<![CDATA[<th id="jrexy"></th>]]>
| <![CDATA[<sup id="jrexy"></sup>]]>
|
|
| 2016年10月28日至29日，由海口市教育研究培訓(xùn)院的唐惠慧老師主持的“國(guó)培計(jì)劃（2015）”示范性小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊高端研修項(xiàng)目“椰風(fēng)海韻”工作坊線下集中研修活動(dòng)在花開(kāi)四季酒店的第一會(huì)議室舉行。 10月28日上午，由?？谑械诰判W(xué)的陳傳榮書(shū)記、副校長(zhǎng)為我們做題為《走向?qū)I(yè)的聽(tīng)評(píng)課》的講座。 參會(huì)的老師們正在認(rèn)真地做筆記。 聽(tīng)了陳校長(zhǎng)的講座，學(xué)到了很多新的聽(tīng)評(píng)課方法。
聽(tīng)課時(shí)注意以下的兩個(gè)方面，可能效果會(huì)好一點(diǎn)。
一、要做好聽(tīng)課前的準(zhǔn)備工作：研讀教材、了解教材，了解小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)有關(guān)理論等。
二、聽(tīng)課要做到聽(tīng)、看、記、思有機(jī)結(jié)合。 評(píng)課要點(diǎn)：
一、傾聽(tīng)執(zhí)教者反思。
二、多角度思考，但不要面面俱到。
三、就課論理，有理有據(jù)。
四、認(rèn)真傾聽(tīng)，平等對(duì)話。
五、提出問(wèn)題，引發(fā)思考。 10月28日下午第一節(jié)在?？谑械诙逍》中Ｈ龢嵌嗝襟w教室由?？谑械诰判W(xué)王歡老師執(zhí)教《平行四邊形的面積》一課。本節(jié)課體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)數(shù)學(xué)思想:1、轉(zhuǎn)化思想；2、一一對(duì)應(yīng)思想；3、變與不變的思想。 第二節(jié)課由海口市第二十五小學(xué)李為悅老師執(zhí)教《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》。本節(jié)課李老師最大的亮點(diǎn)是:1、結(jié)合線段圖讓學(xué)生理解算理掌握算法，滲透了數(shù)形結(jié)合的思想。2、本節(jié)課李老師重視孩子的估算能力，并把口算、估算、筆算有機(jī)結(jié)合。 老師們結(jié)合早上聽(tīng)的《走向?qū)I(yè)聽(tīng)評(píng)課》報(bào)告，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)課并分享自己的思考及建議。最后唐惠慧主任對(duì)今天下午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合這兩節(jié)課讓我們思考以下三個(gè)上問(wèn)題:
1.怎樣進(jìn)行數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)？
2.數(shù)學(xué)教什么？
3.如何上有效的計(jì)算課？ 一天的線下集中研修活動(dòng)落下帷幕，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的課程理念，找到了自身的差距和不足。