<p class="ql-block">藤蔓攀著歲月悄悄爬過宣紙的邊沿，絲瓜垂下來，青翠得像一滴未干的露水；幾朵橙黃的小花在風里輕輕點頭，仿佛在應和著什么。那只黑白相間的小鳥，低頭啄食，并不驚慌——它知道，這里不是畫外的世界，而是墨色未干的家園。聶志惠老師筆下的水墨，從不刻意求工，卻總在疏淡處見真意：藤是活的，瓜是熟的，花是香的，鳥是信得過的鄰居。</p> <p class="ql-block">粉紅的牡丹開得不喧嘩，只把豐潤的瓣兒一層層鋪展，黑蕊如墨點睛，綠葉扶疏有致。底下那只小黑鳥歪著頭，像在數(shù)花瓣，又像在聽花心深處傳來的低語。上方“富貴吉祥”四字，不是貼上去的吉利話，而是從枝葉間自然長出來的——墨色濃淡之間，吉祥本就該是這樣，不浮不躁，落筆即生根。</p> <p class="ql-block">梅枝彎而不折，橫斜處自有風骨。白瓣黃蕊，清氣浮動，不爭春，卻把春意悄悄銜來。那只黑鳥停在右側(cè)枝頭，不鳴不飛，只靜靜望著，仿佛它不是觀梅者，而是梅的知音。題款“春風知我意”，寫得輕，卻重得恰到好處——原來最深的懂得，從來不必聲張。</p> <p class="ql-block">一枝花，由粉漸紫，像把晨光與暮色釀在了一起；枝葉用墨分五色，濃淡之間，自有呼吸。左下角那只黑白小鳥，不爭不搶，只靜靜立著，像在等一個未落筆的韻腳。聶老師的畫里，花不是被畫出來的，是被“養(yǎng)”出來的；鳥不是被添上去的，是被“請”來的。</p> <p class="ql-block">地面微塵未掃，幾片落瓣靜臥，一只黑鳥低頭覓食，神態(tài)專注得近乎虔誠。而上方那枝花，粉紫相融，枝干如寫意的行草，墨色濃淡錯落，仿佛剛從硯池里游出來，還帶著水汽?；ㄅc鳥，一上一下，一靜一動，卻共用同一口呼吸——這哪里是畫？分明是把四時流轉(zhuǎn)，悄悄折進了一尺素絹。</p> <p class="ql-block">菊花開得熱鬧卻不俗氣，黃紅漸變的花瓣層層疊疊，墨葉深淺錯落，如翻動的書頁。右下角那只小鳥，不飛不鳴，只微微側(cè)身，像在嗅一縷清芬。它不替花說話，卻讓花香更真；它不替秋代言，卻讓秋意更近。聶志惠老師畫菊，不畫孤高，而畫一種熱熱鬧鬧的自在——原來傳統(tǒng)里的清雅，也可以有溫度。</p> <p class="ql-block">黑羽公雞立于枝頭，紅冠如火，肉垂似朱砂點染，神氣十足；枝頭紅果累累，皮紋細密，仿佛伸手可摘。上方“吉祥如意”四字，筆力沉穩(wěn)，不浮不滑，像把祝福穩(wěn)穩(wěn)托在掌心。這畫里沒有喧鬧的鑼鼓，卻有最踏實的喜氣——吉祥不是懸在空中的彩帶，而是枝頭沉甸甸的果實，是雞冠上那一抹不褪色的紅。</p> <p class="ql-block">四聯(lián)畫如四扇窗：一扇見花間小鳥，一扇見枝下群禽，一扇見竹風搖曳，一扇見菊影橫斜。每幅左或右，皆有題字，墨跡溫潤，不搶畫意，反成畫眼。四幅并置，不是拼湊，而是呼吸相續(xù)——像四季輪轉(zhuǎn)，像晨昏交替，像一支未寫完的長詩，句句獨立，行行相望。聶志惠老師以水墨為線，把散落的自然片段，串成了中國人心里那根最柔韌的鄉(xiāng)愁。</p>