<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">昵 稱 : 中 和 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">美篇號(hào):49126521</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">六月上旬的周末，我重游上海朱家角古鎮(zhèn)。之前來(lái)過(guò)，只欣賞了江南水鄉(xiāng)的美景和古老的街道及古建筑，卻沒(méi)有參觀古鎮(zhèn)中要收門票的景點(diǎn)。這次游覽的時(shí)間多一點(diǎn)，才去買了一張80元(老人票折半)的聯(lián)票，可以參觀五個(gè)收費(fèi)景點(diǎn)。本篇游記僅敘“課植園”這個(gè)景點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">清末民初，上海朱家角首富馬文卿，他生于1853年，祖輩是鹽商，繼承祖業(yè)，經(jīng)營(yíng)銅錫生意，與海外也有生意往來(lái)。1911年馬文卿受“置田造園”思想的影響，在西洋教育的背景下建造課植園。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">當(dāng)我步入會(huì)客廳時(shí)，眼前被正面懸掛著的“蓬壁生輝”匾額懵住了，這個(gè)“壁”是寫(xiě)錯(cuò)別字還是故意而為之？猜不出寫(xiě)匾額人的用意。我的認(rèn)知里應(yīng)為“蓬篳生輝”的“篳”才是正確！匾額兩邊有一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)“課經(jīng)書(shū)學(xué)千悟萬(wàn)”，下聯(lián)“植稻麥耕九余三”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這副對(duì)聯(lián)才有點(diǎn)意思，上聯(lián)是熟讀四書(shū)五經(jīng)，觸類旁通可以學(xué)到萬(wàn)條道理；下聯(lián)種植稻麥，只有辛勤耕作九個(gè)月，才能在收獲后得到三個(gè)月的休養(yǎng)生息。再仔細(xì)看此聯(lián)藏頭“課植”二字，有“課讀之余不忘耕作”之意，正映襯了課植園之名。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我理解“課讀之余不忘耕植”，是與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合的課植文化，是千年古鎮(zhèn)朱家角的地域文化，也是印刻在朱家角人思維、生活、處世方式里的傳承基因。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我穿過(guò)儀門，對(duì)面就是內(nèi)廳。儀門有著頗為精細(xì)的花鳥(niǎo)磚雕，并刻著醒目的磚雕匾額：“永懷刻鵠”。此語(yǔ)出自《后漢書(shū)·馬援傳》。漢代馬援將軍是馬家之根，馬文卿以此來(lái)教育后代，讓子孫進(jìn)出門抬頭就能見(jiàn)到，要永遠(yuǎn)牢記向著品德高尚的人學(xué)習(xí)。這種教育方式我還是欣賞的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">穿過(guò)寬敞的院落，便是迎貴廳。廳前落地長(zhǎng)窗鑲嵌著刻花玻璃，地鋪花紋地磚。這些地磚當(dāng)時(shí)全部從德國(guó)進(jìn)口，使用至今。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">據(jù)說(shuō)馬文卿為了打造這座理想園林，曾遍訪江南名園，凡有中意之景，取其精華采為樣本，因此園內(nèi)有上海豫園風(fēng)格的荷花池與九曲橋、蘇州獅子林的假山與倒掛獅子亭等，假山的太湖石則購(gòu)于昆山西園，集江南園林精華于一體。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">藏書(shū)樓是課植園點(diǎn)睛之作，藏書(shū)樓外面建有拱形旱橋作為樓梯，橋欄用翠綠的玻璃筒瓦砌成，扶手呈竹節(jié)狀，有“節(jié)節(jié)高”的寓意。我上樓到正廳，見(jiàn)到蠟像馬文卿在伏案閱讀，旁邊還有四個(gè)文人在討論作文。藏書(shū)樓分左右兩室，左室藏圖，右室藏書(shū)，樓下是珍藏古玩之處。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">藏書(shū)閣月洞外建有雙帛亭，亭內(nèi)有兩眼水井。我聽(tīng)說(shuō)古時(shí)門前建井有聚寶盆之意，但實(shí)際意義還是起到消防作用。亭額上的“帛”字，我知道古時(shí)為絲綢，雙帛亭取“化干戈為玉帛”意為“和”，道出古人和氣生財(cái)、家和萬(wàn)事興，以和為貴的理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">碑廊至今仍保持原貌，散發(fā)著翰墨書(shū)香。馬文卿當(dāng)年不惜重金收集了明代四大才子唐、祝、文、周的真跡，又請(qǐng)當(dāng)年著名金石專家，依照真跡雕鑿而成，這當(dāng)然也是課植園的鎮(zhèn)園之寶了。后來(lái)，課植園幾易其主，歷經(jīng)磨難，但碑廊一直被有識(shí)之士巧妙地保全下來(lái)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">課植園的制高點(diǎn)觀月樓，又名“冠云摯月樓”，是一座五層菱形建筑。四面開(kāi)窗，樓頂又建有小小四角亭。當(dāng)年朱家角鎮(zhèn)上幾乎沒(méi)有高樓，在此登高遠(yuǎn)眺，不但可以賞月，還可飽覽淀山湖、大淀湖、漕港河三水勝景，俯首近觀，課植園全景盡收眼底。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我走到了倒獅亭，一看這景就感覺(jué)是化用蘇州獅子林的創(chuàng)意了。不過(guò)這座亭子是少有見(jiàn)到的五角亭，在建筑上難度應(yīng)該比六角、八角亭更大。仰頭即可見(jiàn)亭子的五個(gè)角，每個(gè)角都雕刻有一只倒掛的獅子，聯(lián)想一下課植園的“植”字，五獅吉慶，代表著五谷豐登，寓意還是蠻好的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我走過(guò)課植橋，進(jìn)入植園，植園也稱稻香村，以農(nóng)田果林為主，一入園子，可以看到一座秀氣的假山，山上的“百蝠亭”是后來(lái)重建的。當(dāng)年，馬文卿將百蝠亭建在荷花池邊，意在百福增壽。百只蝙蝠齊掛于上，有登高增壽、百福百順的寓意。我現(xiàn)在看到的只是一個(gè)光亭子，蝙蝠不知飛去何處了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">游完整個(gè)景區(qū)，給我的印象是比起蘇州園林的小巧精致，課植園顯得寬闊且有田園風(fēng)光。規(guī)模宏大，是這座莊園的一個(gè)特點(diǎn)；還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是模仿。園內(nèi)部分建筑模仿了上海城隍廟的九曲橋。課植橋模仿了網(wǎng)師園的引靜橋，還有碑廊、涼亭、假山等。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">總的來(lái)看，這座園子沒(méi)有統(tǒng)一的風(fēng)格，其特點(diǎn)是體現(xiàn)晴耕雨讀的傳統(tǒng)文化。景區(qū)里還原一處小草房，里面置有柴火灶，附近還有打稻桶等年代久遠(yuǎn)的農(nóng)具。課植園終究是一座私家莊園，只是植入了園林的一些元素而已。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">現(xiàn)在的課植園已經(jīng)設(shè)為旅游景點(diǎn)，成為朱家角一景，沉淀古鎮(zhèn)的昔日舊事，馬文卿的私家花園，仍在向世人訴說(shuō)著清末這個(gè)家族的浮浮沉沉。</span></p> 謝謝你閱讀