<p class="ql-block" style="text-align:center;">一張報紙，一份驚喜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一段有趣的成長旅程，好奇驅(qū)動探索，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">創(chuàng)意點亮童年，孩子們與報紙不期而遇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">充滿童趣的報紙之旅正式開啟！</p> 游戲緣起 <p class="ql-block"> 耶??！自主游戲時間到，寶貝們期待已久的野戰(zhàn)游戲終于開啟啦～要玩刺激的野戰(zhàn)游戲，當(dāng)然少不了炮彈！那我們可以用什么材料來制作炮彈呢？答案就是廢舊報紙??！</p><p class="ql-block"> 大家一起收集了幼兒園里的舊報紙，齊心協(xié)力把一張張報紙揉成圓圓的小球，親手打造出專屬的野戰(zhàn)游戲道具，趣味滿滿～</p> 初遇報紙?? <p class="ql-block">1.報紙的秘密調(diào)查表</p><p class="ql-block">——“報紙上有什么？”</p><p class="ql-block">——“你從哪里見過報紙？”</p><p class="ql-block">——“報紙有什么作用？</p> <p class="ql-block"> 孩子們帶著話題，一起開啟了報紙大調(diào)查…瞧，小小調(diào)查員很認真的完成了任務(wù)哦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">老 師 有 話：</b></p><p class="ql-block"> 追隨孩子們的興趣，我們一起走進報紙的世界，開展了一系列活動，孩子們樂在其中，表現(xiàn)非常的積極，可見，孩子們對身邊的事物是多么地關(guān)注。作為老師，我們要善于觀察，與孩子們一起探索世界，發(fā)現(xiàn)生活的美好和奧秘，在生活中不斷積累經(jīng)驗，健康快樂地成長！</p> 探秘報紙?? <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.科學(xué)小游戲</span></p><p class="ql-block"><b> 《綱要》中指出：“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">老師有話:</b></p><p class="ql-block"> 《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：利用生活資源進行教學(xué)，引導(dǎo)孩子們通過親身體驗和實際操作來探索報紙的多樣性和實用性。孩子們通過《報紙靜電》、《紙的承重性》、《報紙的吸水性》等科學(xué)小實驗，增強了他們的創(chuàng)造性思維和探究性能力</p> <p class="ql-block">2.百變報紙??</p><p class="ql-block"> 一張舊報紙，藏著無限創(chuàng)意！孩子們動手動腦，裁剪、折疊、粘貼，把普通報紙變成趣味手工。在百變創(chuàng)作中感受廢舊材料的魅力，體驗動手的快樂，收獲滿滿的成就感～</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">老師有話：</b></p><p class="ql-block"> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域指出，要創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。本次玩轉(zhuǎn)報紙手工活動，鼓勵幼兒大膽想象、動手創(chuàng)作，在廢舊材料的趣味探索中感受藝術(shù)之美，體驗創(chuàng)作樂趣。</p> <p class="ql-block">3.報紙??動起來</p><p class="ql-block"> 讓報紙“動”起來，孩子們利用廢舊報紙，進行一物多玩、變廢為寶，運用低結(jié)構(gòu)材料的多變性，鍛煉了他們身體的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">老 師 有 話：</b></p><p class="ql-block"> 隨著電子產(chǎn)品的普及，報紙漸漸淡出了人們的視線。我們以舊報紙為主要材料，孩子們在說一說、玩一玩、折一折等過程中，去探尋、去體驗、去發(fā)現(xiàn)……在探究活動中，不僅知道了報紙的用處，還用報紙制作了很多有創(chuàng)意的作品。無論是制作還是游戲，孩子們都很快樂。</p> <p class="ql-block">4.變廢為寶</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">老師有話:</b></p><p class="ql-block"> 作為教師，我們要耐心傾聽他們的想法，同時給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持，激發(fā)孩子們無限的創(chuàng)造力。在與報紙的探索過程中，孩子們展現(xiàn)了驚人的想象力和動手能力，報紙變成了他們表達創(chuàng)意、迎接挑戰(zhàn)的載體。通過一次次與報紙的親密接觸，孩子們不僅學(xué)會了如何變廢為寶，還培養(yǎng)了初步的環(huán)保意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我們將不停地探索，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">利用生活中的常見事物，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">與寶貝們一起探索世界，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">發(fā)現(xiàn)生活的美好和其中的奧秘，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在生活中不斷積累經(jīng)驗，健康快樂地成長！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯：付佳興</p><p class="ql-block">?圖片來源：大二班教師</p><p class="ql-block">初稿審核：呂艷夏</p><p class="ql-block">?最終審核：趙秋紅</p>