心上有花，永遠少年——獻給六一，也寫給走過花甲的自己

海納百川：馬歌

心上有花、永遠少年（一）——獻給六一，也寫給走過花甲的自己 六月的雷云滾過，天空低垂，雨意未至而風先動。這不僅是季節(jié)的更迭，六月的雷云滾過檐角時，轟響撞得瓦當都微微發(fā)顫，轉瞬而來的陣雨就把發(fā)燙的柏油路沖成了一塊勻凈的淺灰鏡面，亮得能晃進天上落下來的云影。我總愛把藏了半世舊記憶的老木凳擺到小院的花架旁，看新抽的花苞鼓著圓圓的肚皮，頂著沉甸甸的水珠，一點點把緊裹著的綠萼慢悠悠撐開。就像六十多年前，我攥著媽媽塞給我的水果糖，糖紙在口袋里折出細碎的響，我偷偷溜出教室趴在軟乎乎的北大壩上，看坡上蒲公英舉著一團團蓬松的絨球，風漫過來就卷起來半畝松軟的雪白，落在我沾著草屑的布鞋底上。 原來從童年到花甲，我的生命里從來沒缺過花的影子。 小時候總以為，花是大地藏起來的糖。北大壩田埂邊的紫花地丁一朵擠著一朵，把碎紫鋪成星子落在綠毯上；墻根的太陽花迎著朝陽炸開，紅的黃的粉的，像一群穿花裙子蹦跳的小丫頭。我們把狗尾草編成戒指，摘了野薔薇別在衣角，賽跑時風把花香裹在衣角，跑過老槐樹的時候，連落下來的槐花都跟著我們打旋。那時候總盼著快點長大，盼著像園子里的向日葵一樣，把身子拔得高高的，臉永遠迎著太陽，去摸一碰就碎的云。 那時候我們都是剛冒頭的花骨朵，被春風裹著，被春雨潤著，不知道風雨會吹折花莖，不知道霜雪會凍僵花根，只知道卯著勁往上長，要把最鮮亮的顏色開給天空看。 后來花謝了又開，開了又謝，我從背著書包的小孩，變成扛著行李走四方的少年，再變成守著灶臺等孩子回家的父親，彈指間，就走到了花甲的門檻。再坐在花架下看花，才慢慢讀出花里藏著的另一些話。 我見過園子里精心侍弄的盆景花，養(yǎng)在雕花的陶盆里，放在溫暖的花房，澆著發(fā)酵的肥水，開出來的花確實周正好看，可一場風刮破了花房的玻璃，凍過一夜，就謝得只剩殘萼。也見過巖縫里鉆出來的野山菊，扎根在薄薄的塵土里，夏天被太陽曬得葉子發(fā)卷，冬天被霜雪壓得枝椏貼地，可春天一到，照樣能攢出滿枝花苞，秋風里開得明黃耀眼。 原來花從來不是開給別人看的。養(yǎng)在溫室里的花，享受了周全的呵護，卻丟了扎根泥土的勁；長在野地的花，經(jīng)了風吹雨打，反倒把根扎得更深，開得更有精神。就像現(xiàn)在的孩子，被父母長輩捧在手心，吃穿不愁，學不完的興趣班，可總要自己踩踩泥坑，淋淋冷雨，才會長出能扛住大風的枝干。 我活到快七十歲了，見過多少花開，就見過多少成長。有的花開得早，艷極一時，早早謝了；有的花開得慢，攢了三五年的勁，才開出第一朵花，卻開得長久，香得悠遠?；◤膩聿粫鷦e人比開花的時辰，它只跟著自己的節(jié)奏，扎根，抽芽，孕苞，綻放，該來的時候自然會來，該謝的時候也從容歸根。 六一到的時候，小區(qū)里滿是跑鬧的孩子，他們舉著風車，拿著棉花糖，笑聲像檐下的風鈴，撞得滿院花都晃。我坐在藤椅上看著他們，仿佛看見六十年前的自己，光著腳踩在田埂的泥里，手里舉著一朵剛摘的蒲公英，等著風把絨絮吹向天空。 