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你會(huì)讀詩(shī)嗎？

姚璽瑜

<p class="ql-block">有人問(wèn)我：“你會(huì)讀詩(shī)嗎？”我總笑著回：“我讀詩(shī)，如同讀晨光里的奔跑，讀暮色中的書(shū)頁(yè)，讀煙火里的人間，讀掌心相握的溫度——它從不是咬文嚼字的考據(jù)，而是以熱愛(ài)為底色，在詩(shī)行里讀懂人生、讀懂世界、讀懂社會(huì)，讀懂人與人之間那些藏在沉默里的深情與牽掛。</p><p class="ql-block">”我是個(gè)偏愛(ài)生命熱烈的人，愛(ài)運(yùn)動(dòng)時(shí)汗水滑落的暢快，愛(ài)閱讀時(shí)靈魂沉靜的豐盈，而讀詩(shī)，便是將這份熱烈與沉靜相融，讓每一句詩(shī)，都成為我觀察世界、審視自我、聯(lián)結(jié)他人的鏡子。熱愛(ài)生命的人，大抵都能讀懂詩(shī)里的煙火與生機(jī)。</p><p class="ql-block">我始終相信，生命的本質(zhì)是蓬勃的、鮮活的，如同運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永不停歇的腳步，如同書(shū)頁(yè)間永不褪色的文字，也如同詩(shī)歌里永不熄滅的光芒。有人說(shuō)詩(shī)是陽(yáng)春白雪，離生活太遠(yuǎn)，可在我眼里，詩(shī)從來(lái)都藏在生命的每一個(gè)褶皺里，藏在我們對(duì)生命最樸素的熱愛(ài)中，藏在我們?nèi)粘Ｓ|手可及的場(chǎng)景里。晨起跑步時(shí)，風(fēng)掠過(guò)耳畔，帶著草木的清香，我會(huì)想起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，不是刻意的引經(jīng)據(jù)典，而是那份輕盈與暢快，與詩(shī)行里的意境不謀而合——運(yùn)動(dòng)是生命的律動(dòng)，詩(shī)歌是生命的回響，二者皆是對(duì)生命最真誠(chéng)的禮贊。</p><p class="ql-block">走在路上，看見(jiàn)朝陽(yáng)吻著車(chē)窗，晚歸時(shí)月色伴著行囊，又會(huì)想起普通人寫(xiě)下的“朝暉吻車(chē)窗，晚月伴歸裳”，這便是我身邊最鮮活的詩(shī)，不事雕琢，卻藏著對(duì)平凡日子的熱愛(ài)。我喜歡在運(yùn)動(dòng)后靜坐讀詩(shī)，汗水褪去的疲憊里，詩(shī)行能給我最溫柔的慰藉，也能給我重新出發(fā)的力量。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)跑時(shí)，每一步都在與自我較勁，雙腿酸痛到幾乎抬不起來(lái)時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)曹操“老驥伏櫪，志在千里”的豪情，那份不服老、不認(rèn)輸?shù)捻g勁，恰是運(yùn)動(dòng)教會(huì)我的，也是詩(shī)歌傳遞給我的。運(yùn)動(dòng)讓我懂得，生命的美好，不在于一帆風(fēng)順，而在于跌倒后依然能重新站起，在于拼盡全力后的坦蕩與從容；而詩(shī)歌，則把這份感悟凝練成華美的文字，讓我在疲憊時(shí)，能從詩(shī)行里汲取力量，明白生命的意義，從來(lái)都在于熱愛(ài)與堅(jiān)持。就像食指在《相信未來(lái)》中寫(xiě)下的那樣，即便身處困境，依然要相信“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)”，這份對(duì)生命的堅(jiān)守，既是詩(shī)歌的力量，也是我熱愛(ài)生命、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的初心。</p><p class="ql-block">就像那些在困境中寫(xiě)下“暗夜吞行囊，星光縫破裳”的普通人，他們的詩(shī)沒(méi)有華麗辭藻，卻用最樸素的文字，訴說(shuō)著生命的堅(jiān)韌，這便是我身邊的詩(shī)歌力量。熱愛(ài)閱讀的人，讀詩(shī)便是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，而這場(chǎng)對(duì)話，終究會(huì)指向?qū)θ松纳羁涕喿x。閱讀是一場(chǎng)向內(nèi)的修行，讀詩(shī)，則是在修行中讀懂人生的千滋百味，這種閱讀，從來(lái)都不局限于經(jīng)典詩(shī)集，更藏在我身邊的每一段文字里。