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以課礪初心 以美啟新程——海口海港學(xué)校2026年“啟航杯”新教師亮相課暨教學(xué)開(kāi)放周美術(shù)組活動(dòng)

LHOHO

<p class="ql-block ql-indent-1">2026年5月21日,海口海港學(xué)?!皢⒑奖毙陆處熈料嗾n暨教學(xué)開(kāi)放周美術(shù)組專場(chǎng)順利開(kāi)展。校長(zhǎng)李榮庚、副校長(zhǎng)馮勛、副校長(zhǎng)楊勇、教研室主任王燕霞,美術(shù)科組長(zhǎng)鄭海燕,美術(shù)教師曾婉媚及各學(xué)科教師到場(chǎng)聽(tīng)課指導(dǎo)?;顒?dòng)按照先上課、后評(píng)課的流程有序進(jìn)行,為青年教師搭建展示風(fēng)采、交流成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂展示·以美育人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《傳統(tǒng)工藝制作——拓印書(shū)簽》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>上課老師:張則成</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂以情境導(dǎo)入開(kāi)篇,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)拓印工藝的興趣,自然引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師通過(guò)作品欣賞與方法講解,清晰介紹拓印的基本技巧、材料運(yùn)用與注意事項(xiàng),重難點(diǎn)突出,講解通俗易懂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生動(dòng)手嘗試、自主創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)與鼓勵(lì),課堂氛圍輕松有序,充分體現(xiàn)“做中學(xué)”的理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后的作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),肯定學(xué)生創(chuàng)意,又提出改進(jìn)建議,實(shí)現(xiàn)技藝與美育雙提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整節(jié)課將傳統(tǒng)工藝、勞動(dòng)實(shí)踐與美術(shù)美育深度融合,環(huán)節(jié)完整、節(jié)奏穩(wěn)健,充分展現(xiàn)了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《精彩瞬間》(第一課時(shí))</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>上課老師:吳厚瑩</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂以??诤8蹖W(xué)校校運(yùn)會(huì)精彩瞬間為真實(shí)情境導(dǎo)入,貼近校園生活,快速引發(fā)學(xué)生共鳴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)搭配AI虛擬助教“米老師” 趣味互動(dòng),形式新穎、互動(dòng)性強(qiáng),完美貼合“數(shù)字賦能教學(xué)”主題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師從速寫(xiě)定義、種類入手,結(jié)合名家作品賞析,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)線性、線面、明暗三種速寫(xiě)形式,提升審美感知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后進(jìn)入核心知識(shí)學(xué)習(xí),重點(diǎn)講解人體比例“站七坐五盤三半”、動(dòng)態(tài)線、重心線等要點(diǎn),示范直觀、易懂易學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)踐環(huán)節(jié),吳老師引導(dǎo)學(xué)生先把人體解析為“三體四肢”,從畫(huà)好火柴人骨架開(kāi)始,一步一步定比例、找重心、抓動(dòng)態(tài),夯實(shí)造型基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)生掌握基本動(dòng)態(tài)后,再逐步進(jìn)行體塊概括、輪廓勾勒、衣紋添加,由簡(jiǎn)到繁、由易到難,穩(wěn)步推進(jìn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課程中運(yùn)用無(wú)限人偶軟件,讓學(xué)生通過(guò)虛擬工具直觀擺放人體動(dòng)態(tài),用數(shù)字化手段輔助造型教學(xué),讓人物姿態(tài)更準(zhǔn)確、課堂更具科技感與趣味性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在AI助教與數(shù)字工具的配合下,提高學(xué)生參與興趣,在觀察、實(shí)踐、創(chuàng)作中提升造型能力與觀察能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">評(píng)課研討·助力成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后,副校長(zhǎng)馮勛、教研室主任王燕霞、美術(shù)科組長(zhǎng)鄭海燕及兩位授課教師開(kāi)展集中評(píng)課研討。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)兩節(jié)課給予充分肯定:兩位新教師備課充分、設(shè)計(jì)用心,課堂結(jié)構(gòu)完整、學(xué)生參與度高。吳厚瑩老師校運(yùn)會(huì)情境+AI虛擬助教+無(wú)限人偶軟件三位一體,數(shù)字賦能亮點(diǎn)突出;張則成老師工藝實(shí)踐課扎實(shí)有效,傳統(tǒng)文化與美育融合到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí),大家從課堂節(jié)奏、細(xì)節(jié)處理、學(xué)生分層指導(dǎo)、技能強(qiáng)化等方面提出切實(shí)可行的優(yōu)化建議,為青年教師指明提升方向。兩位授課老師認(rèn)真傾聽(tīng)、積極反思,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“啟航杯”新教師亮相課,充分展現(xiàn)了我校美術(shù)組青年教師的活力與潛力。以課促研、以評(píng)促長(zhǎng),不僅為新教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),也推動(dòng)了學(xué)校教研氛圍持續(xù)向好。</p><p class="ql-block ql-indent-1">未來(lái),美術(shù)組將繼續(xù)深耕課堂、守正創(chuàng)新,助力更多青年教師揚(yáng)帆啟航、逐光成長(zhǎng)!</p>