<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 五月的吳忠,黃河水緩,棗花初綻。在第36個全國助殘日這一天,我們作為吳忠中學(xué)退休干部黨支部黨員志愿者,參與了潤星心理公益年會志愿服務(wù)。沒有名山大川,卻有最動人的精神海拔;沒有古跡題刻,卻見仁心如碑、薪火相傳。這次活動是服務(wù),更是被照亮。5月17日,不單是節(jié)氣里的小滿將至,更是《殘疾人保障法》施行三十余載后,一座西北小城對“平等、參與、共享”的溫?zé)巅`行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 走廊大理石映著天光,弟弟攙扶著殘疾的哥哥緩步前行;靜室中,殘疾者雙掌輕覆胸前,隨引導(dǎo)師調(diào)息凝神,助行器的金屬微涼,拐杖倚墻而立,那一刻忽然懂得:所謂“助”,從來不是居高一瞥,而是并肩同行、同頻呼吸,長出最韌的善意。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 舞臺上,馬杰程小朋友坐于輪椅高歌《定軍山》,字正腔圓;張海玲老師登臺,詩誦《咱,都是攢勁的人》,歌吟《祈禱》,聲線如綢緞裹著力量。吳忠中學(xué)馬麗萍老師和王志福老師表演的小品更是栩栩如生,真實再現(xiàn)了市信訪局對殘疾人的關(guān)愛。支部黨員竇德平作為專業(yè)心理老師全程陪伴,帶大家從故事里找到自己的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 5月17日是助殘日,我們來了。</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">因為看到他們的人生,讓我們明白,</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">這個世界上,有人在用這樣的方式活著——不抱怨,不低頭,把苦難揉碎了,開出花來。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">?? 特邀嘉賓(都是咱身邊的人)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">1.利通區(qū)八小六年級學(xué)生,2歲多摔倒,傷及神經(jīng)系統(tǒng),下肢癱瘓,雙手指伸縮受限,走不了路。在媽媽的不懈的護(hù)理和引導(dǎo)下,吳忠市相關(guān)部門的幫助下,讓男孩得到了社會和他的家庭得到救助。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、歌聲動人。這位媽媽讓人敬佩,她告訴我們,怎么把“不可能”唱成“我能行”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2.劉家秀,一位在20多歲,得了嚴(yán)重腎病,幾乎走不了路、拿不起笤帚的人:多方求助,沒有效果,靠自學(xué)中醫(yī),把自己從重病里救回來。成家結(jié)婚,育有一個孩子,今年已經(jīng)上大二。他如今是一名中醫(yī)理療師,幫助了很多的人。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">3.羅永紅,在自己的工作上兢兢業(yè)業(yè),年年都是企業(yè)勞模。把兩個孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀,一位是醫(yī)科大學(xué)的研究生,一位上初二,昨天代表吳忠市參加寧夏初中組科技創(chuàng)意大賽決賽。同時他還照顧殘疾的哥哥——他讓我們看到,什么叫“扛得住”。</b></p><p class="ql-block">篇號835</p><p class="ql-block">拍攝2026年5月17日</p>