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書香浸潤樂齡 校長引領(lǐng)閱讀

<p class="ql-block"> 承蒙校長引領(lǐng),師生共讀好書、互薦名篇。書香薈萃,相逢美好,盛會(huì)落幕仍余韻悠悠。相聚未盡興,離別多不舍,滿心謝意銘記于心,細(xì)細(xì)珍藏。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">薦書分享特等獎(jiǎng)獲得者,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?楓載文思隊(duì)長:何蘇南</b></p> 恭賀一等獎(jiǎng)獲得者: <p class="ql-block">少一張郭子輝老師的照片</p> 教育專家袁俐老師精彩點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以書為友,以薦為樂</b></p><p class="ql-block"> 在市老干大學(xué)讀書推薦會(huì)上的評(píng)點(diǎn)發(fā)言非常榮幸作為評(píng)點(diǎn)嘉賓,聆聽7位獲獎(jiǎng)學(xué)員的讀書推薦。這讓我想到一句話:讀書,是門檻最低的高貴;分享,是最高級(jí)的浪漫。今天,我想從三個(gè)側(cè)面,和各位聊聊讀書、推薦書與晚年生活。第一:讀書,是打破邊界、擁抱多元的開放驚喜。說實(shí)話,坐在這兒,我心里既驚喜又感動(dòng)。驚喜的是,大家注重了開放性,選題如此豐富:有《與鶴一起飛》這樣的生態(tài)紀(jì)實(shí),有《人民日?qǐng)?bào)好文章1948-1978》這樣的紅色經(jīng)典,有《老夫老妻》這樣的家庭小說,有《青銅葵花》這樣的兒童文學(xué),還有《蘇東坡傳》《暮色將盡》《最好的告別》這樣關(guān)乎生命態(tài)度的作品···幾乎涵蓋了人生的方方面面。這樣不設(shè)限制的書架,裝下無限的世界;這種打破讀物邊界,兼顧不同喜好與需求,讓閱讀真正回歸到悅己、自主的本質(zhì)。歷史的厚重、科學(xué)的奇想、詩歌的柔軟、哲思的銳利--讓我們?cè)诙嘣缘拈喿x中,晚年不再是單一的回響,而是一座永遠(yuǎn)有新鮮風(fēng)景的花園。更讓我感動(dòng)的是,沒有一個(gè)人在簡單地“講書”,每一位學(xué)員都把自己走過的路、嘗過的滋味、沉淀下來的感悟,融進(jìn)了推薦書目里。為什么能做到?因?yàn)槔细纱髮W(xué)的學(xué)員,走過了半生風(fēng)雨。年輕時(shí)求知、謀生,書是工具;到了晚年,終于為自己而讀。閑來捧一本好書,不分厚薄,喜歡就行。泡一杯清茶,窗外車馬喧囂,屋內(nèi)墨香裊裊。在這些靜心捧讀的時(shí)光里,讓那些跌宕起伏的閱歷,在書中的文字里有了回響;讓過往的悲歡,在閱讀中得以安放。我們的閱歷在與閱讀彼此照亮,閱歷是書中故事的注腳,閱讀是內(nèi)心世界的港灣。7位前輩用行動(dòng)證明:晚年不是孤獨(dú)的落幕,而是靈魂的加冕禮——當(dāng)腳步慢下來,精神卻可以飛得更高。</p> <p class="ql-block">第二:讀書,是歲月鮮活、心境常新的續(xù)航旅程。愛讀書的人,眼神有光,心態(tài)年輕。常與好書相伴,精神有寄托,心態(tài)始終開朗、鮮活。剛才郭子輝分享《蘇東坡傳》,說蘇東坡一生被貶,卻依然快樂,從黃州到惠州再到儋州,把流放活成了旅行,把困頓活成了詩意——這不就是“歲月保鮮”最生動(dòng)的榜樣嗎?萬麗林分享《青銅葵花》,說在孫子的書架上,偶然發(fā)現(xiàn)這本書,讀著讀著就被深深吸引,還因此和孫子有了共同話題。您看,讀書還在隔代人之間架起了一座橋,讓書香文化持續(xù)流轉(zhuǎn)不息。我們做了書香文化的傳承者不止于此。有人說讀書讓自己放下了執(zhí)念,看淡了得失;有人說讀書讓自己緊跟時(shí)代;還有人說讀書讓晚年越活越有勁頭。就像推薦《暮色將盡》的陳海琴學(xué)員說的:“暮色不是光的消逝,而是讓光變得溫柔。”確實(shí)讀書無法改變?nèi)松拈L度,卻能拓展它的寬度;讀書無法留住容顏,卻能保鮮心態(tài)?!案褂性姇鴼庾匀A”,讀過的書會(huì)刻在氣質(zhì)里,讓我們的心靈和容貌更加美麗。而咱們老干大學(xué),就是一座沒有圍墻的青春校園,在座各位,都是在做永遠(yuǎn)年輕的追夢(mèng)者。更重要的是,讀書能讓我們與同時(shí)代人共情,與社會(huì)共情。特別想提一下何蘇南的分享。他的推薦讓我眼前一亮:他把一本人民日?qǐng)?bào)紅色經(jīng)典推薦出了“多維視角”讀書的層次感,用歷史視角、文化視角、精神視角、百姓視角四個(gè)維度,來組織內(nèi)容。邏輯清晰,層層深入。這說明他不是泛泛而讀,而是帶著結(jié)構(gòu)化的思考去梳理一本書的價(jià)值。