原來我們都是從花骨朵走過來的。少年時覺得花就是全部，開得越艷越成功；中年時忙著趕路，連花開了都沒空抬頭看；到了花甲才懂，花的意義從來不是開得多大多艷，而是你扎根的時候，有沒有認真吸過每一口水分，開花的時候，有沒有認真舒展每一片花瓣。就算最后會謝，曾經(jīng)亮過那一場，就夠了。 我看著那些追著泡泡跑的孩子，他們的眼睛亮得像六月清晨的露珠，里面裝著藍天，裝著白云，裝著還沒來得及實現(xiàn)的大大小小的夢。就像那些剛從地下鉆出來的花孩子，急急忙忙揚起雙臂，要撲向天空里的媽媽。他們現(xiàn)在還不懂，將來會遇到什么樣的風雨，會開出什么樣的花，可這份干凈的期待，本身就是世界上最好的花。 花兒從來不擔心未來。春天會來，雨會來，陽光會來，它只要好好長，就夠了。孩子也一樣，你給它陽光，給它雨露，讓它自己扎根，它自然會長成你想不到的模樣。那些捧在手心的呵護，不如給它一片自由的土壤，讓它自己經(jīng)風經(jīng)雨，才會開得更久更香。 今天是六一，是孩子們的節(jié)日，也是我這個花甲老人，回望童年的日子。我看著滿院的花，看著奔跑的孩子，突然想把手里這杯茶，敬給所有正在開花的，和開過了花的人。 孩子啊，愿你像野地里的花，敢扎根，敢綻放，敢迎著風雨抬著頭，把你的顏色開給世界看。 和我一樣走過花甲的朋友啊，愿我們像開過了的花，從容接受歲月的凋零，也記得曾經(jīng)綻放的熱烈，把根扎在腳下的土里，看著下一代開花，也是另一種圓滿。 這個六月，風是軟的，陽光是香的，滿院的花都在開，孩子的笑聲漫過院墻。我知道，只要還有花開，還有童心，我們就永遠走在春天里。愿每一朵花都能盡興綻放，愿每一個孩子都能自在成長，愿我們走過大半生，心里還留著一朵初開的薔薇，永遠帶著六月的香。 2026年6月1日 　山花漫野向春風（二） ——獻給六一的花朵 ?六月的陽光穿過松濤，在小興安嶺的林間鋪得滿地碎金，風裹著稠厚的松樹油脂香漫過來，吹得山坡上的興安杜鵑紅得發(fā)燙。我坐在北山植物園林間一塊磨得發(fā)亮的青石板上，摸出衣兜那塊藏了一輩子的橡皮：米黃色的橡膠磨得只剩薄薄一小塊，邊緣蹭得發(fā)圓，像六十多年前那個六一早晨，我攥在掌心里的溫度。 原來從市區(qū)小學的孩童走到花甲門檻，我的生命，早和這片山里的花朵纏繞在了一起。 那時候我們就讀的在市一中東側的一所小學，教室是磚木結構的平房，窗戶開著就能聞見滿山花香。六一兒童節(jié)那天，老師說要給考滿分的孩子發(fā)獎，我盯著黑板上那道算術題，攥著鉛筆的手汗?jié)窳怂赡咀姥?。放榜的時候，我聽見自己的名字，順著木臺階跑上去，老師把這塊米黃色的橡皮塞進我手里，笑著摸了摸我的頭。我攥著它跑出門，蹲在杜鵑花叢邊看，軟彈的橡皮蹭得掌心發(fā)癢，身邊的杜鵑開得熱烈，一片紅?；蔚梦已劬Χ蓟恕?lt;/b> 那時候我們這些山里的孩子，本身就是從林間松土里鉆出來的野山花。沒有精致的包裝，沒有溫室的呵護，扎根在石縫里、松林邊，喝著山泉水長大，經(jīng)著山風勁吹，可一個個都攢著勁往上冒芽，就像南北山坡上的興安杜鵑，頭一年冬天被大雪壓得彎了枝，春天冰一化，照樣滿坡開得火紅。