<p class="ql-block"> 熱情的五月,示范區(qū)筑夢學(xué)堂里浮動著墨香與花香交織的芬芳。</p><p class="ql-block"> 學(xué)員們靜心執(zhí)筆,一人一段錄像,定格專注神情與運筆姿態(tài)——讓鏡頭記錄師者諄諄之教,也珍藏我們筆耕不輟的初心。</p><p class="ql-block"> 休息時,張威主席對我說:“彥鵬啊,你每次都把大家學(xué)習(xí)的身影記錄了下來,那都是我們有價值的材料。什么時候看,都可以調(diào)出來的。很有紀(jì)念意義的?!?lt;/p><p class="ql-block"> 再細(xì)看這群伏案揮毫的身影,你,可曾一一喚出你同學(xué)的名字?</p> <p class="ql-block"> 桑老師俯身案前,筆尖輕點、言語溫厚,一筆一劃間,是心法的傳遞。</p> <p class="ql-block"> 張老師提腕示范,中鋒穩(wěn)健,頓挫有致,漢字的端莊氣韻,筆下徐徐鋪展。</p> <p class="ql-block"> 李文芳老師眼鏡輕輕推至頭上,目光卻始終未離宣紙——那微微揚起的眉梢,盛著對筆意的全然沉浸。</p> <p class="ql-block"> 王文同志學(xué)養(yǎng)深厚,研究生背景未改書者本色;她研習(xí)書法,不止于技法,更在字里行間探尋文化根脈。</p> <p class="ql-block">王老師的身影讓人難忘</p> <p class="ql-block"> 郭書記筆走《張遷碑》,方拙雄強、氣魄沉厚,墨痕如刻,盡顯漢隸風(fēng)骨。</p> <p class="ql-block"> 李曉燕凝神屏息,筆鋒輕重緩急皆有分寸,紙上字字用心,眉宇間寫滿專注的虔誠。</p> <p class="ql-block"> 崔瑞杰臨寫《多寶塔碑》,琢磨結(jié)構(gòu),字形太大今天有所收斂,一筆一劃間,是向盛唐楷法的深情致敬。</p> <p class="ql-block"> 張文娟端坐如松,呼吸勻長,筆鋒游走于紙面,全神貫注,是她對書法最樸素的敬意。</p> <p class="ql-block"> 建軍老弟伏案沉靜,腕底生風(fēng),心無旁騖,聚精會神處,自有墨香氤氳。</p> <p class="ql-block"> 吳亞軍大哥反復(fù)推敲起收之法,一遍遍臨寫、一次次修正,身心投入,墨痕也染上了溫度。</p> <p class="ql-block"> 楊亞楠戴著眼鏡細(xì)細(xì)端詳字帖,目光丈量著點畫之間的微妙距離,看得越細(xì),寫得越真。</p> <p class="ql-block"> 李強大哥樸實厚道,建議我把美篇發(fā)給學(xué)生看看,看看老師們揮毫?xí)r最本真的從容與歡喜。</p> <p class="ql-block"> 婁老師今天專心揮毫寫大字、氣勢開張,墨飽神足,令人過目難忘。</p> <p class="ql-block"> 云忠老師善于巧用彩色筆墨,濃淡相宜、冷暖生輝,在傳統(tǒng)筆意中暈染出別樣生機。</p> <p class="ql-block"> 王海燕老師一絲不茍,從執(zhí)筆姿勢到蘸墨分寸,皆循法度,以匠人之心,守書法之正。</p> <p class="ql-block"> 王震老弟筆走行云,行書流轉(zhuǎn)間氣韻連綿,提按轉(zhuǎn)折如呼吸般自然,經(jīng)常得到桑老師的表揚????。</p> <p class="ql-block"> 桑老師偶與禹大哥休息時閑談,話題廣泛,談笑風(fēng)生,師生情誼愈篤。</p> <p class="ql-block"> 何大哥今日行書上手極快,臨《圣教序》已見舒展秀逸之姿,已露靈性。</p> <p class="ql-block"> 禹大哥曾臨帖百家,漢魏唐宋諸家法帖,筆耕不輟數(shù)十載,字字皆是歲月沉淀。</p> <p class="ql-block"> 東升老弟進(jìn)步日新月異,張老師表揚他能從結(jié)構(gòu)生澀到氣韻漸成,墨痕里的成長,清晰可感、令人欣然。</p> <p class="ql-block"> 李蒙老師始終佩戴口罩,細(xì)致而沉靜——那是疫情中養(yǎng)成的習(xí)慣,亦是今日課堂里一份無聲的自律與溫厚。</p> <p class="ql-block"> 再翻看下面幾張照片:或側(cè)影凝神,或提筆欲落,或相視而笑……每幀畫面,都是時光蓋下的墨??;每人身影,皆成這段翰墨年華里不可替代的注腳。</p> <p class="ql-block">楊欽涵老師在負(fù)責(zé)每位學(xué)員的簽到。</p> <p class="ql-block"> 主席與桑老師、張老師在點評郭書記的書法。</p> <p class="ql-block">翟大姐書寫的身影,字字用心讓人佩服。</p> <p class="ql-block"> 這是王萍老師給我拍的一張照片,謝謝王老師,你拍照清晰。</p><p class="ql-block"> 等我去給她拍照時,她臨時有事出去了。</p> <p class="ql-block"> 高瑞紅老師老師簽到的身影。高老師學(xué)習(xí)堅持???的很好,悟性又高,相信未來可期,前程似錦。</p> <p class="ql-block"> 五月即將結(jié)束,每個月我們都是收獲滿滿,進(jìn)步在努力中進(jìn)行。期待六月,我們再重逢。</p>