這種思辨能力在老年學(xué)員中尤為難得。尤其那句,人民日?qǐng)?bào)“承載著我們這一代人與家國同行的青春記憶”,非常打動(dòng)人,因?yàn)閷?duì)在座很多與共和國共同成長的老同志來說,人民日?qǐng)?bào)的文章不僅是新聞,更是青春的坐標(biāo)、奮斗的回響。做思辨共情的思考者,正是他推薦最不可替代的力量,讓思想力量不斷接續(xù)延伸。</p><p class="ql-block">這樣讀書,聊天有談資,獨(dú)處不無聊。歲月會(huì)染白鬢發(fā),但讀書的人心里永遠(yuǎn)住著一個(gè)少年,因?yàn)槊恳豁摲^的書,都是給靈魂做的一次洗禮。讀完一本好書,讓思維持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),眼界不落俗舊。始終堅(jiān)持讀書,使心態(tài)豁達(dá)靈動(dòng),留住生命鮮活質(zhì)感。這是人生最好的“歲月保鮮”的心境續(xù)航。</p> <p class="ql-block">第三:讀書+薦書,是晚年傳承智慧的美麗接力。我留意到一個(gè)動(dòng)人細(xì)節(jié):7位學(xué)員不僅講自己學(xué)到了什么,更反復(fù)說“我特別想把這本書推薦給大家”。這正是晚年傳承智慧的美麗接力。讀書是輸入,推薦是輸出。學(xué)習(xí)是吸收,思考是內(nèi)化,提升是結(jié)果,而推薦,是把這一切凝聚成心意,傳遞給他人。這個(gè)過程形成了一個(gè)完整閉環(huán):學(xué)習(xí)→思考→提升→推薦。老年人以半生閱歷為底色,推薦一本書,就像老朋友分享一罐好茶,自然又溫暖。今天這7篇薦書稿,接地氣、有真情、講故事,是所有老年學(xué)員都能聽懂、被打動(dòng),而且思維得到提升的好推薦。</p> <p class="ql-block">比如陳洪濱同學(xué)的分享,有一種從大地升騰而起的詩意與情懷。他的推薦不是簡單的書摘堆砌,而是真正讀進(jìn)了文字里,又讀出到文字外。他選擇了生態(tài)文學(xué)這一兼具時(shí)代意義與人文溫度的題材,將“白鶴”置于“萬物有靈”的哲學(xué)高度,這本身就體現(xiàn)了老年學(xué)習(xí)者關(guān)注社會(huì)、敬畏自然的開闊胸襟。他說的那句“我被白鶴感動(dòng)得落淚,很治愈”,特別有力量。那不是矯情,而是一位閱盡世事的長者,被生命本身的堅(jiān)韌與純粹所觸動(dòng)的自然流露。他把“白鶴的本能”與“人的品格”相連,提出“值得我們學(xué)習(xí)、敬仰”,這種從閱讀中獲得的精神滋養(yǎng),正是深度閱讀的標(biāo)志。再看賀進(jìn)朝分享《老夫老妻》。他把馮驥才筆下那對(duì)“吵不散、離不開”的老夫妻故事講得活靈活現(xiàn):沒有空談夫妻要和睦、要包容,而是把“摔茶壺、冒雪出門、回家爐火正旺”那個(gè)場(chǎng)景還原出來,把回家后看到:碎瓷片已清理干凈,爐火燒得正旺,桌上擺著兩杯熱茶,沒有一句道歉,日子卻回到了溫馨予以描繪。這不就是在幫我們重新讀懂身邊的老伴嗎?這些細(xì)節(jié)讓他推薦的不是一本書,而是一種可感可觸摸的生活真實(shí)。還有霍兵分享《最好的告別》。他坦率地談到自己和女兒討論過“不插管、不搶救、不保留骨灰”,把一本關(guān)于衰老與死亡的書,變成了對(duì)生命尊嚴(yán)的公開討論。您聽聽,這不比一個(gè)人悶頭讀書更有震撼力?這樣的推薦,就是把一個(gè)人的收獲,變成一群人的收獲,把一個(gè)人的感想,引發(fā)了很多人的共鳴。</p> <p class="ql-block">七篇分享,讓我們思維拓展,眼界開闊。陳洪濱等同學(xué)讀出了生命的高度,引領(lǐng)我們把目光投向天地生靈; 何蘇南等老人讀出了歷史的厚度,引領(lǐng)我們?cè)诩t色經(jīng)典中回望來路;賀進(jìn)朝等同學(xué)讀出了生活的溫度,引領(lǐng)我們?cè)诓衩子望}中品味人生真情。是他們的推薦,讓我們看到了老年閱讀最美好的樣子。他們?cè)陂喿x中遇見更廣闊的世界,在分享中讓思考碰撞出更燦爛的火花。他們不僅自己做到了學(xué)習(xí)、思考、提升,更用行動(dòng)詮釋了“推薦”的力量。讓讀書和推薦書,不是孤芳自賞,而是同享清歡。古人云:“奇文共欣賞,疑義相與析?!睙熁鹑兆永?,書是安靜的力量,讓人謙遜篤定;分享出去,這份力量和快樂就會(huì)加倍散發(fā)。向七位前輩學(xué)習(xí):退休不是終點(diǎn),而是把“我讀過”變成“我們讀過”的起跑線。讓一個(gè)人的智慧如燭光,匯聚成一群人的璀璨星河。最后和大家共享三句話:讀一卷經(jīng)典,守本心風(fēng)骨——讓歲月于墨香里沉淀厚重底蘊(yùn)薦一冊(cè)佳作,傳文脈溫情——讓思想在分享中綿延生生力量做一個(gè)讀書、薦書人,暮年亦擁坦蕩胸襟,心有山海,永懷灼灼晨光。