<p class="ql-block">鎏金歲月 </p><p class="ql-block">花樣年華今猶在</p><p class="ql-block">不負(fù)歲月不了情</p> <p class="ql-block">憶秦娥·人民劇院演出留影</p><p class="ql-block">梨園闊，紅妝翠袖同臺(tái)列。</p><p class="ql-block">同臺(tái)列，鬢邊珠艷，戲衫凝月。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霜華未改心中熱，弦歌不負(fù)清秋節(jié)。</p><p class="ql-block">清秋節(jié)，粉痕留影，藝芳盈闕。</p> <p class="ql-block"> 心懷感恩幸運(yùn)的遇見(jiàn)了優(yōu)秀的京劇荀派傳人、我的京劇老師——宋蕊老師。</p><p class="ql-block"> 跟隨老師學(xué)習(xí)了幾個(gè)學(xué)期，我漸漸地知道，宋蕊老師出身梨園世家，自幼摯愛(ài)京劇藝術(shù)。她是陜西省京劇院一級(jí)演員，專(zhuān)攻荀派花旦，師承著名荀派表演藝術(shù)家孫毓敏先生，是優(yōu)秀的荀派藝術(shù)傳承人。同時(shí)，老師還擔(dān)任荀慧生藝術(shù)流派發(fā)展中心理事、北京荀派藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員、陜西省戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員。眾多專(zhuān)業(yè)頭銜的背后，是她多年對(duì)京劇藝術(shù)的執(zhí)著堅(jiān)守、刻苦鉆研與專(zhuān)業(yè)積淀。最讓我感動(dòng)的，從來(lái)不是老師耀眼的頭銜，而是她對(duì)待我們這群老年學(xué)員最純粹、最用心的教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 真正接觸京劇我才明白，京劇和普通唱歌完全不同。唱歌可以對(duì)照樂(lè)譜演唱，但京劇重流派、腔調(diào)與韻味。尤其是靈動(dòng)細(xì)膩的荀派唱腔，一字一韻、一腔一味，差一點(diǎn)味道，韻味就全然不同宋蕊老師教學(xué)方式靈活多樣、妙趣橫生，特別擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)。課堂上不枯燥、不生硬，總能用生動(dòng)有趣的方式講解唱腔、身段與情感，在輕松愉悅的氛圍里細(xì)細(xì)打磨。每一句唱詞、每一段唱腔，她都一句句的范唱、一句句的帶唱、逐句細(xì)摳，帶著我們一遍一遍打磨氣息、吐字、行腔和韻味。課堂上她聲情并茂，巧妙地用手勢(shì)把靈感傳遞給我和同學(xué)們，她不厭其煩地糾正我們的不足，一堂課下來(lái)耗費(fèi)大量心力體力，卻始終面帶笑意、溫柔熱忱、認(rèn)真專(zhuān)注。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我和班里的同學(xué)們，都是零基礎(chǔ)起步的京劇“小白”，當(dāng)初完全不懂京腔、何為韻味。正是在宋蕊老師日復(fù)一日的細(xì)心教導(dǎo)、趣味引導(dǎo)下，我才一點(diǎn)點(diǎn)入門(mén)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，慢慢的跟著宋老師模仿著荀派唱腔，唱出了她京劇獨(dú)有的味道。三年時(shí)光讓我從最初不懂京腔，京韻的茫然“京劇白丁”，在老師的悉心栽培、耐心打磨下，慢慢找到了京劇的味兒、勁兒、韻兒。三年下來(lái)我和同學(xué)們不僅學(xué)唱了京劇荀派的唱腔，還學(xué)到其它諸如梅派和尚派的一些曲目。師者匠心，薪火相傳。宋蕊老師用熱愛(ài)堅(jiān)守國(guó)粹傳承，用耐心溫暖引導(dǎo)暮年求學(xué)的我和同學(xué)們。她不求名利、默默耕耘，以專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)傳承荀派京韻，以赤誠(chéng)的初心教授育人，讓我和同學(xué)們?cè)谕诵輹r(shí)光覓得所愛(ài)、收獲精神食糧，真正感受和學(xué)習(xí)到了傳統(tǒng)國(guó)粹的博大精深與傳統(tǒng)文化的治愈力量。</p> <p class="ql-block">2024年與2025年我們西校區(qū)京劇班被陜西老年大學(xué)選出，參加了陜西老年大學(xué)兩個(gè)學(xué)年的匯報(bào)演出，我們的演出引起轟動(dòng)，好多的老年朋友紛紛咨詢(xún)，問(wèn)我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，一時(shí)掀起報(bào)名熱潮。我們班級(jí)的出彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)的取得得到了陜西老年大學(xué)的肯定，在校內(nèi)外獲得好評(píng)、引發(fā)熱烈的社會(huì)反響。</p> <p class="ql-block">退休之后我最大的幸運(yùn)，就是走進(jìn)陜西省老年大學(xué)西校區(qū)，有機(jī)會(huì)開(kāi)啟了我的京劇學(xué)習(xí)之路。</p> <p class="ql-block"> 站在臺(tái)上， 短短幾分鐘的精彩，取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都是宋蕊老師擠出自己的時(shí)間，加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬用心排練，是臺(tái)下無(wú)數(shù)遍的付出與心血換來(lái)的。我和同學(xué)們的所有的進(jìn)步、所有的成長(zhǎng)，離不開(kāi)宋蕊老師的辛苦付出。作為學(xué)生，我發(fā)自?xún)?nèi)心敬佩我的老師，愛(ài)戴我的老師。她身懷精湛技藝，卻從不矜貴，真心對(duì)待每一位老年學(xué)子，用匠心傳承國(guó)粹，用溫柔溫暖我們的暮年時(shí)光。