如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)一貫重視學(xué)生的閱讀和寫作能力的培養(yǎng)，力求讓每一個(gè)實(shí)小學(xué)子都陶冶在書香的氛圍中。學(xué)校隨處可見的流動(dòng)書吧、故事長(zhǎng)廊、童謠樂園……據(jù)介紹近年來，學(xué)校相繼邀請(qǐng)了曹文軒、曉玲叮當(dāng)?shù)戎麅和膶W(xué)作家來校為學(xué)生做講座，期待在著名作家的引領(lǐng)下，每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣，讓書香伴隨他們的一生。這一次邀請(qǐng)的是著名兒童文學(xué)作家楊鵬來學(xué)校給四年級(jí)師生帶來了一場(chǎng)題為《保衛(wèi)自己的想象力》的精彩講座！ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)傅貴成主持本次活動(dòng)，他代表學(xué)校續(xù)聘作家楊鵬擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并頒發(fā)聘書。兩位少先隊(duì)員代表為楊老師獻(xiàn)上鮮花，戴上紅領(lǐng)巾。這樣無(wú)疑拉近了作家和孩子們的距離，讓孩子們非常樂于閱讀！ 傅貴成校長(zhǎng)、作家楊鵬和少先隊(duì)員代表合影留念！ 楊老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和寫作經(jīng)驗(yàn)，從寫作需要閱讀、寫作需要想象力等方面為大家進(jìn)行了講解。與其說演講的精彩，不如說他的親身經(jīng)歷帶給大家更多的是心靈的感動(dòng)！楊老師就是一名兒童，擁有一顆童心，才知道孩子們想要什么樣的世界！如果換成教育，何嘗不是一樣呢？ 認(rèn)真的聆聽作家的寫作技巧！ 楊老師幽默的語(yǔ)言，豐富的想象力，簡(jiǎn)單的游戲，真誠(chéng)的互動(dòng)，贏得了大家陣陣掌聲。 精彩的游戲之后看得出來孩子們從內(nèi)心是喜歡這位作家的，我聽了他的精彩講座，也有想趕緊看看他寫的書的沖動(dòng)！ 傅校長(zhǎng)說：“鳥兒因?yàn)橛辛擞鹨恚盼宀拾邤?；人因?yàn)閾碛辛藭排c眾不同。”書，像一個(gè)精靈，總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，而想象又是有力量的！ 和孩子們互動(dòng)，把想象力真正地賦予孩子們的內(nèi)心！ 熱情高漲的講座現(xiàn)場(chǎng)！ 楊鵬親切地給孩子們簽名留念。
講座結(jié)束后，楊鵬的小書迷們紛紛邀請(qǐng)鵬哥和他們合影留念。
閱讀，是從書中感悟作者深邃思想的過程，是獲得人生的共鳴和啟迪的過程，是拓展視野、增廣知識(shí)的過程，同樣也是開啟心智的過程。多讀書，讀好書，給孩子們創(chuàng)造良好的讀書氛圍，讓他們體驗(yàn)到閱讀的樂趣，從而發(fā)自內(nèi)心樂于去閱讀，才能插上想象的翅膀在寫作的天空中自由翱翔！