升旗儀式?? <p class="ql-block"><b>為緬懷5·12汶川地震，培養(yǎng)幼兒敬畏生命、安全自護(hù)意識(shí)，傳承堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助的精神，棗林幼兒園在國(guó)旗下開展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)，將安全啟蒙與愛國(guó)教育相融，讓孩子們?cè)谇f重儀式中懂得珍惜生命、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。</b></p> <p class="ql-block"><b>莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響，五星紅旗冉冉升起，全體師幼肅立注目。本次升旗儀式以“防震避險(xiǎn)，安全同行”為核心，向幼兒普及防震知識(shí)，明確避險(xiǎn)、疏散規(guī)范，讓安全理念深深扎根童心。</b></p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)中，小二班小朋友帶來防震減災(zāi)主題手勢(shì)舞，用活潑可愛的動(dòng)作牢記避險(xiǎn)要點(diǎn)，在輕松有趣的氛圍里學(xué)習(xí)自救知識(shí)，將安全意識(shí)化作生動(dòng)有趣的表達(dá)。</b></p> <p class="ql-block"><b>以國(guó)旗下教育為起點(diǎn)，以安全守護(hù)為初心。本次主題升旗儀式既是一堂深刻的愛國(guó)教育課，也是一次溫暖的生命安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí)，為孩子們的健康成長(zhǎng)筑牢安全防線。</b></p> 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block"><b>幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究，經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)的過程，獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)過程的活動(dòng)，它使幼兒獲得樂學(xué)、會(huì)學(xué)這些有利于幼兒終身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)教育價(jià)值。是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的過程。是支持幼兒親身經(jīng)歷探究過程、體驗(yàn)科學(xué)精神和探究解決問題策略的過程。具有生活化、生成化、可持續(xù)性、多樣性等特點(diǎn)。</b></p> 小班組—《火山爆發(fā)??》 <p class="ql-block"><b>實(shí)驗(yàn)原理：</b></p><p class="ql-block">小蘇打和白醋相遇會(huì)發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生許多二氧化碳小氣泡。氣泡越積越多，在杯子里不斷膨脹、往外擠，就像小火山“噴發(fā)”一樣，有趣又神奇。</p> 中班組 <p class="ql-block"><b>實(shí)驗(yàn)原理：</b></p><p class="ql-block">用棉簽在水里快速攪動(dòng)產(chǎn)生水流，紙屑會(huì)隨著水流流動(dòng)、散開，看起來像在逃跑。水具有流動(dòng)性，攪動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)水面上的紙屑跟著運(yùn)動(dòng)，這就是紙屑“逃跑”的小秘密。</p> 大班組—《凈化污水》 <p class="ql-block"><b>實(shí)驗(yàn)原理：</b></p><p class="ql-block">由于面巾紙的纖維可以將水分子吸上來，即我們常說的"毛細(xì)現(xiàn)象"而沙土不能被吸附上去，水和泥沙就此分離開來，因此滴落在空杯子里的水就是干凈的了，從而實(shí)現(xiàn)了凈化臟水的功能。</p> 特色手工 <p class="ql-block"><b>動(dòng)手能力的培養(yǎng)是對(duì)幼兒整體綜合能力水平的提高。獨(dú)立的完成美工作品，對(duì)于孩子來說是件不易的事情，因?yàn)樗囵B(yǎng)了孩子各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。</b></p> 小班組—《媽媽的頭發(fā)》 中班組—《立夏??》 大班組