那時候總盼著快點長大，盼著像山里的紅松一樣，長得比山崗還高，能走出這片林子，去看看山外面的世界。我們攥著攢了好久的鉛筆頭，用橡皮改了又改作業(yè)上的錯，就像花兒對著山風調整自己的枝椏，每一寸生長都認認真真，帶著山野的愣勁，也帶著山野的干凈。 我那時候不懂什么叫未來，只知道這塊橡皮能擦去寫錯的字，只要好好寫字好好讀書，就能長成像樣子的大樹，開出像樣的花。 后來我背著帆布包走出了山林，上山下鄉(xiāng)，進了軍營，考入大學，工作，結婚，一路跌跌撞撞，頭發(fā)從烏黑染成霜白，彈指間就轉過了一個花甲。去年我回了故里，當年的小學校翻成了新樓校舍，當年的杜鵑花坡，依舊漫山開得火紅。我坐在這塊青石板上，摸出懷里揣著的舊橡皮，風一吹，花香還是當年的味道，我忽然就讀懂了，這些山里的花，藏著一輩子都讀不完的道理。 我在外面世界的城里見過太多養(yǎng)在溫室里的花，花盆是雕花的，肥料是進口的，主人天天擺弄，開出來的花確實好看，可一場降溫一陣急雨，就落得干干凈凈?？蛇@片山里的興安杜鵑就不一樣，春天頂著殘雪發(fā)芽，夏天迎著山風開花，秋天結了籽任由松鼠啃，冬天埋在幾尺厚的雪底下，年年歲歲，照樣漫山紅遍。原來花從來不怕風吹雨打，怕的是沒有扎根的地方，怕的是沒人教它自己往下扎根。就像我們那時候，沒有現(xiàn)在孩子這么好的條件，一塊橡皮都要攥好幾年，寫錯了就擦了重寫，做錯了就改了重來，這份自己摸爬滾打的勁，反倒讓我們走到哪兒都能扎下根，開出花來。 活到快七十歲，我見過太多人，也經(jīng)歷過太多事，才明白花和人，從來都是一個道理：越是嬌生慣養(yǎng)捧著，越經(jīng)不起一點風浪；越是在野地里經(jīng)摔經(jīng)打，越能把根扎得深，開得久。現(xiàn)在好多家長怕孩子吃苦，什么都替孩子安排好，寫錯了字直接換一張紙，走錯了路直接替孩子改方向，可從來沒告訴孩子，怎么自己擦掉錯字，怎么自己重新起步。就像沒經(jīng)過風雨的花，看著好看，真到了要自己扎根的時候，就站不住了。 這塊我攥了六十多年的橡皮，就是我童年給我最好的禮物。它告訴我，寫錯了沒關系，擦掉重來就好；長歪了沒關系，調整過來再長就好。這份敢錯敢改的勁，就是我們這些山里的花，最金貴的本錢。 這次回林城，正趕上六一兒童節(jié)，新校舍的孩子們出來春游，一個個穿著干凈的校服，背著漂亮的書包，笑著鬧著跑過杜鵑坡。他們手里攥著各式各樣的橡皮，有草莓味的，有帶卡通圖案的，比我當年那塊好看一百倍。可有個小丫頭，蹲在我身邊撿杜鵑花瓣，把花瓣夾進筆記本里，抬頭問我：老爺爺，你為什么一直拿著這塊舊橡皮呀？ 我把橡皮遞到她手里，告訴她：六十多年前，爺爺像你這么大的時候，就是拿著它，擦了一遍又一遍寫錯的字，才有機會走出山林，看見更大的世界。這不是一塊普通的橡皮，這是爺爺那時候，最金貴的花呀。 小丫頭似懂非懂地點點頭，攥著我的舊橡皮，舉起來對著太陽看，米黃色的橡皮透出油亮的光，就像一朵開了六十多年的花，依舊暖得發(fā)燙。