<p class="ql-block"> 好久沒寫文字了，今天高低要記錄一下，因為心生歡喜。收到了一個很特別的禮物，卡姿蘭的唇釉。曾經學過一堂課，那是燕輝在讀書會上分享的，學會真實的表達：我的感受是什么？我希望的是什么，我請求如果你這樣做，我會怎么樣。以前喜歡揣測。喜歡讓人猜，自從那次會議之后，我變得直接多了。</p><p class="ql-block"> 明天又是高考，和小貝經歷的那一場考試居然還歷歷在目，有些表情，動作，語言都會放電影一樣。隨著高考的結束，孩子漸行漸遠，再也沒有那么深刻的記憶片斷了。算是我們一起經歷的喜憂哀樂。一起面對的壓力，一起尋求過的方法，像同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友。后來孩子頗有不解。因為對志愿填報的意見不同，他貌似選擇了服從，實則心里窩著一大堆怨氣。直到歲月的更迭，溝通才慢慢地緩和。我也背負著不被理解的無奈和無語，默默守護。讓時間去論證。不知是什么原因，或許是真的長大了，在大學畢業(yè)時，能感受到終于和解的彼此釋懷。</p><p class="ql-block">每一年，我都會收到一份禮物，能看出他的用心，一張老報紙，一個帽子，一束花，一把雨傘，今年我怕他忘了，提前三天說，問給我準備啥，他果真是不記得了，還好我上過一堂課。哈哈想要禮物就直接說。又是快遞小哥送上門，拆開一看，太興奮了，居然總是能買到我喜歡的東西。我只是說要禮物，沒說具體是什么。</p><p class="ql-block">總結一下，當改變思維方式去交流時，誰都不累。不能低估孩子的感知力，不要以為男孩就沒細膩的心思。靜待花開，用心澆灌，終有一天也會是你的山，是你的海。</p>