā)展幼兒的社會(huì)交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。</p><p class="ql-block"> 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。</p><p class="ql-block"> 為豐富孩子們的社會(huì)角色體驗(yàn)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)人民幣、體驗(yàn)公平買賣的快樂(lè)、培養(yǎng)財(cái)商，讓孩子們?cè)趨⑴c勞動(dòng)中學(xué)會(huì)溝通、貨幣換算等。5月14日大二班孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了“買菜趣事”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們和家長(zhǎng)一起列好購(gòu)物清單，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成做事的計(jì)劃性和條理性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們出發(fā)啦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 當(dāng)稚嫩的腳步踏入充滿煙火氣的菜市場(chǎng)，當(dāng)好奇的目光邂逅琳瑯滿目的蔬果、魚(yú)肉、雞鴨，一場(chǎng)關(guān)于生活、關(guān)于探索的社會(huì)實(shí)踐之旅，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕~</p> <p class="ql-block"> 小朋友們帶著調(diào)查表，在老師的帶領(lǐng)下，參觀了蔬菜區(qū)、鮮肉區(qū)、水產(chǎn)區(qū)等，對(duì)菜品和調(diào)料進(jìn)行分類，寶貝們嘗試著和商販溝通：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)青菜??多少錢呀？我要兩塊錢?！薄袄习澹u腿??怎么賣呀？我要一個(gè)可以嗎？”“老板，我要兩塊錢豆芽?！薄袄习?，你還要找我三塊錢！”一句句稚嫩的交流，換來(lái)商販們溫柔的回應(yīng)和耐心的講解。他們穿梭在一排排攤位前，手里拿著錢??，嘴巴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，盤算著買菜了。</p> <p class="ql-block"> 滿載而歸</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，社會(huì)即課堂。一次農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)之旅，讓幼兒園的教育走出圍墻，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的生活場(chǎng)景中探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那些藏在煙火氣里的小美好，那些實(shí)踐中收獲的小本領(lǐng)，都將成為寶貝們童年記憶里最鮮活、最珍貴的篇章。</p>