我看著漫山跑鬧的孩子，看著漫山火紅的杜鵑花，忽然就濕了眼眶，原來不管過了多少年，山里的孩子永遠是山里的花，不管走多遠，根都扎在這片林子里，都帶著敢擦敢改、敢長敢開的勁。 原來花朵的意義，從來不是開得有多大多艷，而是你從來沒有停止過生長。你扎根，你發(fā)芽，你寫錯了就擦掉重寫，開錯了方向就轉個彎再開，只要你還想著往上長，你就永遠是一朵正在開放的花。而我們這些走過花甲的老人，就像開過了花的枝椏，把養(yǎng)分留給下一代，看著他們漫山遍野地開，就是我們這輩子，最圓滿的結果。 我贊美這些開在小興安嶺的野山花，它們扎根石縫，頂著風雪，年年歲歲，把整座山都染得火紅。我更贊美這些像山花一樣的孩子，你們生在最好的時代，腳下是最寬的土地，只要你們帶著那份認真生長的勁，敢闖敢試，敢錯敢改，就一定能開得比滿山杜鵑還要鮮艷，還要明亮。 這個六一，風過松濤，花香滿衣，漫山的花都在開，孩子的笑聲漫遍了山谷。我知道，花有開謝，可生長永遠不會停；我們會老去，可永遠有新的花，在春風里綻放。只要心里還留著那份孩童的干凈，留著那份認真生長的勁，我們就永遠年輕，永遠走在開花的路上。 2026年6月1日 六一寄懷賡初心 一、郊園嬉樂陌上晴光逐軟風，黃童攜手興無窮。穿林笑攪桐花落，繞徑爭追粉蝶紅。拋線遠，趁空濛，紙鳶翻上碧云中。生來一顆冰瑩質，不染塵泥自愛瓏。 二、故園舊憶記得兒時歲序匆，檐前追鬧趁春風。分嘗野果唇痕紫，臥看行云草色蔥。忘早聚，興偏濃，歸家不怕阿爹翁縱然鬢染霜華后，猶念當時赤子容。 三、童心不泯世路奔波百慮攻，何妨寸念抱童蒙。胸留真趣天方闊，眼去浮華境自空。拋俗擾，守清衷，年年此際憶初蹤。童心不老春長在，敢摘星芒向昊穹。 四、新苗初挺五月榴紅照眼明，新芽抽葉向云生。根苗沃壤枝初挺，風拂芳叢葉自輕。懷遠志，向崢嶸，少年風骨任縱橫。他年長至參天木，好景神州萬里寧。 五、雛鳳鳴霄雛鳳初鳴破杳冥，清音直上九霄青。胸涵山海凌云志，家國肩擔濟世情。承曉日，踏新程，春風送汝向遙征。從來后浪推前浪，長照河山萬里明。 2026年6月1日 鷓鴣天三詠：少年心，來時路，向遠方 一、寄少年槐影翻光晝漸長，初翎振翼試云裳。心藏丘壑凌霄氣，筆飽詩書錦繡腸。追遠夢，惜韶光，少年風發(fā)膽陽剛。今朝暗把雄心許，待看他年作棟梁。 二、憶童心翠柳搖金映日光，雛鷹振羽換新妝。胸存壯志凌云起，筆蘸春風繪錦章。歌婉轉，舞飛揚，童心未泯意昂揚。今朝且借童年氣，再續(xù)人生歲月香。 三、向遠方陌上風輕梔子香，紙鳶牽夢過橫塘。曾經(jīng)褲角沾泥綠，猶記衣襟帶曉涼。追蝶影，逐螢光，青梅嚼罷齒留香。此生不改真滋味，留得初心向遠方。 ?2026年6月1日

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心上有花，永遠少年——獻給六一，也寫給走過花甲的自己

海納百川：馬 歌

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