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 袁 俐</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">感謝袁俐老師</b></p> 恭賀二等獎(jiǎng)獲得者 <p class="ql-block">一本好書推薦:楊絳先生的《走到人生邊上》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 推薦人:陳慧聰</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 大家好!我是來自長沙市老干部大學(xué)的通訊員陳慧聰,同時(shí)也是楓絡(luò)康養(yǎng)志愿服務(wù)分隊(duì)的隊(duì)長。歲月匆匆,不知不覺我已走進(jìn)古稀之年,人生走過大半,越發(fā)覺得:讀書,是最廉價(jià)、最長久、最能滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)生之道。在這個(gè)充實(shí)而溫暖的銀齡時(shí)光里,我想向大家真誠推薦一本書——楊絳先生的《走到人生邊上》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《走到人生邊上》是楊絳先生96歲高齡時(shí)創(chuàng)作的隨筆集,由商務(wù)印書館出版,全書篇幅精簡、文字質(zhì)樸,是一部沉淀一生的生命感悟之作。這本書分為兩大部分,前半部分是先生直面人生終極問題的自問自答,探討靈與肉、生與死、人生價(jià)值等深刻話題;后半部分則用十余篇生活化短文,以身邊小事與過往經(jīng)歷,印證對(duì)生命的思考,沒有晦澀難懂的理論,沒有華麗浮夸的辭藻,字字句句都是一位百歲老人歷經(jīng)世事滄桑后,最通透、最赤誠的人生獨(dú)白,讀來親切易懂,格外適合我們老年群體品讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這本書篇幅不長,文字樸素,卻字字入心。它不是轟轟烈烈的故事,也不是華麗辭藻的堆砌,而是一位年近百歲的老人,在人生邊上靜靜回望、淡淡思索,寫下關(guān)于生命、生死、痛苦、善良與良知的真實(shí)感悟。對(duì)我們老年人來說,這本書就像一位溫和的長者,坐在身邊陪我們聊天,不說教、不煽情,卻能撫平內(nèi)心的紛擾,讓人越讀越從容,越讀越通透。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一次讀《走到人生邊上》,我便被書中那份安靜而堅(jiān)定的力量打動(dòng)。楊絳先生經(jīng)歷過動(dòng)蕩歲月,見過人世間的悲歡離合,失去過摯愛的親人,可她從不抱怨,也不頹廢,而是以一種極其從容、極其克制、又極其溫柔的姿態(tài),面對(duì)命運(yùn)的一切安排。書中她寫道:“人生實(shí)在沒有多少意義,可是值得我們認(rèn)真活一回。”這句話看似平淡,卻讓我久久不能忘懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 人到老年,我們或多或少都會(huì)面對(duì)身體的衰老、體力的下降、親友的離去,有時(shí)難免會(huì)感到孤獨(dú)、迷茫,甚至對(duì)未來產(chǎn)生畏懼。而楊絳先生用她一生的經(jīng)歷告訴我們:人生本來就是一場(chǎng)有始有終的旅程,重要的不是長短,而是我們是否活得清醒、活得善良、活得有尊嚴(yán)。讀這本書,就像給心靈做一次“養(yǎng)生推拿”,讓浮躁安靜下來,讓糾結(jié)慢慢松開,讓我們學(xué)會(huì)與歲月和解,與自己和解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 書中最打動(dòng)我的,是她對(duì)“生死”的理解。我們這一代人,常常忌諱談生死,覺得不吉利??蓷罱{先生卻平靜地說:“死,只是回家?!彼粦峙拢膊惶颖?,而是把死亡看作人生必然的歸宿。這種豁達(dá),不是不在乎,而是看開了、想通了、放下了。讀到這里,我忽然明白:真正的養(yǎng)生,不只是照顧身體,更是安頓好心;真正的長壽,也不只是活得久,而是活得心安理得、無愧于心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為一名退休老人,同時(shí)也是一名志愿者,我在社區(qū)服務(wù)、中醫(yī)養(yǎng)生宣傳、公益活動(dòng)中見過許多同齡人。有的人退休后迷茫無措,整天無所事事;有的人總為小事煩惱,為子女操心,為過去遺憾,為未來焦慮;也有人堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、做公益,把日子過得有滋有味。