</p> <p class="ql-block">匠心潤(rùn)琴韻 師愛(ài)暖銀發(fā)</p><p class="ql-block"> 我的鋼琴老師高暢</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，倏忽而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲。在充實(shí)而溫暖的學(xué)琴時(shí)光里，在向老的路上，我收獲琴聲琴藝、收獲了進(jìn)步。此時(shí)此刻，我由衷的感謝陜西老年大學(xué)，感謝陜西老年大學(xué)西校區(qū)負(fù)責(zé)我們的曾老師為我們班選了一位好老師，感恩我遇見(jiàn)了一位用心用情，因材施教的好老師——高暢老師。</p> <p class="ql-block"> 我學(xué)習(xí)的陜西省老年大學(xué)西校區(qū)鋼琴即興伴奏一班，是由不同班級(jí)不同水平的同學(xué)們合并而成，同學(xué)們學(xué)琴時(shí)長(zhǎng)不一、功底深淺懸殊，彈奏水平參差不齊，教學(xué)難度可想而知?？尚疫\(yùn)的是我們遇見(jiàn)了高暢老師。高暢老師人如其名，性情溫潤(rùn)，教學(xué)格外認(rèn)真細(xì)致。每節(jié)課前她都會(huì)精心備課，充分顧及大家水平差異，教學(xué)中把易懂的曲目與稍有難度的樂(lè)曲穿插進(jìn)行，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)夯實(shí)功底，建立信心；讓相對(duì)水平高的同學(xué)有稍有難度的樂(lè)曲學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足功底較好同學(xué)的提升需求，巧妙兼顧不同層次學(xué)員，讓每個(gè)人都能穩(wěn)步進(jìn)步，各有所獲。</p> <p class="ql-block"> 在布置作業(yè)上也充分體現(xiàn)有難有易，兼顧不同水平同學(xué)。讓根據(jù)自己的水平選擇大小曲目。大家在在各自節(jié)奏里不斷突破。更讓我感動(dòng)的是高老師處處為學(xué)員著想的暖心細(xì)節(jié)。每次講授新課，時(shí)刻保持和我們的互動(dòng)，寓教于樂(lè)，調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒，在快樂(lè)的節(jié)奏下完成新課教學(xué)。</p> <p class="ql-block">講完新課之后錄制示范范本，方便我和同學(xué)們回家對(duì)照練習(xí)、規(guī)范彈奏。原本一節(jié)課設(shè)有課間休息，可老師從來(lái)都是兩節(jié)課之間無(wú)片刻停歇，除了講新課，剩余時(shí)間逐人輔導(dǎo)講解指法節(jié)奏及樂(lè)曲處理，對(duì)每位同學(xué)都悉心點(diǎn)撥，從不敷衍。課堂始終輕松愉悅，在歡聲笑語(yǔ)中推進(jìn)，大家總感嘆：一個(gè)半小時(shí)過(guò)得太快，還沒(méi)學(xué)夠、意猶未盡就下課了。</p> <p class="ql-block">高暢老師有顆金子般的心，閑聊中她總是怕給我和同學(xué)們教的少了，這一點(diǎn)深深的感動(dòng)了我，從另一個(gè)角度也鞭策我彈琴水平不斷提高。每周四高暢老師更是犧牲自己的休息時(shí)間，用心陪伴我和同學(xué)們的進(jìn)步。雷打不動(dòng)的每周四晚上，會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)群里，逐一聆聽(tīng)每位同學(xué)提交的彈奏作業(yè)，細(xì)致指出每個(gè)人每首作品存在的問(wèn)題，逐一點(diǎn)評(píng)、耐心講解，從不遺漏一位學(xué)員。在周五課堂上，還會(huì)專(zhuān)門(mén)復(fù)盤(pán)大家遺留的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)糾正，直到大家學(xué)會(huì)。</p> <p class="ql-block">我的老師在輔導(dǎo)她的學(xué)生</p> <p class="ql-block">遇見(jiàn)高暢老師，是我的幸運(yùn)，我由衷敬佩和喜愛(ài)高暢老師。在陜西老年大學(xué)西校區(qū)遇見(jiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的十幾名姐妹同學(xué)鋼琴是一種幸福。</p> <p class="ql-block">人到晚年，學(xué)琴本就是一件需要耐心與毅力的事兒。高暢老師用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、溫柔的智慧、溫暖的陪伴、無(wú)私的付出，包容我和同學(xué)們的不足，呵護(hù)我們的自尊，兼顧我們的差異，用專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心點(diǎn)亮我和同學(xué)們的銀發(fā)時(shí)光。</p> <p class="ql-block">過(guò)往歲月不經(jīng)意學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，如今都是老年生活的精神食糧。忙在其中，樂(lè)在其中，生活至簡(jiǎn)。</p> <p class="ql-block">太極拳陪伴我走過(guò)23個(gè)春秋，不僅強(qiáng)身健體，對(duì)我而言，更是我養(yǎng)心做事的哲學(xué)。</p> <p class="ql-block">感恩暮年遇良師，京腔雅韻伴余生。何其有幸，得遇良師引路，讓我老有所學(xué)、老有所樂(lè)，在宋蕊老師的教導(dǎo)下，在咿呀京韻中豐盈歲月，沉淀美好！愿我在高暢老師的悉心教導(dǎo)下，在向老的路上，繼續(xù)以琴為伴，在黑白琴鍵上彈奏屬于自己的優(yōu)雅樂(lè)章。</p><p class="ql-block"> 西校區(qū)鋼琴即興伴奏一班 雨天</p><p class="ql-block"> 2026年6月5日</p>