</p><p class="ql-block">我讀蘇軾的“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，讀懂了人生的漂泊與無(wú)常，也讀懂了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；讀李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保x懂了人生的失意與迷茫，更讀懂了堅(jiān)守理想、永不言棄的執(zhí)著；讀王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，讀懂了人生的從容與淡然，明白了得失隨緣、心無(wú)掛礙的通透。</p><p class="ql-block">這些詩(shī)句，不是冰冷的文字，而是詩(shī)人用一生的經(jīng)歷寫(xiě)下的人生感悟，是他們對(duì)生命、對(duì)挫折、對(duì)理想的深刻思考。而在我的生活中，學(xué)生寫(xiě)下的“課鈴催夢(mèng)碎，墨卷鎖眉深”，藏著青春的迷茫與奮進(jìn)；老者寫(xiě)下的“鬢邊霜雪落，眼底歲月長(zhǎng)”，藏著歲月的沉淀與釋然，這些都是我可以遇到的詩(shī)，都是讀懂人生的鑰匙。</p><p class="ql-block">讀詩(shī)，其實(shí)就是在讀詩(shī)人的人生，也是在讀自己的人生。詩(shī)人把自己的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合藏在詩(shī)行里，我讀詩(shī)，便是在別人的故事里，看見(jiàn)自己的影子，反思自己的人生。就像海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的憧憬，藏著每個(gè)人對(duì)美好生活的向往；就像舒婷《致橡樹(shù)》中“我如果愛(ài)你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己”，藏著我對(duì)獨(dú)立與平等的追求；就像鄰居阿姨在朋友圈寫(xiě)下的“菜筐疊歲月，討價(jià)話桑麻”，藏著煙火人間的踏實(shí)與溫暖。閱讀讓我擁有廣闊的視野，而讀詩(shī)，則讓我擁有細(xì)膩的內(nèi)心，讓我在讀懂詩(shī)人人生的同時(shí)，也讀懂自己的內(nèi)心，讀懂人生的真諦——人生從來(lái)都不是完美的，有歡笑，有淚水，有相聚，有別離，而我要做的，便是像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣，保持熱愛(ài)，向陽(yáng)而生。</p><p class="ql-block">這種，是在詩(shī)行的指引下，成為更好的自己。如果說(shuō)讀詩(shī)是讀人生的微觀，那么讀詩(shī)，更是讀世界的宏觀，讀社會(huì)的百態(tài)。詩(shī)歌從來(lái)都不是孤立存在的，它是時(shí)代的印記，是社會(huì)的縮影，是世界的回響，無(wú)論是千古流傳的經(jīng)典，還是當(dāng)下普通人的隨手創(chuàng)作，都藏著社會(huì)的冷暖與時(shí)代的變遷。</p><p class="ql-block">詩(shī)人是時(shí)代最敏感的觸角，他們用凝練的語(yǔ)言，記錄下世界的變遷，社會(huì)的冷暖，人心的善惡。就像杜甫的詩(shī)，被稱(chēng)為“詩(shī)史”，他用“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的尖銳，揭露了社會(huì)的貧富差距；用“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊，表達(dá)了對(duì)底層人民的悲憫。</p><p class="ql-block">讀杜甫的詩(shī)，我讀到的不僅是他個(gè)人的悲喜，更是那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，讀到的是社會(huì)的殘酷與溫暖，是人性的復(fù)雜與光輝。打工詩(shī)人在車(chē)間里寫(xiě)下《鐵釘》，鐫刻底層勞動(dòng)者的生存痛感；95后詩(shī)人在城中村寫(xiě)下詩(shī)句，解構(gòu)都市人的焦慮，這些我身邊的詩(shī)歌，都是社會(huì)最真實(shí)的寫(xiě)照，讀懂它們，便是讀懂我所處的世界。