<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>編者按：</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;"><u><span class="ql-cursor">?</span></u></b> 每一間教室都是一方獨(dú)特的星空，蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)的光芒。為進(jìn)一步展現(xiàn)班級(jí)建設(shè)的豐碩成果，小學(xué)部秉持“以評(píng)促建、以評(píng)促優(yōu)”的理念，從流動(dòng)紅旗評(píng)比、日常巡查表現(xiàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、德體美勞表現(xiàn)、家校協(xié)同等多個(gè)維度，對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行全方位、立體化的綜合考評(píng)。這不僅是一次榮譽(yù)的評(píng)選，更是對(duì)班級(jí)管理、文化氛圍、育人實(shí)效的深度檢視。經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的評(píng)審，一批在各方面表現(xiàn)突出的班級(jí)脫穎而出，榮膺五月“星光班級(jí)”稱號(hào)。此刻，讓我們一同走近這些閃耀的集體，感受他們的風(fēng)采與力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>班級(jí)介紹</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“蒙以養(yǎng)正立本心，學(xué)以啟智潤(rùn)童年”是一五班的立班箴言；“小小稚子懷良善，日日勤學(xué)向光明”是全班師生的成長(zhǎng)初心。一年級(jí)五班是浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化、滿含溫情童趣的集體，孩子們懷揣純真與好奇相聚一堂，在書香里修身立德，在陪伴中快樂成長(zhǎng)，處處藏溫暖、滿滿存希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>班級(jí)口號(hào)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五班五班，非同一般。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陽光向上，活力滿滿！</p> 班級(jí)風(fēng)采展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>班 徽</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 設(shè)計(jì)說明：蒙正班班徽取圓形，圓滿之形，環(huán)書“蒙以養(yǎng)正，學(xué)以啟智”八字班訓(xùn)，凝練班級(jí)育人宗旨。徽面左側(cè)青竹挺拔俊秀，竹象征謙正守禮、節(jié)節(jié)向上，期許學(xué)子立身正直、步步成長(zhǎng)；右側(cè)紅梅清雅綻放，寓意堅(jiān)韌向善、品性芬芳，涵養(yǎng)孩子溫良純善的品格。中間攤開的書卷橫置、毛筆靜落書頁，代表筆墨書香、勤學(xué)求知，寄托以書本啟迪智慧、以筆墨涵養(yǎng)學(xué)識(shí)的美好心愿；底部篆刻“蒙正”印章，錨定班級(jí)啟蒙養(yǎng)正的辦學(xué)初心。整枚班徽融竹之正、梅之雅、書之智于一體，秉承啟蒙養(yǎng)正、啟智篤學(xué)的理念，愿孩子們沐書香、修品行，懷良善之心，赴成長(zhǎng)之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>班主任寄語</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">蒙正取自《易經(jīng)》“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！痹负⒆觽?cè)诔砷L(zhǎng)路上，明事理、修品行、勤讀書、懷善心。守本心之正，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，眼里有光，心中向善，日日精進(jìn)，步步成長(zhǎng)。在蒙正的沃土之上向陽向上，長(zhǎng)成溫潤(rùn)正直、心懷理想的好少年。</p><p class="ql-block"> </p> 班主任：袁媚 副班主任：周欣如 李丹 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家長(zhǎng)寄語</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 愿你們常懷善意、心向美好，勤學(xué)篤行、謙恭知禮，懷揣滿腔熱忱穩(wěn)步成長(zhǎng)，大膽去摘星攬?jiān)拢`放獨(dú)屬于自己的萬丈光芒。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——王思淳家長(zhǎng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">扎根蒙正，涵養(yǎng)品行。愿孩子們向善向美，勤學(xué)知禮，在歡聲笑語中茁壯成長(zhǎng)，奔赴屬于自己的璀璨前程。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——李昊鈺家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣學(xué)啟智?相伴成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> “趣學(xué)啟智?相伴成長(zhǎng)”緊扣“蒙正啟智”的班級(jí)內(nèi)核，承載師長(zhǎng)啟蒙育人的殷殷期盼。課堂之上，孩子們伴著筆墨書香，在識(shí)字誦讀、書畫揮毫、手工創(chuàng)作、勞動(dòng)實(shí)踐里探尋知識(shí)樂趣，依托書本解鎖多元學(xué)識(shí)；課間時(shí)分，同窗友愛互助、嬉鬧相伴，在朝夕相處里習(xí)得謙讓包容。以趣味啟蒙學(xué)識(shí)，以陪伴滋養(yǎng)童心，讓每位孩子在樂學(xué)中積淀收獲，在攜手同行中豐盈自我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>向陽立身?逐夢(mèng)韶華</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“向陽立身?逐夢(mèng)韶華”是蒙正學(xué)子最動(dòng)人的成長(zhǎng)模樣。循著竹梅堅(jiān)韌的美好寓意，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不懼小挫折、勇敢試新篇，一次次突破膽怯、挑戰(zhàn)自我。每一回舉手發(fā)言、每一次探索嘗試，都是童年成長(zhǎng)的珍貴印記。孩子們懷揣赤誠(chéng)夢(mèng)想，秉守向善本心，心向暖陽、逐夢(mèng)前行，在歷練蛻變中積攢屬于自己的成長(zhǎng)光芒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“聚力篤行?熠熠生光”是一五班根植蒙正文化的成長(zhǎng)底色。全班學(xué)子以竹為范、同心向上，彼此扶持、攜手共進(jìn)，學(xué)習(xí)上互幫解惑，活動(dòng)中凝心聚力。大家循著“養(yǎng)正啟智”的初心腳踏實(shí)地、篤學(xué)向善，用日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力澆灌成長(zhǎng)，凝心聚力，綻放獨(dú)屬于2025級(jí)5班溫潤(rùn)璀璨的星光。</p>