<p class="ql-block"> 近兩周自己任教班級(jí)的學(xué)生外出寫生，學(xué)校安排了一些因公外出老師的課務(wù)代管任務(wù)。高一年級(jí)的四個(gè)本科班（在我校也算是比較好的）都有接觸，其中有兩個(gè)班級(jí)自習(xí)課相當(dāng)?shù)某臭[，老師一般的講講完全忽視，對(duì)課堂、對(duì)老師完全沒有一點(diǎn)敬畏之心，更難想象的是這些同學(xué)基本為女生。</p><p class="ql-block"> 回想十年以前，還是很有成就感的，盡管我們的學(xué)生基本是普通高中招生剩下的，通過我們師生三年的努力，我們的高考成績(jī)超過縣里的幾所普高學(xué)校的文科成績(jī)（我們是文科美術(shù)生）。而近十年來，卻是感覺一屆不如一屆，直接放棄學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生越來越多，主要有兩個(gè)因素影響:一是我們浙江文理不分班，數(shù)學(xué)都是理科要求，讓我們學(xué)校本來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更是無法接受；二是普高一次又一次地?cái)U(kuò)招，把原本可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的零頭雁都篩選走了，現(xiàn)在的學(xué)生一元二次方程不會(huì)解的比比皆是。很多小學(xué)高年級(jí)學(xué)生基本就會(huì)的問題，居然到高中反而變得不會(huì)了，啼笑皆非的事時(shí)有發(fā)生，我也曾經(jīng)感慨“我跟你們不是一個(gè)世界的人”！</p><p class="ql-block"> 如今的上課，我只能盡力做好自己的事，盡量讓愿意學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生能夠更加有效地提高學(xué)習(xí)效率，至于學(xué)生他們跟不跟我一起走，我也已經(jīng)釋然好多。原來熱愛教書的我也在期待兩年后的退休時(shí)刻，感覺延遲11個(gè)月退休沒有必要。教師是服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，服務(wù)過程應(yīng)該有一定的幸福感回報(bào)教師，這樣才是雙向奔赴，而如今的這個(gè)過程卻是痛苦多于幸福，又何必去延長(zhǎng)11個(gè)月的痛苦呢！</p><p class="ql-block"> 只能感嘆自己已經(jīng)老了落伍了！感慨歸感慨，還是繼續(xù)努力工作吧。</p>