<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 初學(xué)毛筆字，基礎(chǔ)太差，都不敢拿出來給同學(xué)們看，有時真想放棄，多虧一昕老師和泊達(dá)院長鼓勵，才得以堅持。每次課后作業(yè)都是單獨發(fā)給班主任一昕老師。每每都得到老師的肯定和鼓勵?。?！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">白水同學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 非常高興收到您“巴蜀才子”的作業(yè)了，作業(yè)整體完成的呢，是非常不錯的，給您點一個大大的贊，咱們在書寫這個巴字的時候呢，注意一下上方的字頭，筆畫可以稍微厚重一點。整個字不是很有難度，主要是中間的空間呢，勻稱一點就行。這個字寫的也沒有什么問題。才字的話，書寫的時候是相對比較簡單的，主要是注意一下這個橫向的筆畫可以稍微向左伸一點點。這個字要多注意觀察。然后，咱們這個子字呢，整體寫的沒有什么問題的，就是連帶的話，讓它稍微明顯一點就可以了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 蜀字的話，在四個字當(dāng)中是比較有難度的。首先呢，咱們寫的時候要多注意觀察這個字。您看上方是有一個四字，那里面的兩個小豎畫呢，是要帶有一點呼應(yīng)的關(guān)系的。因為這個字整體呢，它的折畫是比較多的，所以整體還是有一定難度的。如果出現(xiàn)了很多相同的筆畫呀，或者是偏旁的時候，我們在書寫的時候就要注意。注意要避免一下重復(fù)，要不會顯得比較呆板。所以呢，咱們要注意一下這個筆畫的一個輕重大小。然后，咱們可以多觀察觀察泊達(dá)老師在書寫這個蜀字的時候呢，是怎么處理這個折折畫的，這個字呢，咱們可以再多去練一練。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 當(dāng)熱愛遇上堅持，再生澀的筆尖也能走出‘行云流水’的路，能感受到您現(xiàn)在書寫氣韻更加貫通，自然流暢，一昕老師陪您一起加油??</b></p>