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足童世冠,何懼無證

小城·麗雯 美篇號(hào)97394675

<p class="ql-block"> ——誰在用教條禁錮草根</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 一句“足童世冠,何懼無證”,戳破了當(dāng)下社會(huì)根深蒂固的唯證書困局。一支國內(nèi)民間U12少年足球隊(duì)遠(yuǎn)赴意大利參賽,接連迎戰(zhàn)巴薩、埃弗頓等歐美豪門青訓(xùn)梯隊(duì),帶隊(duì)教練沒有官方注冊教練資質(zhì),全隊(duì)歷經(jīng)七場鏖戰(zhàn)全勝,一舉斬獲該項(xiàng)國際賽事總冠軍。與之形成鮮明反差的是,部分手握全套職業(yè)教練資質(zhì)的從業(yè)者,坐擁完備證書,帶隊(duì)成績卻平淡無奇、難有突破。一實(shí)一虛、一勝一庸的對照,折射出現(xiàn)實(shí)里的突出問題:證書不斷泛濫逐漸稀釋原本價(jià)值,僵化教條脫離落地實(shí)效,唯證至上的片面思維,催生了重形式、輕實(shí)干的行業(yè)弊病。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不知從何時(shí)起,不少行業(yè)陷入“持證為先、唯證論高下”的畸形誤區(qū)。設(shè)立證書的初衷,本是科學(xué)篩選人才、規(guī)范行業(yè)發(fā)展、輔助能力評(píng)判,是實(shí)干者的能力佐證,絕非束縛真才實(shí)干者的硬性枷鎖??扇缃瘢黝愘Y質(zhì)證書品類繁雜、條目細(xì)碎冗余,部分考證流程刻板僵化,早已偏離設(shè)立初心。許多從業(yè)者耗費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力埋頭刷題應(yīng)試,只為換取一紙證書;不少考核偏重書本理論、忽略實(shí)操落地,依靠死記題庫便能取證,證書內(nèi)容和一線實(shí)際工作脫節(jié)嚴(yán)重,慢慢背離了擇優(yōu)用人、規(guī)范行業(yè)的初衷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 久而久之,行業(yè)里出現(xiàn)了耐人深思的兩極分化:實(shí)干者受困于無證門檻,平庸者依仗證書安穩(wěn)立足。深耕行業(yè)多年、憑實(shí)操打磨本領(lǐng)的民間匠人、一線技術(shù)能手,一身過硬本事卻因缺少證書,被行業(yè)準(zhǔn)入規(guī)則攔在門外;反觀少數(shù)持證人員,手握厚厚一疊資格證明,只懂淺層理論,缺乏動(dòng)手落地的能力,靠著證書背書安穩(wěn)在崗。當(dāng)人才評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)從“能不能干事、干不干得好”變成“有沒有證書、證書數(shù)量多少”,本質(zhì)是人才評(píng)價(jià)體系的僵化與惰性。部分管理者不愿花費(fèi)精力實(shí)地甄別能力,直接用證書一刀切篩選人員;行業(yè)舍棄實(shí)績考核的準(zhǔn)則,改用條條框框的資質(zhì)條文衡量從業(yè)者。長此以往,踏實(shí)鉆研的實(shí)干者心生寒意,投機(jī)考證之人鉆營獲利,行業(yè)慢慢損耗實(shí)干根基,喪失創(chuàng)新活力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這種證書與實(shí)際能力錯(cuò)配的現(xiàn)象,在諸多領(lǐng)域普遍存在。一邊是部分高校論文困于為發(fā)表而創(chuàng)作的形式怪圈,大量科研文稿定稿歸檔后束之高閣,難以轉(zhuǎn)化為落地成果;另一邊,本土初創(chuàng)品牌張雪機(jī)車從賽場突圍,企業(yè)創(chuàng)始人出身修車技工,沒有繁復(fù)的學(xué)術(shù)條條框框,靠著長年積累的機(jī)械實(shí)操經(jīng)驗(yàn),反復(fù)打磨賽車調(diào)校技術(shù),自主研發(fā)的引擎亮相國際頂級(jí)摩托車賽事屢創(chuàng)佳績,憑硬實(shí)力收獲行業(yè)認(rèn)可。一紙文書不等于實(shí)用價(jià)值,草根實(shí)干反倒能突破技術(shù)瓶頸,這組對比再次證明:真正的創(chuàng)新極少拘泥于書本教條,往往誕生于解決現(xiàn)實(shí)難題的實(shí)戰(zhàn)打磨之中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 值得欣喜的是,破除唯證書束縛的人才改革已在多地落地探索。福建龍巖轉(zhuǎn)變?nèi)瞬旁u(píng)價(jià)導(dǎo)向,將用人評(píng)判主動(dòng)權(quán)交由用工單位,推行“過程化考核+實(shí)績評(píng)審”模式,考核重點(diǎn)從紙面資質(zhì)轉(zhuǎn)向解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。依托這套務(wù)實(shí)機(jī)制,紫金礦業(yè)一名僅有初中學(xué)歷的老鉗工,憑借攻克進(jìn)口設(shè)備維修難題的突出業(yè)績,破格獲評(píng)高級(jí)技師。以實(shí)績選人才的改革嘗試,讓實(shí)干者擁有上升通道,有效激活產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不過破除積弊并非一蹴而就,傳統(tǒng)唯證思維積重難返,形式化的證書門檻依舊在各行各業(yè)普遍存在。不少手藝純熟、深耕工藝數(shù)十年的技術(shù)工人,受新增細(xì)分證書限制無法職級(jí)晉升;部分常年扎根講臺(tái)、育人成果廣受認(rèn)可的教師,受證件年限等形式條款約束錯(cuò)失發(fā)展機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “足童世冠,何懼無證”,并非全盤否定證書的作用。證書是標(biāo)準(zhǔn)化人才篩選的有效工具,但永遠(yuǎn)不能和個(gè)人能力、實(shí)際成效畫上等號(hào)。紙質(zhì)證書終會(huì)隨規(guī)則迭代失去光環(huán),腳踏實(shí)地的實(shí)干才是長久立身之本。合理規(guī)范證書制度、摒棄唯證論的形式桎梏,把實(shí)績作為人才評(píng)判核心,各行各業(yè)才能跳出形式主義誤區(qū),回歸務(wù)實(shí)發(fā)展的本源。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>