<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">2026年5月19日，晴，風(fēng)清日暖。我如約前往大慶祥閣學(xué)校，拜訪(fǎng)慶師優(yōu)秀校友、大慶祥閣學(xué)校校長(zhǎng)任巖。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">在祥閣學(xué)校東門(mén)，校名墻上方一排樹(shù)木枝繁葉茂，格外惹眼。我隨手將校門(mén)與這片綠意一同定格。后來(lái)問(wèn)任校長(zhǎng)，得知，那一排樹(shù)是火炬樹(shù)。每到秋日，果實(shí)成熟時(shí)一簇簇深紅緊密簇?fù)?，形如燃燒的火炬，明艷奪目?；鹁鏄?shù)已成為祥閣學(xué)校的文化IP，學(xué)校黨員志愿者團(tuán)隊(duì)也以此為名。成了師生、家長(zhǎng)最?lèi)?ài)的校園打卡地?！盎鹁嫦笳髦饷鳌鞒信c堅(jiān)守，寓意很好?！比涡ｉL(zhǎng)笑著說(shuō)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">登記進(jìn)入校園，任校長(zhǎng)早已在此等候。身姿干練、眼神溫潤(rùn)，談吐間盡顯教育者的睿智與從容。</b></p> 一、慶師底色映初心 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">任巖校長(zhǎng)是大慶師范學(xué)院1998屆漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)班畢業(yè)生。從普通教師到年級(jí)主任、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)，2023年執(zhí)掌祥閣學(xué)校，深耕基礎(chǔ)教育二十七載，初心不改。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">同為慶師學(xué)子，交談間母校與恩師成了最溫暖的話(huà)題?；赝麘c師求學(xué)時(shí)光，那段歲月不僅賦予我們教書(shū)育人的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，更筑牢了立身行事的根基。當(dāng)年校園里的師生情誼，歷經(jīng)二十余載，早已化作惺惺相惜的摯友深情。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">談及母校，任校長(zhǎng)滿(mǎn)含深情：“我人生每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)慶師的精神滋養(yǎng)。這里是我教育夢(mèng)想起航的地方，是我們永遠(yuǎn)的精神家園。我一路走來(lái)的每一份進(jìn)步，都離不開(kāi)恩師們的悉心指引，他們是為我提燈引路、照亮前路的智者。身為慶師學(xué)子，我心中始終滿(mǎn)是榮耀與感恩?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴歷歷在目。鄭萬(wàn)峰老師言傳身教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)她為師者的初心與底線(xiàn)；韋宏老師溫柔慈愛(ài)，待學(xué)生如親子，那份溫暖歷經(jīng)二十七年依舊溫潤(rùn)著她的心房。畢業(yè)多年，師生情誼愈發(fā)醇厚。赴哈爾濱開(kāi)會(huì)時(shí)，她總會(huì)專(zhuān)程看望鄭萬(wàn)峰老師，恩師即便年事已高，依舊叮囑她：身為一校之長(zhǎng)，要始終堅(jiān)守教育初心，恪守廉潔自律底線(xiàn)。她也牽掛著遠(yuǎn)方的韋宏老師，彼此常來(lái)常往。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">在她看來(lái)，教育是一場(chǎng)愛(ài)與溫暖的雙向奔赴。她感謝母校，始終扎根基礎(chǔ)教育，教書(shū)育人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">“當(dāng)年，我?guī)е感Ｙx予的教育初心踏上講臺(tái)，悉心參悟‘提燈引路’要義；如今身為慶師人，我更想為母校的人才培養(yǎng)、為學(xué)弟學(xué)妹的成長(zhǎng)成才出一份力?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">回望二十七載從教路，她深知一線(xiàn)教師成長(zhǎng)的不易。為此，她結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)提出了：雙導(dǎo)師培養(yǎng)，打通理論與實(shí)踐壁壘；雙技術(shù)驅(qū)動(dòng)，融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)能力；雙能力培養(yǎng)，打造既懂教學(xué)又能勝任管理的復(fù)合型人才。她鄭重表態(tài)，祥閣學(xué)校愿與母校深化合作，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、共研課題、共享資源，全力為母校學(xué)子搭建實(shí)踐平臺(tái)。</b></p> 二、深耕杏壇鑄華章 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">任校長(zhǎng)帶我漫步校園，祥閣學(xué)校的育人溫度與辦學(xué)特色徐徐展開(kāi)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">在課程體系展板前，她詳解“一核兩翼五育人”體系：以“立德樹(shù)人”為核心，基礎(chǔ)課程與特色課程兩翼共振，融通德智體美勞五育，讓每個(gè)孩子的潛能都被看見(jiàn)、被滋養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">學(xué)校始終把德育擺在首位，打造“五色德育課程”：以道德修養(yǎng)塑本色、以家國(guó)情懷厚底色、以科技創(chuàng)新添亮色、以身心健康繪悅色、以審美素養(yǎng)育雅色。同時(shí)深耕特色校本課程：體育課分年級(jí)精準(zhǔn)施教——一年級(jí)活力操、二年級(jí)飛疊杯、三年級(jí)游泳、四年級(jí)速滑、五年級(jí)射擊。