</p><p class="ql-block">重要的是，讀詩(shī)能讓我讀懂人與人之間的關(guān)系，讀懂那些藏在沉默里的深情與牽掛。古人用唱和詩(shī)編織情誼，元稹與白居易三十年唱和九百首，“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”，一句詩(shī)便藏著跨越千里的牽掛，這便是詩(shī)歌承載的情誼重量。我的生活中，也有這樣的詩(shī)歌聯(lián)結(jié)：朋友遠(yuǎn)行，我寫(xiě)下“山高路遠(yuǎn)，愿君安暖”；親人牽掛，我寄去“三餐四季，歲歲相伴”；鄰里相聚，一句“煙火共朝夕，溫情伴此生”，便道盡相處的暖意。</p><p class="ql-block">這些簡(jiǎn)單的詩(shī)句，沒(méi)有復(fù)雜的格律，卻比華麗的辭藻更動(dòng)人，因?yàn)樗鼈儾刂钫鎿吹那楦校刂伺c人之間最純粹的聯(lián)結(jié)。詩(shī)歌讓我學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)共情，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人——就像舒婷在《致橡樹(shù)》中所寫(xiě)的，愛(ài)不是依附，而是并肩，這種對(duì)情感的深刻詮釋?zhuān)屛腋萌绾闻c人相處，如何守護(hù)身邊的溫情。</p><p class="ql-block">這個(gè)飛速發(fā)展的數(shù)字化時(shí)代，信息的洪流裹挾著我前行，碎片化的閱讀習(xí)慣正逐漸消解著深度思考的能力，很多人覺(jué)得詩(shī)歌無(wú)用，覺(jué)得讀詩(shī)無(wú)法解決房貸、車(chē)貸的壓力，無(wú)法應(yīng)對(duì)生活的瑣碎與疲憊。他們不知道，詩(shī)歌從來(lái)都不是用來(lái)解決功利問(wèn)題的，它是用來(lái)滋養(yǎng)心靈的，是用來(lái)讓我在喧囂塵世中保持一份清醒與獨(dú)立，保持一份對(duì)生活的熱愛(ài)與敏感的。不必刻意去背誦晦澀的詩(shī)句，不必執(zhí)著于成為詩(shī)人，只需在生活中，用心去發(fā)現(xiàn)那些藏在日常里的詩(shī)歌——可能是在路上的一句隨筆，可能是朋友發(fā)來(lái)的一句祝福，可能是自己隨手寫(xiě)下的一段心情，這些都是我可以遇到的詩(shī)，都是能滋養(yǎng)我的力量。</p><p class="ql-block">依然記得，去年冬天，社區(qū)舉辦詩(shī)友雅集，有老人、有孩子、有上班族，大家圍坐在一起，分享自己讀過(guò)的詩(shī)、寫(xiě)下的詩(shī)。有人分享杜甫的沉郁，有人朗讀自己寫(xiě)的煙火小詩(shī)，有人念起“舊愛(ài)成箋上墨，新痕化字間歌”，訴說(shuō)著成長(zhǎng)的釋然。那一刻，我忽然明白，讀詩(shī)從來(lái)都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒(méi)有高低之分，熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，愿意在詩(shī)行里讀懂自己、讀懂他人、讀懂世界，便是最好的讀法。</p><p class="ql-block">回到最初的問(wèn)題：你會(huì)讀詩(shī)嗎？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單。不必追求咬文嚼字的考據(jù)，不必強(qiáng)求出口成章的才華，只需以熱愛(ài)為底色，以真誠(chéng)為鑰匙，去讀那些藏在生活里的詩(shī)，去讀那些跨越時(shí)空的詩(shī)。</p><p class="ql-block">我在運(yùn)動(dòng)后讀懂“老驥伏櫪”的韌勁，在閱讀中讀懂“一蓑煙雨”的豁達(dá)，在生活中讀懂煙火小詩(shī)的溫暖，在相處中讀懂唱和詩(shī)句的深情，我便學(xué)會(huì)了讀詩(shī)。</p><p class="ql-block">讀詩(shī)，終究是在讀人生、讀世界、讀社會(huì)、讀人與人之間的溫情。讀詩(shī)讓我們?cè)跓崃业倪\(yùn)動(dòng)中沉淀內(nèi)心，在沉靜的閱讀中汲取力量，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美好，在復(fù)雜的世界中保持真誠(chéng)。愿我都能學(xué)會(huì)讀詩(shī)，在詩(shī)行里遇見(jiàn)更好的自己，遇見(jiàn)更溫暖的世界，讓每一段平凡的日子，都能生出詩(shī)意的光芒。</p>