精研實(shí)訓(xùn)，深耕課改 <p class="ql-block"> 為提升青年教師課堂執(zhí)教能力，婺城小學(xué)“婺辰青年班”開展課堂教學(xué)實(shí)踐提升專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由盛曉晴老師主講，依托自身英語課堂真實(shí)教學(xué)案例，圍繞跨學(xué)科融合教學(xué)展開細(xì)致分享，全體青年教師認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)，汲取實(shí)用教學(xué)妙招。</p> 融貫學(xué)科，巧馭課堂 <p class="ql-block"> 盛老師提出借助多學(xué)科融合調(diào)整課堂快慢節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)課堂動靜結(jié)合。英語融合美術(shù)，借助手繪繪本、色彩創(chuàng)作放緩課堂節(jié)奏，讓學(xué)生在動手創(chuàng)作中鞏固英語知識；搭配英文歌曲、節(jié)奏律動融合音樂學(xué)科，快速調(diào)動學(xué)生專注力，輕松打破課堂沉悶氛圍，相關(guān)思路可供全學(xué)科教師參考使用。</p> 跨界聯(lián)動，全員樂學(xué) <p class="ql-block"> 打破傳統(tǒng)單一問答的課堂互動形式，依托多學(xué)科拓展多樣課堂活動。結(jié)合體育開展肢體游戲、趣味競賽，在運(yùn)動中記憶英語短語；聯(lián)動科學(xué)開展探究活動，制作動物成長翻翻書、健康餐盤手作，深化學(xué)生思維；融合數(shù)學(xué)開展口算比拼、情景購物實(shí)踐，鍛煉邏輯思維；借力語文梳理文章框架，簡化英語句型學(xué)習(xí)難度，全方位實(shí)現(xiàn)全員深度互動。</p> 因材揚(yáng)長，分層施教 <p class="ql-block"> 每個(gè)學(xué)生興趣特長各不相同，跨學(xué)科課堂活動為因材施教提供抓手。喜愛繪畫的學(xué)生可完成手繪手工作業(yè)，活潑好動的學(xué)生參與課堂律動游戲，擅長表達(dá)的學(xué)生進(jìn)行展示發(fā)言，熱衷思考的學(xué)生參與科學(xué)與數(shù)學(xué)探究任務(wù)，讓不同層次的學(xué)生發(fā)揮長處，收獲學(xué)習(xí)成就感。</p> 研學(xué)悟思，提質(zhì)賦能 <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)梳理出美育、音樂、體育、科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文多學(xué)科融合落地方法，各類教學(xué)策略實(shí)用性強(qiáng)，能夠跨學(xué)科遷移運(yùn)用。參訓(xùn)青年教師學(xué)有所獲，今后將打破學(xué)科界限，把所學(xué)理念融入日常教學(xué)，打造生動高效、富有溫度的優(yōu)質(zhì)課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片/編輯：方云云</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：滕紅柳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：陳小丹</p>