對(duì)比之下我深深體會(huì)到:讀書,是老年人最好的精神養(yǎng)料。它不占空間、不花金錢,卻能讓我們眼界更寬、心胸更廣、生活更充實(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《走到人生邊上》這本書,尤其適合我們銀齡群體閱讀,它不艱深、不枯燥,語氣像聊天,內(nèi)容像人生課,告訴我們?nèi)顚氋F的事:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一,學(xué)會(huì)安靜。年輕時(shí)忙工作、忙家庭、忙人情世故,老了終于可以慢下來。安靜不是寂寞,而是力量。安靜讀書,安靜思考,安靜做自己喜歡的事,心靜了,身體自然舒暢,情緒自然平和。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二,守住善良。楊絳先生一生溫柔,從不怨天尤人,也不記恨傷害過她的人。她說,人這一輩子,最重要的是守住良知。這讓我想到,我們老干部大學(xué)的學(xué)友們,許多人都在做公益、做志愿者,用余熱溫暖他人。善良,是歲月帶不走的光芒,也是我們留給后輩最好的家風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三,珍惜當(dāng)下。過去已經(jīng)過去,未來還未到來,我們能把握的只有現(xiàn)在。好好吃一頓飯,好好讀一本書,好好和家人說一句話,好好參加一次學(xué)校活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)平凡的日子,就是對(duì)生命最好的尊重。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讀完這本書,我更加堅(jiān)定:退休不是人生的終點(diǎn),而是另一種人生的開始。我們雖然年紀(jì)大了,但心可以不老;我們雖然頭發(fā)白了,但精神可以永遠(yuǎn)明亮。在老干部大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們學(xué)書法、學(xué)養(yǎng)生、學(xué)電腦、學(xué)寫作,參加各種活動(dòng),結(jié)識(shí)志同道合的朋友,這本身就是一種幸福。而讀書,則讓這份幸福更加厚重、更加長久。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一本好書,就像一盞燈,照亮我們前行的路;</p><p class="ql-block">一本好書,就像一位老友,陪伴我們度過孤獨(dú)的時(shí)光;</p><p class="ql-block">一本好書,更是一劑良方,滋養(yǎng)心靈,安頓身心,讓我們?cè)阢y齡歲月里活得從容、優(yōu)雅、有力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在此,我真誠向各位老師、各位學(xué)友發(fā)出閱讀倡議:</p><p class="ql-block">讓我們共讀好書,滋養(yǎng)心靈;</p><p class="ql-block">讓我們以書為伴,充實(shí)歲月;</p><p class="ql-block">讓我們?cè)谀阒行扌酿B(yǎng)性,在文字里感悟人生;</p><p class="ql-block">讓我們共讀好書,享受銀齡時(shí)光!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今后,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持用文字記錄生活、傳遞溫暖,用一顆熱愛生活的心,繼續(xù)在老干部大學(xué)學(xué)習(xí)、成長、奉獻(xiàn),不辜負(fù)這段寶貴的銀齡時(shí)光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">謝謝大家!</p><p class="ql-block"> 2026年4月</p> <p class="ql-block"> 我推薦的書名是大家耳熟能詳?shù)摹睹珴蓶|選集》。這套著作就是一部創(chuàng)建新中國的近代革命史。閱讀偉人的作品是為了汲取思想偉力、厚植文化自信,讓書香浸潤心靈,讓經(jīng)典賦能前行。更是為了不忘歷史,不忘初心,從而創(chuàng)造出更加美好的未來。 </p><p class="ql-block"> ——谷安武</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《調(diào)解》。推薦它,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中調(diào)解員的角色不可或缺。