<p class="ql-block">知鄉(xiāng)土文脈 筑強(qiáng)國(guó)初心——城關(guān)中心學(xué)校開展“在淮北、知淮北、愛淮北、建淮北”運(yùn)河主題研學(xué)活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 為扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)我?！霸诨幢薄⒅幢?、愛淮北、建淮北，強(qiáng)國(guó)有我城關(guān)人”特色系列校本課程建設(shè)，持續(xù)深化“一幫一”互助育人活動(dòng)成效，5月23日，城關(guān)中心學(xué)校關(guān)工委組織學(xué)子走進(jìn)柳孜運(yùn)河橋梁遺址博物館，開啟探尋本土運(yùn)河文脈、厚植家國(guó)情懷的沉浸式研學(xué)之旅。讓學(xué)生走出課堂，深耕淮北本土文化沃土，在故土文脈中長(zhǎng)見識(shí)、樹自信、立遠(yuǎn)志。</p> <p class="ql-block"> 柳孜運(yùn)河橋梁遺址博物館坐落于濉溪縣百善鎮(zhèn)隋唐大運(yùn)河通濟(jì)渠原址，是國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的大運(yùn)河原址遺址專題博物館。館內(nèi)完整保留千年古河道、北宋橋墩、古代沉船遺跡，承載著淮北最厚重、最珍貴的運(yùn)河記憶，是解讀淮北千年商貿(mào)文明、地域發(fā)展脈絡(luò)的核心文化窗口，也是我校開展鄉(xiāng)土德育、本土文化教育的絕佳實(shí)踐課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動(dòng)科學(xué)分層、形式鮮活，兼顧集體導(dǎo)學(xué)與自主探究?；顒?dòng)伊始，在全體帶隊(duì)老師的全程陪伴引領(lǐng)下，同學(xué)們整齊列隊(duì)，跟隨專業(yè)講解員開啟系統(tǒng)學(xué)習(xí)。大家認(rèn)真聆聽隋唐大運(yùn)河的開鑿歷程、漕運(yùn)功能與千年變遷，深入了解柳孜遺址重大的考古價(jià)值和歷史地位。通過(guò)觀摩真實(shí)河道剖面、千年橋基遺存、唐宋傳世文物以及沉浸式漕運(yùn)復(fù)原場(chǎng)景，同學(xué)們第一次真切讀懂：大運(yùn)河不是遙遠(yuǎn)的歷史名詞，而是流淌在淮北大地上的千年文脈，是淮北自古通達(dá)開放、兼容并蓄的歷史見證。</p> <p class="ql-block"> 集中研學(xué)結(jié)束后，活動(dòng)進(jìn)入精彩的小組探秘自主研學(xué)環(huán)節(jié)。同學(xué)們秉承我?！耙粠鸵弧被ブ策M(jìn)理念，自由三兩、四五結(jié)隊(duì)，組成自主研學(xué)小組。各組同學(xué)結(jié)伴而行、互幫互學(xué)，在展館中細(xì)致觀察、認(rèn)真記錄、熱烈討論。大家結(jié)合所見所聞，探索運(yùn)河工程的古人智慧，感悟南北交融的商貿(mào)文明，深挖淮北運(yùn)河文化的獨(dú)特魅力，在自主探究中讀懂家鄉(xiāng)歷史、認(rèn)知本土底蘊(yùn)，真正實(shí)現(xiàn)從“書本認(rèn)知”到“實(shí)景感知”的蛻變。</p> <p class="ql-block"> 一方水土養(yǎng)一方人，一方文脈鑄一方魂。本次研學(xué)立足淮北本土特色文化資源，是我?！爸?、愛、建淮北”系列課程的重要實(shí)踐載體。同學(xué)們行走淮北大地、觸摸千年運(yùn)河，清晰認(rèn)知了家鄉(xiāng)燦爛悠久的歷史文明，深刻理解了淮北因運(yùn)河興、因文脈盛的城市底蘊(yùn)。在近距離感受本土文化魅力的過(guò)程中，鄉(xiāng)土認(rèn)同感、文化自豪感與家國(guó)責(zé)任感深深扎根心底。</p> <p class="ql-block"> 文脈賡續(xù)薪火傳，少年有志擔(dān)山河。此次研學(xué)活動(dòng)，以本土運(yùn)河文化為載體，將鄉(xiāng)土教育、互助德育、愛國(guó)教育融為一體，生動(dòng)踐行了“強(qiáng)國(guó)有我城關(guān)人”的青春誓言。既讓同學(xué)們?cè)诨ブ袑W(xué)中共同進(jìn)步、錘煉品格，更引導(dǎo)廣大城關(guān)學(xué)子讀懂淮北、熱愛淮北、立志建設(shè)淮北。</p> <p class="ql-block"> 下一步，城關(guān)中心學(xué)校將持續(xù)深耕“在淮北、知淮北、愛淮北、建淮北”特色育人體系，持續(xù)挖掘本土文化資源，常態(tài)化開展行走式研學(xué)實(shí)踐課程，以文化育人、以實(shí)踐鑄魂，培育心懷鄉(xiāng)土、胸懷家國(guó)、勇?lián)姑男聲r(shí)代城關(guān)少年。</p>