回收新時尚 勵志又助學(xué)凈丫隨筆 <p class="ql-block">回收新風(fēng)尚 勵志又助學(xué)</p><p class="ql-block">發(fā)起緣由：</p><p class="ql-block">天氣炎熱，操場上的水瓶到處都是，影響環(huán)境。怎么得到緩解，怎么讓不缺吃穿的孩子主動撿瓶子呢？初一時，我們班有3個孩子主動撿瓶子，為了積攢錢開空調(diào)使用。這次怎么促使他們主動撿瓶子呢？</p><p class="ql-block">我想到了一個新聞：一位老人為了激勵大家主動撿瓶子，在一個景點他用10個瓶子換一次套圈，我覺得值得學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">馬上教師節(jié)，需要資金以班級名義給老師送點祝福，雖然有的孩子也會主動撿瓶子收集，但是大部分孩子都缺乏主動性，怎么提高全體孩子的主動性呢？我想到了一個辦法，把孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和撿瓶子聯(lián)系起來。有的孩子上課狀態(tài)差，管不住自己的嘴，即便我和他們交流、提醒他們，但是他們還會反復(fù)出現(xiàn)同樣的課堂說話問題，要讓他們上課說話付出代價，讓課堂說話有了成本，他們說話就會有顧忌，對，就這樣開展活動。</p><p class="ql-block">給他們開展一個“回收新風(fēng)尚 勉勵又助學(xué)”主題教育，給孩子們提出倡議，讓他們提出建議，如果同意舉手表決同意參加。</p><p class="ql-block">首先說明：課堂上每被記錄批評一次，主動上交10個瓶子作為說話的懲罰代價。</p><p class="ql-block">一次作業(yè)不寫，主動上交20個瓶子。</p><p class="ql-block">作業(yè)寫完不主動上交的按照沒有寫記錄一次，上交10個瓶子。</p><p class="ql-block">再次說明，首先，不能去拿班級袋子里面的瓶子，一定要誠實，不能不遵守規(guī)定。</p><p class="ql-block">第二，不能和同學(xué)之間因為瓶子積攢的問題發(fā)生爭執(zhí)，希望你們和善友好處理問題。</p><p class="ql-block">第三，不能……</p><p class="ql-block"><br></p>