<p class="ql-block"> 六一兒童節(jié)又到了，我坐在窗前看著樓下孩子們奔跑的身影，那些久遠的童年記憶忽然涌上心頭，像翻開了泛黃的老相冊，每一頁都透著溫暖的光。</p><p class="ql-block"> 小時候最開心的就是下課鈴響起的瞬間，我們像出籠的小鳥一樣飛向操場。女孩子們最愛跳皮筋，嘴里唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一”，皮筋從腳踝升到膝蓋，再到腰際，誰跳得最高誰就是英雄。男孩子們則喜歡滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在石子路上發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧?，他們推著它跑得滿頭大汗，比誰跑得遠，比誰拐彎技術好。還有打瓦，用碎瓦片立在前方，站在遠處用另一塊碎瓦片砸，砸倒了便是贏了，贏了的那個人可以得意一整天。跳馬也是我們常玩的游戲，一個人彎腰當“馬”，其他人助跑、撐背、跳過去，跳不過去的就換他當“馬”。騎馬打架更有意思，一個背一個，兩組人對戰(zhàn)，看誰先把對方拉下“馬”。掉手絹的時候，大家圍坐成一圈，一個同學悄悄把手絹丟在別人身后，被發(fā)現(xiàn)就要追，追不上就得表演節(jié)目。老鷹捉小雞最熱鬧，“老鷹”左撲右閃，“母雞”張開雙臂護著身后長長的一串“小雞”，尖叫聲和笑聲能震天響。</p><p class="ql-block"> 除了這些游戲，還有那些安靜的快樂。擺積木的時候，我們能把小木塊搭成宮殿、橋梁、高塔，偶爾轟然倒塌，也不氣餒，重新再來。小人書是我們的寶貝，《地道戰(zhàn)》《紅燈記》《雷鋒的故事》，一本本翻得卷了邊，書頁上有汗?jié)n和飯粒的痕跡，那是我們最早的精神食糧。踢毽子要講究技巧，腳內(nèi)側踢、外側踢、膝蓋頂，誰能連續(xù)踢上百個不落地，就能收獲一片羨慕的目光。跳繩分單人跳和集體跳，長繩甩起來，大家排著隊往里邊鉆，節(jié)奏亂了就絆倒一片，爬起來接著笑。</p><p class="ql-block"> 那時候的我們不只是玩，也學習和勞動。上課時最怕老師提問，明明知道答案，站起來卻緊張得說不出話，臉漲得通紅，老師會鼓勵地笑一笑，說“別急，慢慢說”。下課了要打掃教室衛(wèi)生，擺桌子、擦桌子、掃地，分工明確，誰負責哪一組，誰去倒垃圾，都安排得井井有條。有時候還要去學?；顒訌V場拔草，或者去學校農(nóng)場菜地里拔蘿卜，蘿卜纓子拽斷了，蘿卜還埋在土里，大家就蹲在地里用手刨，刨出一個大蘿卜就舉起來炫耀。春天的時候，老師帶我們?nèi)シN樹，挖坑、放苗、培土、澆水，每個人都在小樹上掛了自己的名字，看著小樹一天天長高，心里特別有成就感。</p><p class="ql-block"> 如今回想起來，那些游戲教會了我們合作和規(guī)則，那些勞動教會了我們責任和珍惜。童年不只是快樂，更是一顆種子，種下了善良、勇敢和勤勞的品格。六一兒童節(jié)的意義，大概不只是讓我們回憶過去，更是提醒我們，不管走多遠，都要記得那個曾經(jīng)在陽光下奔跑的自己，記得那些簡單純粹的快樂，記得勞動帶來的踏實和滿足。</p>