<h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"> <br /> 今天的每曰一景帶您走進臺中，讓您感受綠色校園，生態(tài)校園，感受其厚重的文化底蘊，感受她的春暖、夏綠、秋紅、冬雪四個季節(jié)!用我手中的手機，記錄其美好的瞬間，與各位共享!全文分八個篇章，獨立成篇，希望用不一樣的視角感知臺中 ! 感受臺中 ! <br /><br /> 一.綠化篇</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />綠色校園美，處處好風光。<br />坪草碧如茵，奇葩競芬芳。<br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a"><br /></font></b></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#b04fbb">秋思 <br /><br />總把秋情笑垂柳，<br />一縷清風入校園。<br />柳意隨風化雨絲，<br />何時紫燕報春知。<br /><br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也邊照在身旁這棵小樹……<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 此現(xiàn)代雕塑為2016屆校友捐贈，感恩學校從當下做起！</font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a"><br /></font></b></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">松柏樹 <br /><br />仙鄉(xiāng)本在雪山麓，挺拔英姿世所殊。<br />一旦掙脫仙籍去，扎根校園不思蜀。<br /><br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"> 校園古樹之一。據(jù)傳臺中建校之初，一位老教師從南方帶回此樹，修餐廳時仍留在原處，遂成別樣景致。古樹還有一株為槐樹，在西餐廳西側(cè)。是他們見證了臺中的昨天，今天，明天! <br /><br />凌云兀立樹森森，葉茂枝繁亦奇勝。<br />勁舞扭腰興未足，更伸前臂迎學子。<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"><br /> 古樹春姿，樹型奇特，花期甚長。春天開花時，別樣美麗!<br /><br /> 卓卓一奇樹，亭亭校園中。<br /> 冠覆擎華蓋，枝盤繞虬龍。<br /> 葉簇團翡翠，花開綻垂穗。<br /> 爾來何年矣，歲歲傍學宮？<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">紅葉李<br />紅葉李樹身影動，裊裊婷婷舞東風。<br />別是人前多靦腆，藏在一旁臉羞紅？<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">二喬玉蘭<br />此地原非銅雀臺，二喬玉蘭為何開？<br />為貪美色芳心動，款款步移校園來！<br /><br />注 1.杜牧：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬.<br /> 2.此樹為原五臺縣人大主任白俊章，<br />2002年在五臺山主持工作時捐種。<br />3.喬玉蘭原種二株，一株存活，另一<br />株凋零，又植種梧桐一株，喻意“校<br />有梧桐樹，不怕招來金鳳凰。” <br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">古槐<br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a">二.景觀篇</font></b></h1> <h3><b><font color="#010101"> “博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，這句出自《中庸》中的名言，常被人們當做勵志格言，概括為十字就是：博學 審問 慎思 明辨 篤行。做為臺中人的永恒追求與向往! <br /> 之所以這樣備受重視，是因為這句話明確指出了從“學”到“習”這個過程里的幾個重要步驟：博學，通達地學習、廣泛的學習，這是吸收知識的過程；審問，審慎地探問、深入地追問，這是答疑解惑的過程；慎思，謹慎地思考、周密地思索，這是遴選消化的過程；明辨，明晰地分辨、明確地判別，這是擇定結(jié)果的過程。以上四個步驟，合起來叫做“學問思辨”，這是一個人把所學所想，在自己內(nèi)部世界的運作，或者說在思維層面的處理。而最后一個步驟，就是把所思所得，做出在外部世界的表達、在行為層面的落地：篤行，篤定地履行、堅定地執(zhí)行，這是踐行學志的過程。 <br /> 最后一個步驟，就叫做“身體力行”?！皩W問思辨、身體力行”，這兩個階段加到一起，就是知行合一，就是學以致用，就是《論語》里記載孔子的學生子夏說的“博學而篤志”。 <br /><br /></font></b></h3> <h3>臺中校園的雕塑:孔子像——是臺中校友32班于2005年聚會時捐贈的！</h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">贊孔子<br /><br />周游天下教仁義，歷盡終生創(chuàng)儒門。<br />先師高徒話論語，一冊春秋傳萬春。<br />七十二賢皆文客，弟子三千眾紛紜。<br />一教傳世數(shù)千載，萬古千秋一圣人。</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><font color="#ed2308">師德<br />玉壺存冰心，朱筆寫師魂。<br />諄諄如父語，殷殷似友親。<br />輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。<br />寄望后來者，成功報師尊。<br /></font></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a">靜<br />春有百花秋有月，<br />夏有涼風冬有雪。<br />若無閑事掛心頭，<br />便是人間好時節(jié)。<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">博學之，勤勉之，思敏之，慎獨之!</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">頌孔子<br /><br />道德為師，仁義為友；<br />禮樂是悅，讀書是敦。<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">教師賦 <br />蠶絲吐盡春未老，?<br />燭淚成灰秋更稠。?<br />春播桃李三千圃，?<br />秋來碩果滿神州。<br /><br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><font color="#167efb">師恩贊 <br />春滿江山綠滿園，<br />桃李爭春露笑顏。<br />東西南北春常在，<br />唯有師恩留心間。<br /></font></h3> <h1 style="text-align:center;"><font color="#010101">三.公寓篇</font></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"> 博學健體，<br /> 祟德尚美。<br /> 臺中校訓，<br /> 彰顯精神。<br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb">四.雨景篇</font></b></h1> <h3><b><font color="#b04fbb"><br /> 風雨臺中路，教師無怨無悔，撐著雨傘，全心走過<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a">松柏樹 <br />仙鄉(xiāng)本在雪山麓，挺拔英姿世所殊。<br />一旦掙脫仙籍去，扎根校園不思蜀。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 晚霞似展翅的鳳凰，飛臨學校上空，喜降吉祥!