尤其是射擊課程，全校普修，在全市比賽中斬獲47塊獎(jiǎng)牌。勞動(dòng)教育常態(tài)落地，學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化烹飪教室，五年級(jí)學(xué)生每周兩節(jié)烹飪課，親手掌握生活技能。此外還有50余個(gè)精品社團(tuán)，涵蓋多語(yǔ)種、科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">學(xué)校構(gòu)建了高品質(zhì)研學(xué)體系：六年級(jí)進(jìn)檢察院法治研學(xué)，七年級(jí)進(jìn)東北石油大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室，八年級(jí)開(kāi)設(shè)“教授講堂”，邀請(qǐng)知名作家、科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院學(xué)者進(jìn)校園。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">漫步校園，處處是育人風(fēng)景：VR教室、智能機(jī)器人對(duì)弈、科創(chuàng)體驗(yàn)區(qū)；小學(xué)部走廊開(kāi)放式學(xué)習(xí)空間，《祥音閣》舞臺(tái)安放三角鋼琴供師生演奏；樓梯轉(zhuǎn)角設(shè)置“有球必應(yīng)”智能籃球柜，失物招領(lǐng)臺(tái)、班級(jí)電子屏、物理化學(xué)生物益智墻面、讀書(shū)角、自編作文月刊《祥音閣語(yǔ)》展示墻、情緒釋放墻……每一處細(xì)節(jié)都透著以生為本的溫情。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">在陽(yáng)光大廳，工作人員正在布置第三屆科技嘉年華“飛馳少年”主題展。任校長(zhǎng)介紹，科技嘉年華已連續(xù)舉辦三年：第一年航空航天，第二年深海世界，今年以陸地交通工具為主題。活動(dòng)以學(xué)生為主體，提前征集原創(chuàng)作品，師生共同布展。學(xué)校連續(xù)兩年邀請(qǐng)頂尖科學(xué)家進(jìn)校園，去年特邀“蛟龍?zhí)枴笔孜慌茖W(xué)家唐立梅帶來(lái)深海探索講座；本屆邀請(qǐng)著名物理學(xué)家羅會(huì)仟教授舉辦公益講座。展區(qū)內(nèi)，圖文展板、學(xué)生親手制作的交通模型、互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)琳瑯滿(mǎn)目，讓孩子在動(dòng)手操作中感知科學(xué)原理。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我們還偶遇了二年級(jí)六班的一個(gè)學(xué)生，他課間特意來(lái)展區(qū)維護(hù)自己制作的大飛機(jī)模型，客機(jī)兩翼貼著五星紅旗與黨旗。孩子驕傲地說(shuō)，這是參照國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)按比例縮小的作品。稚嫩的臉龐藏著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與少年的夢(mèng)想。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">任校長(zhǎng)還告訴我，學(xué)校今年將新建健康管理中心與心理活動(dòng)中心；曾經(jīng)泥濘的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地已硬化翻新；破舊倉(cāng)庫(kù)被改造成溫馨的“職工之家”，供老師打球、按摩、休憩?！斑@么好的空間不能浪費(fèi)，要讓每一處場(chǎng)地都服務(wù)于師生、溫暖于師生。”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">“我們把國(guó)家課程校本化，始終把愛(ài)國(guó)情懷作為育人底色，融入每一門(mén)課程、每一項(xiàng)活動(dòng)?！比涡ｉL(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)樸實(shí)卻字字千鈞。</b></p> 三、愿做提燈引路人 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">走訪(fǎng)全程，我心中始終縈繞一個(gè)問(wèn)題：何為中小學(xué)教育的真諦？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">任校長(zhǎng)目光堅(jiān)定，給出了最動(dòng)人的答案：提燈引路。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">她細(xì)細(xì)解讀：“每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的生命體。我們做教育，不求轟轟烈烈，只愿為孩子點(diǎn)亮前行的燈，讓他們看見(jiàn)世界的美好、感知生活的溫暖、學(xué)會(huì)創(chuàng)造屬于自己的美好人生，這便足夠了。我愿意做那個(gè)平凡的提燈引路的人。為教師搭建施展才華的平臺(tái)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈，為學(xué)校發(fā)展披荊斬棘，讓祥閣成為師生幸福成長(zhǎng)的港灣。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">當(dāng)年，是母校和恩師為她點(diǎn)亮教育初心之燈；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">如今，她要用這光照亮萬(wàn)千少年的成長(zhǎng)征途。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">這燈光，是慶師人的傳承，是師者的初心堅(jiān)守，是教育的溫暖綿延。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">這燈光，在堅(jiān)守中照亮更多孩子的遠(yuǎn)方，讓每一顆童心都向陽(yáng)生長(zhǎng)，讓每一份夢(mèng)想都綻放光芒。</b></p>