舌尖上的較量

李珊珊

通過口語交際教學與訓練，讓學生具有日?？谡Z交際的能力，在各種交際活動中，學會傾聽，學會表達，學會交流。辯論開始了！正反方的一辯同學正在陳述自己的觀點。怎么樣？還像模像樣的吧！李詩雨也不甘示弱，理由特別充分，給你點贊哦！進入自由辯論環(huán)節(jié)，越來越激烈！同學們這節(jié)課精神飽滿，聽得特別專心！四辯羅恒圓開始總結陳詞，想不到他口才這么好啊！楊佳佳這丫頭，伶牙俐齒！說話特別有激情！一辯也很厲害，說得頭頭是道！