</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">校園晚霞 <br /> 晚霞凝視似鳳凰，<br /> 回首翹望校園景。<br /> 鳳凰展翅欲飛翔，<br /> 佛國圣地降祥瑞。</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">祥龍獻瑞 <br /> 喜看烏云似祥龍，<br /> 搖頭擺尾欲飛去。<br /> 盤旋校園上空中，<br /> 祥龍欲乘風歸去。<br /><br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb">教師頌 <br />四度春風化綢繆，?<br />幾番秋雨洗鴻溝。?<br />黑發(fā)積霜織日月，?<br />粉筆無言寫春秋。<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">倒影<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />歲寒知松柏，雨中見精神</font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#39b54a">五.運動篇</font></b></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">晨跑<br />美好的一天從晨跑開始<br />一曰之際在于晨，一年之際在于春<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />踏雪無痕留腳印， <br /> 雁過無鳴碧空行， <br />美圖麗景常留影， <br />詩詞歌賦慧后人。 <br /> 詩友五峰驕子賦詩<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#ed2308">校園足球如火如荼</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#ed2308">大課間氣勢如虹</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />我運動，我快樂!<br />我運動，我健康!<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 今年結(jié)束的高考體育特長生培訓中，七名高三學子全部拿上合格證，合格率達百分之百!其中344班趙斌同學以文化課超一本線八分的前提下，被山西大學體育教育專業(yè)（一A）錄取，346班高慧敏同學也被忻州師院體育專業(yè)（2A）錄取!實現(xiàn)了自己的夢想，為孩子們的表現(xiàn)而喝采! <br /> (圖為訓練中的高慧敏同學)</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />曰常訓練，風雨無阻。<br />強身健體，錘煉意志。<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb">六.陽光篇<br />搜尋老臺中的記憶，大鈴檔成了校友們爭相</font></b></h3><h3 style="text-align:center;"></h3><h3><b><font color="#167efb">回憶的信物，那悠揚的鈴聲，傳遍整個校園，</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">久久響徹在校友心間……</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br /></font></b></h3><b><font color="#167efb">那校園的鈴聲依然敲響在學子們的心間，催我們上課，催我們前行………… </font></b> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br /> 臺中風采<br /> 天藍白云伴，<br /> 風輕陽光暖。<br /> 美麗臺中景，<br /> 師生競歡顏!<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> <br /> 有弟子借用五臺中學的碧空藍天調(diào)侃北京大學的霧霾天，贊美家鄉(xiāng)的藍天，白云，其實身在家鄉(xiāng)的自己能靜享那沁人心脾的五臺藍，足矣! 福矣! <br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb"> <br /> 天藍白云伴，風輕陽光暖。<br />美麗臺中景，環(huán)境喜育人!</font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />秋意漸濃，葉落歸根<br />回歸大地，報恩母親<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb">臺中秋色<br />夕陽西下照紅楓，<br />蹉跎歲月化秋思。<br />讀書不覺秋已深，<br />老牛惜時自奮蹄。<br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"> <br /> 我愛我的祖國。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球則國雄于地球。 <br /> 當那五星紅旗冉冉升起時，我們永遠銘記著您------我的祖國，祝您繁榮昌盛，在此向您致 敬！ <br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#ed2308">七.雪景篇</font></b></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#167efb"><br />孔子語錄：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！鬃印吨杏埂?lt;br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">白雪壓青松，<br />青松且挺直。<br />欲知松高節(jié)，<br />待到雪化時。<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"><br /> 望校園內(nèi)外，銀裝素裹，頓失滔滔，紅樓雪松，滿眼雪景，煞是好看，欲與勁松競高低，待到雪融消化時，學子叢中笑。<br /><br /></font></b></h3> <h3 style="text-align:center;"><font color="#167efb"><br />忽如一夜春風來，<br />千樹萬樹梨花開。<br /></font></h3> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">大雪壓青松，青松且輕直，<br />欲知松高節(jié)，待到雪化時。<br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#010101">八.素描篇</font></b></h1> <h3 style="text-align:center;"><b><font color="#010101"><br />小嘛小兒郎<br />背著那書包上學堂<br />不怕太陽曬<br />也不怕那風雨狂<br />只怕先生罵我懶哪<br />沒有學問啰無顏見爹娘<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> <br /> 圖中邁步前行的是作者本人哦，那神態(tài)就一位弟子認出了我，感恩孩子的眼睛是那么尖銳!<br /> 朝夕相處，幸福滿滿!<br /></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 感謝同事立業(yè)、紅艷、勇軍提供部分照片，是你們的照片讓景更美，情更濃，感激之情，溢于言表！<br /></font></b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b><font color="#ed2308">歡迎點贊，歡迎留言<br />傳播也是一種美德</font></b></h1>