調(diào)解員能夠在調(diào)停矛盾,和睦家庭,和諧社會(huì)中找到位置,發(fā)揮作用,貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block"> ——顏艷</p> <p class="ql-block">  我推薦的經(jīng)典是被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷“的文史經(jīng)典《史記》。之所以推薦,是在我閱讀的300多天中給予了我悄無聲息的內(nèi)耗治愈。她讓我從生命的低谷中重新啟動(dòng)熱愛,讓我靜下來思考個(gè)體命運(yùn),家庭命運(yùn),建立屬于自己的生命系統(tǒng)。</p><p class="ql-block"> ——孟中華</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《心安即是歸處》。該書集結(jié)了季羨林百年人生智慧,文字質(zhì)樸通透,在浮躁塵世里品讀,能學(xué)會(huì)接納生活缺憾,守住內(nèi)心平靜,尋得心靈棲息的歸宿,翻閱此書可滌蕩內(nèi)心浮躁,讓人看淡得失,以從容心態(tài)面對(duì)日常紛擾。</p><p class="ql-block"> ——吳季扎</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《環(huán)球人物》</p><p class="ql-block">這本書記錄時(shí)代風(fēng)云,講述有溫度的人生故事。閱讀它,既能開闊視野、啟迪智慧,又能感受榜樣力量,讓銀齡生活因閱讀而豐盈。</p><p class="ql-block"> ——金衛(wèi)</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《讀者》高票經(jīng)典美文(共兩冊(cè))。它是一套基于歷年《讀者》雜志的讀者投票,把真正戳中過千萬人的文章集合而成的讀本。內(nèi)容收錄了告別內(nèi)耗、拒絕討好、放下糾結(jié)系列文章,能有效解決我們焦慮,建立邊界感,找回內(nèi)心的寧靜。</p><p class="ql-block"> ——徐露芳</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《且以優(yōu)雅過一生--楊絳傳》,這本書還原了楊絳先生的人生軌跡。品讀此書,習(xí)得通透心境,學(xué)會(huì)以優(yōu)雅姿態(tài)笑對(duì)人生風(fēng)雨。</p><p class="ql-block"> —— 謝靜</p> <p class="ql-block">  我推薦的書名是《雍正皇帝》這本書是繞不開的歷史經(jīng)典。作為“落霞三部曲”的核心之作,它跳出了臉譜化的歷史敘事,以恢弘畢觸與細(xì)膩刻畫,還原了一段波詭云譎的清宮歲月,塑造了有血有肉的帝王形象。既是讀懂封建王朝政治生態(tài)的鑰匙,也是筆悟改革者孤勇者的人生讀本。</p><p class="ql-block"> —— 廖虔虔</p> <p class="ql-block">  《毛澤東讀宋詞》一書,將偉人評(píng)點(diǎn)與古典詞韻巧妙交織,盡顯“偏于豪放,不廢婉約”的曠達(dá)審美。書中既有大江東去的磅礴氣象,亦不乏曉風(fēng)殘?jiān)碌募?xì)膩柔情。文辭雅致,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),展卷品讀,如沐春風(fēng),令人賞心悅目、回味無窮。</p><p class="ql-block"> ——?jiǎng)洷笏]書詞</p> <p class="ql-block">薦書:《李商隱詩集》。</p><p class="ql-block">理由:第一個(gè)將個(gè)人情感寫到極致的詩人。</p><p class="ql-block">李商隱用自己含蓄、朦朧、典麗的文風(fēng),將以往詩文專注“大我”的眼睛,引向被忽視的“小我”,讓“私人情感”正式成為文學(xué)作品里獨(dú)立的、不可或缺的核心題材。</p><p class="ql-block"> ——周文忠</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">恭賀三等獎(jiǎng)獲得者</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇制作:陳慧聰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">因照片不全,不到之處請(qǐng)見諒,還可隨時(shí)修改增加內(nèi)容。</b></p>