<p class="ql-block"> 立足托幼一體化發(fā)展方向，聚焦托班環(huán)境育人價(jià)值，一場(chǎng)觀摩、一次研討、一番深耕，以環(huán)境為支點(diǎn)，守護(hù)托娃初入園時(shí)光，賦能孩子全面成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 為扎實(shí)推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，優(yōu)化托班保教質(zhì)量，深耕適宜低齡幼兒發(fā)展的環(huán)境教育理念，我園受邀組織開展托幼一體化視域下托班環(huán)境創(chuàng)設(shè)與賦能專題觀摩活動(dòng)。全體保教教師齊聚現(xiàn)場(chǎng)，沉浸式觀摩、研討交流，以環(huán)境為載體，探尋適配托段幼兒的育人新思路。</p><p class="ql-block"> 本次觀摩圍繞托班一日生活場(chǎng)景全方位展開，從班級(jí)整體環(huán)境布局、生活化區(qū)域創(chuàng)設(shè)、感官探索材料投放、安全防護(hù)細(xì)節(jié)打造等，班級(jí)依托托幼一體化銜接要求，兼顧幼兒安全感建立、感官探索、動(dòng)作發(fā)展、情緒安撫多重需求，打造溫馨、安全、低結(jié)構(gòu)、高互動(dòng)的成長(zhǎng)空間。</p><p class="ql-block"> 觀摩過(guò)程中，老師們走進(jìn)各個(gè)托班活動(dòng)室，細(xì)致觀察墻面互動(dòng)環(huán)創(chuàng)、角落趣味操作材料、生活習(xí)慣養(yǎng)成區(qū)域、安撫療愈小角落等創(chuàng)設(shè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真記錄亮點(diǎn)設(shè)計(jì)，近距離感受環(huán)境無(wú)聲的教育力量。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)境是無(wú)聲的課堂，托幼一體化是學(xué)前教育提質(zhì)發(fā)展的重要路徑。本次觀摩活動(dòng)搭建了互通學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交流平臺(tái)，讓全體教師清晰把握托班環(huán)境創(chuàng)設(shè)核心要點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 下一步，我園將持續(xù)扎根托幼一體化保教實(shí)踐，不斷優(yōu)化精細(xì)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，充分發(fā)揮環(huán)境賦能作用，打造有溫度、有童趣、有內(nèi)涵的托育空間，用心守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)，穩(wěn)步提升園所整體保教品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 研環(huán)創(chuàng)之美，行托育之路；聚力一體化發(fā)展，靜待孩童花開。</p>